高中语文知识点总结《文言文阅读》高频试题强化练习（2019年最新版）(三) 2019-06-29 17:28:09 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面文言文，完成小题。 木华黎，札剌儿氏，世居阿难水东。父孔温窟洼。有五子，木华黎其第三子也。生时有白气出帐中，神巫异之，曰：“此非常儿也。”及长，沈毅多智略，猿臂善射，力挽二石强。与博尔术、博尔忽、赤老温侍太祖，俱以忠勇称，号掇里班曲律，犹华言四杰也。 太祖尝失利，会大雪，失牙帐所在，夜卧草泽中。木华黎与博尔术张裘毡，立雪中，障蔽太祖，达旦竟不移足。一日，太祖从十余骑行溪谷间，顾谓曰：“此中或遇寇，当奈何？”对曰：“请以身当之。”既而，寇果自林间突出，矢下如雨。木华黎引弓射之，三发中三人。其酋呼曰：“尔为谁？”曰：“木华黎也。”徐解马鞍持之，捍卫太祖以出。寇遂引去。 辛未，从伐金，薄宣德，遂克德兴。壬申，攻云中、九原诸郡，拔之，进围抚州。金兵号四十万，阵野狐岭北，木华黎曰：“彼众我寡，弗致死力战，未易破也。”率敢死士，策马横戈，大呼陷阵。帝麾诸军并进，大败金兵。追至浍河，又败之，僵尸百里。 甲戌，从围燕，金主请和，北还。命统诸军征辽东，次高州，卢琮、金朴以城降。乙亥，裨将萧也先以计平定东京。进攻北京，金守将银青率众二十万拒花道逆战，败之，斩首八万 余级。城中食尽，契丹军斩关来降，进军逼之。其下杀银青，推寅达虎为帅，遂举城降。木华黎怒其降缓欲坑之，萧也先曰：“北京为辽西重镇，既降而坑之，后岂有降者乎？”从之。 庚辰，复由燕徇赵，至满城。武仙以真定降，承制以仙权知河北西路兵马事。史天倪进言曰：“今中原粗定，而所过扰纵兵抄掠，非王者吊民之意也。”木华黎曰：“善。”下令禁别掠，所获老稚，悉遣还田里。军中肃然，吏民大悦。 癸未春，复攻下河西堡寨十余。三月，渡河还闻喜县，疾笃，召其弟带孙曰：“我为国家助成大业，擐甲执锐垂四十年．东征西讨，无复遗恨，第恨汁京未下耳！汝其勉之。”薨，年五十四。（选自《元史》，有删改） 小题1:对下列句中加线词的解释，不正确的一项是（3分） A．帝麾诸军并进麾：旗子 B．次高州次：驻扎 C．渡河还闻喜县，疾笃笃：（病）重 D．擐甲执锐垂四十年垂：接近 小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（3分） A．失牙帐所在若属皆且为所掳 B．裨将萧也先以计平定东京余与四人拥火以人 C．木华黎怒其降缓欲坑之项伯乃夜驰之沛公军 D．汝其勉之尔其无忘乃父之志

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．木华黎是元太祖的重臣猛将，他出生时有令人不解的怪异现象，长大后臂长力大。
B．木华黎忠诚勇敢，从善如流，他听从劝谏，禁止剽掠，放还被俘老少，深得人心。
C．木华黎沉毅多智，知人善任，萧也先、寅达虎等人都是他统一中原时的手下大将。
D．木华黎戎马一生，纵横驰骋，东征西讨，骁勇善战，为元朝的建立立下了汗马功劳。
小题4:把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）一日，太祖从十余骑行溪谷间，顾谓曰：“此中或遇寇，当奈何？”（5分）
（2）今中原粗定，而所过犹纵兵抄掠，非王者吊民之意也。（4分）

2、单选题  下列句中加粗的“以”按用法分类，正确的一项是

[? ]

①项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公
②诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年
③使六国各爱其人，则足以抗秦
④秦王以十五城请易寡人之璧，可予不
⑤皆以美于徐公
⑥莫不欲求忠以自为，举贤以自佐
⑦屠暴起，以刀劈狼首
⑧且以一璧之故逆强秦之欢，不可
⑨大道以多歧亡羊
⑩余船以次俱进
A．①④⑤／②⑨／③⑥／⑦⑧／⑩
B．①④⑦／②⑧⑨／③⑥／⑤／⑩
C．②④⑦／③⑥／①⑧⑨／⑤／⑩
D．②⑦⑨／①③⑥／④⑤⑧／⑩

3、单选题  【归】下列各选项中解释正确的一项是：（?）
A．后五年,吾妻来归。《项脊轩志》（返回）
B．吾妻归宁。《项脊轩志》（古代女子出嫁）
C．守拙归园田。《归园田居》（返回，回到）
D．微斯人，吾与谁归？《岳阳楼记》（回去）

4、阅读题  阅读下文，完成题目。
先妣事略
归有光
　　先妣周孺人①，弘治元年二月二十一日生。年十六来归。逾年生女淑静，淑静者大姊也；期而生有光；又期而生女子，殇②一人，期而不育者一人；又逾年生有尚，妊十二月。逾年，生淑顺；一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦！”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此，后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。
　　正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。
　　孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里；由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实；与人姁姁③说村中语，见子弟甥侄无不爱。
　　孺人之吴家桥则治木绵；入城则缉?④，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累曝阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然⑤。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。
　　有光七岁，与从兄有嘉入学，每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。
　　孺人卒，母何孺人亦卒。周氏家有羊狗之痾，舅母卒，四姨归顾氏，又卒，死三十人而定。惟外祖与二舅存。
　　孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子，十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎痛哉！?
　　【注】：①孺人：明代七品官的妻子封为孺人，后来也用于对妇人的尊称。②殇：未成年而死。③姁姁(xǔ)：和悦的样子。④缉?：将麻析成缕再搓成线。⑤洒然：整齐的样子。
1．对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（? ）
A．年十六来归　　来归：嫁到夫家来
B．喑不能言　　　喑：不能说话
C．室靡弃物　　　靡：无
D．遇僮奴有恩　　遇：遇到
2．对下列两组词语中加粗的词意义解说正确的一项是（? ）
①孺人之吴家桥则治木绵／②陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上
③老妪以杯水盛二螺进／④垣墙周庭，以当南日
A．两个“之”相同，两个“以”也相同。
B．两个“之”不同，两个“以”相同。
C．两个“之”相同，两个“以”不同。
D．两个“之”不同，两个“以”也不同。
3．下列各句中加粗词的用法与例句中“岁”的用法相同的一项是（? ）
例句：吴家桥岁致鱼蟹饼饵
A．妪，先大母婢也，乳二世
B．垣墙周庭，以当南日
C．余稍为修葺，使不上漏
D．又杂植兰桂竹木于庭。
4．下列对文中画线语句的翻译，符合文意的一项是（? ）
A．遇到僮仆做了该恩赏的事，虽然(因为误解)责打了他们，他们也都不忍在背后说坏话
B．遇到僮仆做了该恩赏的事，即使责打了他们，他们也都不忍在背后说坏话。
C．(平时)对待僮仆很宽厚，虽然(因为误解)责打了他们，他们也都不忍在背后说坏话。
D．(平时)对待僮仆很宽厚，即使责打了他们，他们也都不忍在背后说坏话。

5、阅读题  阅读下面的文字，回答后面的问题。
　　沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐--亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
　　于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！--赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
1．解释句中划线的词语。

①戮力攻秦（ 　）
②范增数目项王（　 ）
③因击沛公于坐（ 　）
④故遣将守关者（　 ）
⑤而听细说（　 ）
⑥坐须臾（ 　）
⑦旦日从百余骑来见项王（ 　）
⑧若入前为寿（　 ）
⑨常以身翼蔽沛公（　 ）
⑩臣死且不避（　 ）
2．指出下列各句中的通假字，并写出本字。
　①令将军与臣有郤 _________通___________
　②交戟之卫士欲止不内 ________通__________
3．下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是
[? ]
A．而听细说，欲诛有功之人
B．哙拜谢，起，立而饮之
C．拔剑切而啖之
D．劳苦而功高如此
4．根据上面的第二段文字填空。?
　 樊哙闯帐后的表情是_______________，他的慷慨陈词中，先提怀王约的意图是_______________；指责项羽的话是_______________，收到的效果是_______________。该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出二个：_______________，_______________。
5．项羽说：“此沛公左司马曹无伤言之。”从中可以看出项羽什么样的性格特征。
　___________________________________________________
6．刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么？这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点？
　 原因：____________________________________________
　 刘邦性格：________________________________________
7．鸿门宴上活跃着众多的人物，请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的？效果怎样？
　 方法：____________________________________________
　 效果：____________________________________________
8．毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训，用以指导革命战争。请写出这两句诗。
　___________________________________________________?
9．将下列句子翻译成现代汉语。
　①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
　译文：_____________________________________________
　②项王曰：“壮士！——赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士！能复饮乎？”
　译文：_____________________________________________

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