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高考语文提分技巧《文学类文本阅读》高频考点强化练习（2019年最新版）(六)
2019-06-29 18:28:15
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1、阅读题 超级蛀虫
“这栋小别墅我已经建好多年了，”主人边抚摩着墙壁边得意地说，“十年前我在一家建筑工程局当领导，那个地方，各种板材、门窗应有尽有。每个月报预算时，我多报1％或2％一点儿问题都没有。我们国家这么大，这些小事没人会发现。就这样，别墅很快就建起来了。你看，挺好吧?这个小院子也不错吧?这块地我弄到得更早，那时候我还在土地管理局管事呢!”
“是不错，”客人说完，深深地叹了一口气，“房子的基座还是砖的呢。”
“基座？这是后建的，”主人说，“在建筑工程局工作一年后，我又调到了一家砖厂。怎么样？这砖也没得说吧？看够了吗？咱们进屋吃饭去吧。走这边，兄弟，把鞋好好擦擦。屋子里有地毯，别踩脏了。从砖厂调出来后，我又去了乌兹别克地毯厂在莫斯科的一个分厂。那儿生产的地毯漂亮极了!我攒了七八块呢……你快坐下，别拘束。你的日子过得太清贫。虽然你只在学校教书，可想弄点儿东西也不难，只要你肯动脑筋就行……”
“不行，对不起，”客人的情绪有些激动，“我做不到……”
“快请坐!”主人没等他说完，就打断了他，“坐到沙发上来!你看我这儿摆着的这套家具。我能在家具厂白干吗？我这套家具是当次品弄来的。梳妆台上掉了一颗螺丝钉，大衣柜的门把手有点晃动。你问这能算次品吗？当然了。这就是次品……”
“你的书可真多，”客人说这话的时候，脸上一直紧张阴郁的表情不见了，突然焕发出了光彩，“这么多书，简直就像一座图书馆！”
客人起身走到了书架前。书架上是一排排按照颜色和规格摆放得整整齐齐的书。
“司汤达全集，”客人又惊呼，“—本也不少！”
“你说的是哪些？”主人问，“是那些黄色封面的书吗？你说得对，那是整套司汤达全集。我在两旁故意摆上了绿色封皮的。这样搭配显得和谐。黄绿搭配，就像鸡蛋配青葱，漂亮!”
“这些绿色封皮的书，啊，是莎士比亚的!你认为莎士比亚是配菜？”
“不，我不是这个意思。莎士比亚当然也很了不起。”主人宽厚地一笑，急忙纠正道，“坦白地说，这两个人的书我都没读过。我只是在一家书籍拍卖行管了两三个月的事，顺便就挑了一些——快来吃饭吧。快坐下，咱们先喝一杯。”
主人把一只装满酒的酒杯推到了客人的面前。
客人小心翼翼地用手摸了摸那只晶莹剔透的高脚杯。
“我怕我把这只杯子给打碎了，”他看着眼前这只杯子，“这可是非常罕见的艺术品，应该摆在展览馆里!”
“真让你给猜对了!”主人大叫了一声，“有一次，我负责一个展览会，我借口说这些展品在运输途中损毁了……干杯，祝你健康！但愿这不是最后一次展览！你能来，太好了！多吃点。这种鲑鱼在你们那儿是不是见不到啊？红鱼子呢？牛排呢？多吃点，别客气！现在我老了，就调到一家食品超市当负责人去了。超市虽然不大，但肯定够咱们这辈子吃的了！咱们又能吃多少？咱们国家这么大，这点儿小事没人管……”
两个人酒足饭饱。“咱们出去散散步吧，”主人说，“就在自己家的院子里走。我这个院子足够大了，你不用担心。你闻到花香了吗？这是我在市绿化管理局工作时弄回来的。这种花的味道怎么样？”
“闻到了，”客人还没说完，就捂住了胸口，“这是什么味道啊？熏得我头直晕。我都快站不住了……”
“那你赶快找个地方靠一会儿吧。”主人连忙说，“就靠着这棵松树站一会儿吧。这是一种古老的珍稀树种，已经有一百年的树龄了。是我从一个自然保护区弄来的，用一节火车车厢单独运过来的。我一共运来了三十多棵呢——别叫了!”主人说着，突然朝一只用锁链锁着的公狗喊了一声，“你连自己人也不认识吗？这是纯种瑞士灵獒，得过冠军。我以前在一家育犬基地当过经理!”
不远处，有一只公鸡已经开始报晓。
“这是一只荷兰鸡，”主人说，“我在……”
“你还在养鸡场当过领导？”客人问了一句。
“是啊，”主人说，“你是怎么知道的?”
客人没有回答。他的目光越来越忧郁。一种莫名的激动使他喘不过气来。他面色苍白地抬起头眺望着遥远的苍穹。
“星星啊，星星，”他动情地说，“你们是那么遥远，那么可望而不可即，又是那么明亮，那么晶莹……”
“可不是嘛，”主人这时也是精神一振，“你看那颗星星最大，最亮，油汪汪、水灵灵的。我在天文馆……”
还没等主人说完，令人恐怖的一幕就发生了：“不许动星星!”客人突然用颤抖的双手紧紧地掐住了主人的喉咙，怒不可遏地大声喊道，“你这个浑蛋!你给我滚远点儿!你不能再打星星的主意了!大家需要星星!孩子们也需要星星!你总得给老百姓留下点儿什么吧!”
小题1:下列对作品的分析和概括，最恰当的两项是（4分）
A．通过主人侵吞国家财物的事实，反映了其贪婪的本质，主要源于国家没有相关的法律制度。
B．主人书架上摆满了各种的书，碰巧司汤达和莎士比亚的书未阅读过，其他书籍均已阅读。
C．通过小说可以看出主人是个习惯揩国家油水的家伙，只要他工作的地方，他都占过小便宜。
D．从表面上看，主人侵吞的是国家的大量财物，其实他是搜刮国家中全体纳税人的血汗。
| E．小说通过主人的炫耀，揭露官员公权私用，靠吸取老百姓的血来养肥自己的罪恶本质。
小题2:如何理解“脸上紧张阴郁的表情一下不见了，突然焕发出了光彩”这句的含义？（4分）
小题3:请简要分析“客人”这个人物形象。（6分）
小题4:作者在结局上的这种处理是否合理？请结合小说的具体内容，谈谈你的看法和理由。（6分）
参考答案：
小题1:DE
小题2:（1）从主人的话可以看出“客人”是一个无权无势的教师。他已经领教了“主人”对别墅、砖、家具的炫耀，所以对政府官员的贪污腐败深恶痛绝，对百姓的生活及其国家的前途表示担忧，所以“紧张阴郁”。 （2）由于客人教师的特殊身份，当他突然看到许多书籍，职业形成的爱好，素养造就的追求，自然兴高采烈，所以“突然焕发出了光彩”。
小题3:客人是一个有良知的知识分子，在主人对自己一系列贪污腐败的行径的炫耀后，表现得异常气愤。在得知主人要霸占老百姓的精神寄托的星星时，忍无可忍，“突然用颤抖的双手紧紧地掐住了主人的喉咙”。?
小题4:示例：合理。能充分展现主人的贪婪本性。在侵吞别墅、地毯、灵獒等物质之后，对一穷二白的老百姓的精神寄托——星星也不放过，将其贪婪本性揭露到极致。这样更能够激起读者的共鸣，对这样贪得无厌的小人深恶痛绝。
不合理。主人只是赞美星星“最大，最亮，油汪汪、水灵灵的”，并未表露侵占星星的心愿，客人的行动显得不合理。对于充满物质欲望的主人，占有大量的物质财富，不可能占有可望而不可即的星星，他接下来只会变本加厉地占有更多的物质财物。（言之成理即可）
本题解析：
小题1:A.主人侵吞国家财物，主要是他巧舌如簧，国家缺乏必要的监管。B.通过主人的贪婪本质可知，占有这些书籍是满足其占有欲，所以其他书籍也不会阅读。C.通过文题“超级蛀虫”可知，“揩油”“占过小便宜”程度过轻，无法展现其贪婪的本质。
点评：做这类题，在理解文章的基础上，将文章中所流露出的信息和选项进行比对，找出选项中与原文细微的差别，判别出是原文的转述，还是有别于原文。对于小说阅读中还要结合人物形象去分析。
小题2:联系上下文，上文主要写了主人对别墅、砖、家具的炫耀，客人对此举动很担心、痛恨，所以“紧张阴郁”。下文写客人看到书后的表情，“突然焕发出了光彩”说明客人很喜欢书。
点评：理解文中重要句子的含义时，有时只有理解了句子中某个或是某些词语的含义，就可以把整句话解释清楚，本题就属于这类题型。本题只有理解“紧张阴郁”“突然焕发出了光彩”，就可以把本句话的含义搞清楚了。
小题3:在主人对自己一系列贪污腐败的行径的炫耀后，“脸上紧张阴郁的表情”，这说明客人对这种行径很痛恨，客人关心人民大众。当客人看到书后，“突然焕发出了光彩”说明了客人的职业特点，有职业素养。文章结尾在得知主人要霸占老百姓的精神寄托的星星时，忍无可忍，“突然用颤抖的双手紧紧地掐住了主人的喉咙”。这些充分说明了客人的形象：是一个有良知的知识分子。
点评：鉴赏文学作品的形象步骤：?1、总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。 2、画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。 3、看用了什么手法，在此基础上进行归类概括。 4、选择恰当的词句表述出来。
小题4:这是一道开发性试题。先亮出自己的观点。然后述说理由。无论是认为合理还是不合理，都要把理由阐释清楚，而且理由要以文本为基础，不能脱离文本。
点评：既然是探究，其探究结论也应该是富有个性色彩的。我们说一切要从文本的材料出发，要从社会存在的事实出发，但这绝对不是要我们做材料或社会存在的奴隶，我们要学会用自己的眼睛去审视问题，用自己的脑袋去思考问题，用自己的语言去表述问题。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面的文字，完成1-3题。
锁在箱子里的思想
杨汉光
爷爷是个人人崇敬的思想家，我从小喜欢读他的著作。中学毕业时，我很自然报考了文科，准备将来和爷爷一样，做个思想家。爷爷却皱起眉头说：“做思想家有什么好？还是考理科，学点实在的东西吧。”
我不听爷爷的劝告，最后还是坐到大学的教室里，学起哲学来。我开始阅读古今中外的书籍。随着阅读的深入，我痛苦地发现：爷爷其实是个毫无思想的人，他的所有著作，都是用自己的话讲别人的思想。
四年大学的重头戏是写毕业论文，我鬼使神差地想写爷爷，题目叫《一个没有思想的思想家》。看着这个题目，我自己都吓了一跳。我把提纲拿给指导老师看。他还没有完就跳起来：“你疯了！如果你敢写这个论文，我就不认你这个学生。”
我是个有头脑的人，怎么能只贩卖别人的思想而不表达自己的看法呢？我暗中继续写那篇《一个没有思想的思想家》。写成后，我起了个“小丁”的笔名，将文章寄给杂志社，一直寄到第八家，才成功发表。文章登出来后，立刻掀起轩然大波，有人支持我，更多的人维护爷爷，两派激烈争论。我自然冲在最前头，有一阵子，我几乎每天都要写一篇文章参加论战。我对爷爷太熟悉了，每篇文章都打在他的七寸上，弄得爷爷的追随者暴跳如雷。论战正酣的时候，父亲打电话来，说爷爷想见我，叫我马上回去。
我很不情愿地回到家，爷爷在书房里，他说：“小丁同志，请进来。”
我走进爷爷的书房，忐忑不安地问：“爷爷，您怎么知道小丁是我？”
“我的电话都快被打爆了，想不知道都难啊！”爷爷坐在太师椅里，他瘦多了，脸上的皱纹折叠得厉害。爷爷的目光也大不如前了，好像两把燃烧了八十年的火炬，正在渐渐熄灭。一向强大的爷爷，转眼间成了个可怜的老头。看得出来，“小丁”同志给了他沉重的打击。
爷爷说：“我拿样东西给你看。”他从太师椅里站起来，可身体一晃，踉跄了一下。我赶紧伸手去扶爷爷，没想到爷爷轻飘飘的，我没用多大劲，就把他带离了地面。
我难过地说：“爷爷，您太轻了。”
爷爷指指书柜顶上一个大箱子：“把那个箱子拿下来。”
打开箱子里面是爷爷的手稿，满满一箱。爷爷抽出一叠手稿递给我：“你看看。”
我才勉强接过手稿，敷衍说：“好，我拿回房里看。”
爷爷猜透了我的心思：“你现在就看。”
没办法，我只好硬着头皮读爷爷的手稿。出人意料的是，爷爷的手稿和他出版的那些著作竟然完全不同，字里行间充满真知灼见，发前人所未发。我越读越佩服，最后彻底投降了：“爷爷，您太棒了”?
我花了整整一个星期，才读完爷爷的手稿。爷爷是个真正的思想家。
这么好的手稿，为什么不拿去出版呢？我疑惑不解，爷爷淡然一笑：“正因为没拿去出版，我才能活到今天。我是写给自己看的，有你一个读者，已经是破例了。”
把一生的成果锁在箱子里，这样活着跟死去有什么不同？我不顾爷爷的反对，无论如何要拿他的手稿去出版。爷爷只好让步说：“好吧，但你要让我最后修改一次。”
当晚，爷爷在书房里修改手稿，直到第二天早上都没出来。我怕他累坏，就去看看。推开书房的门时，我惊呆了。爷爷坐在太师椅里，面前是一堆纸灰，他手里还拿着一张未烧完的手稿。
“爷爷，您怎么把手稿烧了？”
我连问几声，爷爷都没有回答。摸他的额头，冰凉，爷爷已经去世多时了。
我把地上的纸灰捧回箱子里，锁好，那是一个思想家不敢让人知道的思想。
1．理解下面语句在文中的含意。
（1）爷爷，您太轻了。
答：_____________________
（2）爷爷，您太棒了！
答：_____________________
2．小说设计“我”写《一个没有思想的思想家》的情节有何作用？
答：_____________________
3．你怎么看待爷爷的这种处理世态？请结合文本简要分析。
答：_____________________
参考答案：1．（1）既指爷爷身体羸弱轻飘，又指爷爷人生过得没有分量；表达了我对爷爷的同情。
（2）爷爷有自己独到的思想，著作充满真知灼见；表达了我对爷爷的敬佩与赞赏。
2．（1）照应前文我对爷爷的认识：爷爷其实是个毫无思想的人。
（2）引起下文的论战及和爷爷的对话，为爷爷是个不敢表达思想的思想家张本。
（3）这一设计使小说一波三折，引人入胜。
3．（1）理解。人在社会（环境）往往身不由己。
（2）赞同。生活在那个时代，就应该明哲保身。
（3）反对。人要活出个性，活出自我。(答案合理酌情给分)
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面文章，完成以下题目
在古代建筑中，没有任何一种像古希腊和古罗马那样存在如此大的差异和联系。
与微型、完美和富于诗意的希腊城邦相比，罗马帝国是冷静、实际和充满着扩张性的。从公元前一世纪开始，罗马迅速发展为世界强国，它的建筑风格也随着领土的无边蔓延而远播。罗马人后来吞并了已经衰落了的希腊。罗马人不仅迷恋希腊的雕塑和绘画，也对它的建筑发生了浓厚的兴趣，在那个"全面希(腊)化"的时代，他们把希腊的柱子和匠师迁移到了罗马。但是希腊建筑的细腻优美情调显然不符合罗马人的口味，罗马不需要像希腊人那样，诗意地展示它的优美。罗马是君权至上的大帝国，需要足以表现帝国的强大和气魄的建筑，漫步在罗马遗址巨大的柱列间，人们会觉得自己像蚂蚁一样弱小，诗人爱伦坡的诗句"光荣属于希腊，伟大属于罗马"，正是一语道破了这两大建筑风格的真谛。
罗马大斗兽场在艺术成就上被谈论最多的是它的外形。我们知道，希腊建筑是建立在单纯的梁与柱关系的系统之上，希腊人创造了柱式，帕台农神庙就是完美的体现。到了罗马人这里，他们更注重运用拱券，使罗马建筑可以产生复杂的跨度和开敞的室内空间。如果说希腊的建筑是艺术家的创造，那么罗马更类似于工程师的构想。
我们注意到，这座大斗兽场是连接的拱券支撑的，在它的表面，罗马人巧妙地"贴"上了一层古希腊柱式，它在表面虽然只起装饰作用，却好像比拱墩更突出地起着实际支撑的作用。如果你用有关希腊柱式的知识来辨认，就可以看出原来罗马人是如此精通希腊柱式的语言内涵。他们把多立克柱式放在最下层，让人感到它们在有力地支撑着上面巨大的重量。第二层的爱奥尼柱式显然是一种过渡，它们优雅地举起斗兽场院的上半部
分。科林斯柱式被放在最后一个承重层，它们华贵的仪态使斗兽场充满生机，好像花环盘绕在斗兽场的顶部。由多立克到科林斯的性格过渡的顺序，被罗马人恰到好处地发现和运用了。
在大斗兽场的外部造型上，罗马人为了实际的需要把希腊柱式进行了重新拼装，檐部变成了圆形斗兽场的装饰带。我们很容易想像如果没有这些希腊柱式的装饰，大斗兽场将会多么单调和乏味--罗马的工程师借助希腊艺术家的作品，表达了他们追求美和文化素养的愿望。在罗马建筑中，希腊柱式一直被当作"形容词"来使用，因为安排得恰到好处，它们往往又好像具有"动词"的意义。更重要的，随着在大斗兽场形体上的希腊柱式组成的网格，展示了罗马建筑的"语法"。罗马建筑借助希腊的语言，表达了它的思想。
小题1:
下列对古罗马与古希腊建筑差异和联系的表述，不正确的一项是(? )。
A．在建筑呈现的气势与风格上，二者的追求是不同的
B．古罗马建筑与古希腊相比，外形更加复杂多样，融入了更多技术成分
C．在追求建筑的美感与文化感上，二者的需求是一致的
D．古罗马建筑完全继承了古希腊的实用性，批判继承了古希腊的艺术性
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小题2:
下面是有关希腊柱式的知识，请根据文意推断，对应正确的一项是(? )。
①柱顶较高，柱头完全被装饰化，如花篮端放，花细腻。
②柱身纤细，如有弹性，呈现一副窈窕有装饰的女性姿态，轻快生动。
③柱身粗壮、质朴、简洁，表现了石材的个性，显示了男性的刚劲和优美。
A．①多立克柱式②爱奥尼柱式③科林斯柱式
B．①科林斯柱式②爱奥尼柱式③多立克柱式
C．①多立克柱式②科林斯柱式③爱奥尼柱式
D．①爱奥尼柱式②科林斯柱式③多立克柱式
小题3:
对希腊柱式"形容词"、"动词"、"语法"意义的依次解释，正确的一项是(? )。
A．支撑作用结构作用修饰作用
B．修饰作用结构作用支撑作用
C．修饰作用支撑作用结构作用
D．结构作用支撑作用修饰作用
小题4:
根据本文内容，以下分析或推断不正确的一项是(? )。
A．古罗马人对古希腊建筑产生了浓厚的兴趣，"全面希化"，并加以改造，终于诞生
了自己的建筑风格
B．帕台农神庙是一座建立在柱梁关系的系统之上的完美建筑体，是体现诗意美的
古希腊建筑的代表
C．爱伦坡的诗句表现了古希腊与古罗马建筑的不同风格，也表现了两国人民面对
世界的不同心态与情调
D．古罗马大斗兽场副技术的实用性与艺术的装饰性于一体，其建筑语言与建筑思
想的完美结合堪称经典
参考答案：
小题:
D
小题:
B
小题:
C
小题:
A
本题解析：由第二段最后一句"如果说希腊的建筑是艺术家的创造，那么罗马更类似于
工程师的构想"可知，古罗马建筑是强调实用性的，古希腊则强调艺术性，不存在古
罗马对古希腊实用性的继承，所以D不正确。
小题:
根据第三段可知，多立克柱式的特点是看起来能够承重，所以③中的"粗壮"、"刚劲"都符合这种特点；爱奥尼柱式的特点是过渡性，②中的"纤细"、"弹性"、"轻 快"都能体现出这种特点；科林斯柱式的特点是华贵、装饰性强，①符合这一点。答案为B。
小题:
"形容词"本来的作用就是对名词的修饰，借用到这里，是为了说明希腊柱式的装饰作用；"动词"的作用是为了表现主体的行为，相对于"形容词"来讲具有实际意义，支撑作用正是这样的体现；"语法"注重结构关系、逻辑顺序，所以用来比喻希腊柱式的结构作用。答案为C。
小题:
古罗马所处的时代曾经有一个被称为"全面希(腊)化时代"，这并不代表建筑上的全面希腊化，事实上，古罗马对古希腊的建筑是批判地继承。所以A错误。
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面的文字，完成小题。(20分)
康乃馨?
[加拿大] L·M·弗西亚
①每到月底，老妇人的儿子都会在账户里多加些钱，好让餐馆老板罗杰保证他总会对这位特殊的顾客表现最谦恭的欢迎。
②这位顾客虽然吃得不比鸟多，却要求坐在餐馆后头专供三人用餐的最佳席位上。每当正午十二点钟响，老板拉开餐馆大门时，阿奈斯夫人总会准时出现，从不缺席；晚间六时三十分，她又会偕同卖花女咪咪到来，咪咪职责是：只要绽放在每一张餐桌上的美丽红色康乃馨显露些微的凋萎，她就须将它换掉。
③亲吻了阿奈斯的手之后，罗杰接过了她的手杖，若是在冬天，还得接过把她包得像洋葱，一层又一层的毛皮服饰。像个被帆篷环抱的船夫，他小心翼翼地护送她来到她订的餐桌前，扶着她挤入座椅之后，把小灯笼点亮，挪挪康乃馨，把它衬托出来，然后把菜单摆在她面前。差不多全盲，差不多全聋，又刻意地作哑，这老妇人点点头表示满意，头上的羽饰夸张地颤了颤，上仰的下巴晃了一下落在一大叠多出的下巴上，形成一个褶边。
④阿奈斯已濒临她人生的终点，不再有什么食欲了，但是她并未丧失属于她岁月中特有的风格；再怎么说她也不至于婉拒如此高雅侍奉的餐饮，即令她亲爱的、惟一的，永远在旅行的单身儿子竟然把烹调的重任委托给了陌生人。不过，千真万确，那天晚间阿奈斯的确一点胃口也没有！每一羹匙的汤刚一流到她的喉口就停滞了下来，费了好大的劲儿她总算把那一小湾液体倾入下面的流域中。
⑤阿奈斯很快就觉悟到她实在不该再勉强自己了。其实，她发觉这是上天赐给她很大的福分，突然她又挣脱了另一种枷锁。几乎全然摆脱了声音与色彩的需求，她终于可以不要食物了！只是，为了不惹人嫌，哪怕是她儿子，她仍然点了牛排与马铃薯；不过往四周偷瞄了一下之后，她鬼鬼祟祟地把每一口食物轻吐在膝上的餐巾上，然后褶起一角盖上。面包与甜点覆盆子果酱也如法炮制，之后，她将湿巴巴的小包塞入手提包里，继续假装进食……她正在藏起的东西。
⑥苦恼困惑，罗杰一本正经地训斥女侍，要求找回遗失的餐巾，并为阿奈斯夫人点她要的草药茶。就在那时刻，老妇人感到一股莫名的冲动……就像好久以前，她怀孕时有的那份对爱与呵护的渴望……在那种日子里她所欲求的对象从来无法寻获，可是现在有了儿子了……可是现在……婷立在花瓶里，摇曳在温暖的灯光中，一层层的花瓣晶莹剔透，红色康乃馨的幽香在餐馆里弥漫……阿奈斯伸出了手，将花朵凑在鼻尖，深深地嗅了一阵；之后，很高雅地，脸上透着红光，启开牙齿，像吃朝鲜蓟般地，开始自外层花瓣着口……
⑦待她将花心放在桌面时，这才有些感觉到罗杰躬身立在她后面……这时，以一种聋人开口般惊人，又不伤害人的礼貌的语调，阿奈斯对他说：“明天得给我白色康乃馨……你交待咪咪好吗？……白色康乃馨……红的味道太重……你懂吗？罗杰？我改吃雏菊之前，想先好好尝尝白色康乃馨！”
⑧就在这一刻，在惊愕的店员与欣然的顾客众目凝视之下，阿奈斯决定风风光光地离开这个世界，那一声令她闭气的朗笑自她一层层的下巴直泻而下，头顶上的羽饰也跟着作了最后一次的振翅摇动。?
【注】朝鲜蓟：别名法国百合，可食花蕾，叶柄经软化栽培后
（选自《意林》2008年第11期，有修改）
小题1:第一段中说阿奈斯夫人是一位“特殊的顾客”，请结合全文概括“特殊”的主要表现。（3分）
小题2:“她发觉这是上天赐给她很大的福分，突然她又挣脱了另一种枷锁。”这句话有何含义？（3分）
小题3:赏析第六段划线部分的环境描写。（3分）
小题4:小说为什么要安排阿奈斯夫人吃红色康乃馨这一情节？请简要分析。（5分）
小题5:有人建议把标题“康乃馨”改为“母亲的最后一餐”，你认为哪一个更合适，根据文意谈谈你的看法和理由。（6分）
参考答案：
小题1:①她是儿子拜托餐厅老板代为照顾的顾客；②她虽然吃得少，却要求坐在最佳席位上；③她总会准时出现，从不缺席；④她总要餐桌上保持新鲜的康乃馨；⑤她穿着隆重而特别，举止高雅而刻意。
小题1:①可以不用进食，死对肉体是一种解脱；②告别人间，不再忍受精神折磨（诸如：思念、牵挂儿子；渴求儿子的爱而不得；勉强自己，不能活出真实自我），死对精神也是一种解脱
小题1:①渲染了温暖、清新、充溢芳香的氛围；②反衬出老妇人渴求爱而不得的痛苦与凄凉；③为下文老妇人吃康乃馨做铺垫。（评分标准：每个要点各1分。）
小题1:①吃红色康乃馨这个情节突出老妇人离世前对爱与呵护的渴望；②表现出临终前的孤苦凄凉，令人心酸，发人深省，增强了文章的悲剧效果；③与老妇人不吃食物形成对比，情节曲折，出人意料，吸引读者，增强了小说的戏剧性。（评分标准：答出一点2分，答出两点3分，答出三点5分。）
小题1:看法一：以“康乃馨”为题更合适。理由：①作为线索，贯穿全文；②康乃馨象征着对母亲的爱，以此为题，含蓄蕴藉，意味深长；③以康乃馨为题，浪漫、温馨，与悲剧性的故事结局形成鲜明对比，突出中心。
看法二：以“母亲的最后一餐”为题更合适。理由：①母亲是全文主人公，以此为题，可以突出人物形象；②母亲最后一餐的言行、心理体现着文章主旨，以此为题，更能紧扣中心；③“最后一餐”特别能体现母亲在生命的最后时刻内心的期盼与追求。
本题解析：
小题1:两点1分，三点2分，四点3分。照抄原文不加概括，扣1分。回答“她吃不下却假装进食”“她偷吃花瓣”“她藏食物”，均不得分。
小题1:本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。答出第一点1分，第二点2分，意思相近即可。
小题1:此题考查景物描写的作用。
小题1:本题考查“分析文章结构、把握文章思路”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点，能力层次为F，侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。每个要点各2分，其他理由，言之成理也可酌情给分。
本题难度：一般
5、阅读题 第30章?觉民曾因自己与冯乐山侄孙女的婚事说谁“好个无抵抗主义！好个作揖主义”？请另举一个能表现此人这一性格特征的情节。
参考答案：
（1）觉新；（2）他爱表妹梅，但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后，他并不反抗，对父亲为他与李家订的亲事，也表示顺从，然后回房蒙头大哭一场，与瑞珏完了婚。祖父死后，陈姨太无端以“血光之灾”为由，不许瑞珏在家里生小孩。觉新虽然觉得这有如“晴天霹雳”，但还是接受了，将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中，结果封建迷信吞噬了她的生命等。
本题解析：略
本题难度：一般
考试问吧
