1、单选题  将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，恰当的是（?）。(6分)
①有一些远虑，可以预见也可以余座筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。
②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。
③有一些远虑，可以预见却无法余座筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。
④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境，
⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。
A．⑥①②⑤③④
B．⑥②①③⑤④
C．①⑥②③⑤④
D．③⑤⑥②①④

参考答案：B

本题解析：本题考查语言表达连贯。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。⑥句明显为总起句，④为总结句，①承接⑥，②忧虑无穷承接①要有一些忧虑“不过”可作标示，⑤“还有”做标示承接③。解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。

本题难度：简单

2、单选题  下列加点词不同于其他三项的一项是（?）
A 梁以此奇籍。? B 孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。
C 舞殿冷袖，风雨凄凄。? D 吾妻之美我者，私我也。

参考答案：C

本题解析：A意动用法，以……为奇 (项梁以此认为项羽不平凡B意动用法，认为……小 (孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了C使动用法，使……寒冷D意动用法，认为……美丽

本题难度：一般

3、语言运用题  仿照示例，自选描写对象，另写一段话。要求修辞手法和句式与示例相同。（6分）
这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。

参考答案：这布满天空的晚霞，红得如火如荼，惊心动魄，是一曲壮烈的歌，一腔沸腾的血，把激情抒发得慷慨昂扬。
这遍布苍穹的星斗，闪得璀璨耀眼，晶莹剔透，是一张奥妙的图，一片神秘的海，把宇宙装点得光辉灿烂。
这遒劲酣畅的书法，写得力透纸背，气吞山河，是一腔奔流的血，一颗跳动的心，把灵魂燃烧得热烈蓬勃。
这娓娓动人的话语，说得合情合理，丝丝入扣，是一条潺潺的溪，一根切切的弦，把心思熨帖得平平展展。

本题解析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。本题属仿写题，解答时既要仿形式更要仿内涵，形式要严格一致。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数。本题注意：例句是“……的……，是……的…………的，把……”的句式，修辞上采用了比喻、拟人和夸张。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、阅读题  翻译下列各句。（8分）
（1）文传谕豪家大姓，以腴田来归，而中人之家，自是不病于役。
翻译：
（2）文传下车，即召其耆老，使以礼训告之。
翻译：
（3）上世居婺源，故业为豪民所占，子孙诉于有司，莫能直。

参考答案：（1）文传晓谕富有人家，把肥沃的田地纳给官府，因而中等人家，从此不再担心服役。
（2）文传到任以后，立即召集年老之人，让他们用礼法教化民众。
（3）（朱熹）的上代居住在婺源，旧有的家产被富有之民霸占，（朱熹）的子孙向官府申诉，没有得到匡正。

本题解析：无

本题难度：简单

5、阅读题  指出下列文言句式或固定结构的特点。
A．嗟尔远道之人胡为乎来哉（宾语前置）
B．故国神游，多情应笑我，早生华发（倒装句）
C．明星荧荧，开妆镜也（判断句）
D．长桥卧波，未云何龙（反问句）

参考答案：D

本题解析：省略句“于”

本题难度：简单