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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点总结《常见题型》高频考点特训(2019年必看版)(四)
2019-06-29 19:14:20 【

1、写作题  阅读下面文字,按要求作文。?
  蛹羡慕蝴蝶在天空中自由自在地飞翔,便向蝴蝶讨教经验。蝴蝶回答说:“首先要有飞的渴望,其次要有离开温暖舒适的巢穴的勇气。”蛹担心自己离开巢穴就会死亡,蝴蝶说:“就生命的意义来说,蛹,那是你已经死亡了。但是蝴蝶是你获得了新的生命。”蝴蝶是智慧的,他清醒地认识到飞翔的不易,也深知涅槃重生的意义。?
  请以“人生如蝶”为题,写一篇800字的文章,诗歌除外,文体不限。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



2、写作题  阅读下面的材料,根据要求作文。
  有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠,然而他并不感到满足,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若是能够将这个小小的斑点剔除,那么它肯定会成为世界上最珍贵的宝物。于是,他就下狠心削去了珍珠的表层,可是斑点还在,他又削去了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在了。
  请根据材料所表达的思想内容,结合自己的生活体验,写一篇文章。可以写自己的经历感受和见解,可以讲述身边的故事。
  注意:①要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。角度自选,立意自定,题目自拟。
     ②不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
     ③除诗歌外,文体不限。
     ④不少于800字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



3、写作题  作文
阅读下面文字,按照要求作文。
列夫·托尔斯泰的《战争与和平》中有一个最经典的场面,就是安德烈公爵躺在战场上,他受了重伤,万念俱灰,祖国、民族以及他的爱情都已破碎,他觉得活下去已经没有什么意义了。这个时候,是什么东西拯救了他?什么东西使他又获得了生存的勇气?既不是什么伟大的思想,也不是什么崇高的精神,而是俄罗斯的天空,俄罗斯的森林、草原以及河流。这就是美的力量。
生活中的美无处不在,请你以“美的力量”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。?


参考答案:略


本题解析:古代的“余音绕梁,三日不绝”说的是音乐美;四大美女“沉鱼、落雁、闭月、羞花”则讲的是视觉美;陶铸的“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”则使人感受到了心灵美。这就是美,超越了思想,穿越了时空,我们无时无处不感受到美的力量。写作时可搜寻各种美的事物、美的心灵,通过写作来发现美,从而感受幸福的力量。


本题难度:一般



4、写作题  作文
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
人类是有思想的精灵,我们的内心就如身体一样,一生都在不停地跋涉,或体验跋山的痛苦,或享受涉水的乐趣。
请以“心灵的跋涉”为题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。


参考答案:略


本题解析:心灵,指思想感情。跋,翻山;涉,蹚着水走。翻山越岭,蹚水过河。指远行艰辛。
心灵的跋涉:思想感情、内心世界经历了艰苦的磨难。
经历了时间的洗涤、岁月的碾压,我们已经记不清自己何时丢失了勇气、折断了锋芒,放弃了一直坚守的良知底线,轻飘飘地混迹在荤噩懵懂的日子里。有的时候,我们太想和别人一样,太容易受人鼓惑,
太想远离哪个不被人理解的异类形象。所以长大的我们渐渐明白:生活就是妥协,成长就是背叛。
写作时一定要抓住心灵,写心灵所经历的磨难,写长成的苦涩。


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蒲公英老了,
小蒲公英问:“留下什么遗产?”
老蒲公英默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞。
要求:自定立意,自拟题目,诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明。


参考答案:
子孙若如我,留钱做什么?
----想起林则徐一句话
林则徐有一句名言:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,财损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”明确表态,不赞成给子孙留钱财。这不由得使我联想起今日痴心父母们的所作所为来。
望子成龙,光宗耀祖,是天下父母的普遍心愿。然而,成“龙”也好,成“虫”也罢,这中间都有一个由量到质的转化过程。如何抓好这个过程,使之有利于孩子成长,却未必是每个父母都能清醒悟彻的。
中国人传统的习俗,是做长辈的总要为子女留下点什么——或钱物、或品德、或技能。这里面就有一个侧重的问题。无疑,这种“遗传”理当德才重于钱财、“软件”先于“硬件”。可现实中家长们却常常恰恰相反,即过分重视子女的“物质文明” 建设,而忽视了“精神文明”养成。
只要孩子伸手,就是摘星剜肉也不皱眉头。那种为儿女舍得一身剐的精神令人感叹。不知这究竟是人类的进步还是退化?有的家长终日“咸菜窝头穿肠过,唯有儿女心中留”,含辛茹苦地攒下几个血汗钱,只为子女将来能有“安乐窝”。还有的殚精竭虑,挖门觅窗,一心要为孩子寻找轻松自在,养尊处优的“金饭碗”。至于“小皇帝”或“小公主”们的思想、品德、文化等做人的基本素质如何却很少顾及。殊不知,这种畸形溺爱的结果,只能使子女养成贪图享乐、不思创业的恶习。个别缺才少德的分子还可能滑入犯罪的泥潭,成为社会的蛀虫。
如此看来,林则徐虽然是封建王朝的重臣,但他的育子观较之今日的一些先生太太们实在先进得多。当然,比起历史贤达来,革命前辈更懂得“遗财不如遗才”、“留钱莫若贸贤”的道理,并且身传言教。朱老总一生俭朴,两袖清风,临终时没有给孩子们留下一点存款;而是叮嘱他们要自食其力,保持艰苦奋斗的本色。革命老人徐特立也曾告诫后辈:“青年人任重道远,要继承的不是财产,而是先辈留下的尚未完成的革命事业。”这种遗革命之德之才重于单纯遗钱遗物的做法,难道不值得如今的父母们深思吗?
崇尚俭朴,不慕奢华,自力更生,艰苦奋斗,这些中华民族的传统美德才是真正的无价之宝,应该留给后世弘扬光大。不然的话,“接班人”的前景就很难估量啊。


本题解析:这首诗可以从多角度立意,见解新颖就得从别人未涉及的角度切入。很多人从“应该接受什么样的遗产”、“老一代对下一代寄予的希望”等方面去立意,如果变换角度,从父母爱的角度去写,就会出新。蒲公英给孩子远飞的伞,是希望孩子能找到真正的幸福,这是用含蓄的方式表达母爱。以谈父母爱作为写作的主题,既有新意,又有现实意义。追求见解新颖的另一种途径是“反弹琵琶”,此不赘述。


本题难度:一般



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