1、阅读题  古代诗歌阅读(6分)
落 日 怅 望
马戴
孤云与归鸟， 千里片时间。
念我何留滞， 辞家久未还。
微阳下乔木， 远烧入秋山。
临水不敢照， 恐惊平昔颜！
【小题1】本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？（3分）
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【小题2】请从表达技巧方面（选一个角度）,结合具体内容赏析这首诗歌.（3分）
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参考答案：
【小题1】（1）客中久滞,思乡情切。（2）年华渐老,感时伤逝。
【小题2】
角度一：见景生情。由“孤云”“归鸟”疾速飞去，想到自己久滞不归；由夕阳落山，想到自己年华老去。联想自然，抒情真切自然。
角度二：对比。云鸟行去之快与自己留滞之久形成对比，表达了对家乡的深深的思念。
角度三：比兴。首联、颈联既兴且比，“孤云” “归鸟”既引起乡情又是自比；由夕阳
引出年老，又是以夕阳自比，反映了离家的孤寂与老去的伤感。（只答比喻也可以）
角度四：情景分写，层次鲜明。一、三联写景，二、四联抒情，相间写来，诗情就被分
成两步递进，先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡念，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之惊，有曲达其意之妙。（答对技巧得1分，分析结合诗句，语言表达流畅2分）

本题解析：
【小题1】此诗为游子怀乡之作。诗人抓住了秋天日落这一刹那的景物特点，写出了自己此时此刻微妙复杂的思想活动。先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进而触发内心深处年华老去的感伤。这首诗诗有景有情，景与情高度统一，融合为一体。语言明白如话，概括力强。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】情景分写确是此诗谋篇布局上的一个特点。这种写法，对于这首诗来说，有特殊的艺术效果。细细玩味，可以发现此诗是颇见匠心的。全篇是写“落日怅望”之情，二句景二句情相间写来，诗情就被分成两步递进：先是落日前云去鸟飞的景象勾起乡“念”，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”，显示出情绪的发展、深化。若不管格律，诗句稍颠倒次序可作：“孤云与归鸟，千里片时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”如此前半景后半情，也是通常写法，但显得稍平，没有上述那种层层递进、曲达其意的好处。而“宿鸟归飞急”引起归心似箭，紧接“辞家久未还”云云，既很自然，而又有速（千里片时）与迟（久留滞）对比，超脱而有浑劲。如改成前半景后半情格局（如上述），则又失去这层好处。
炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

2、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
虞美人
[清]蒋春霖①
水晶帘卷澄浓雾，夜静凉生树。病来身似瘦梧桐，觉道一枝一叶怕秋风。
银潢②何日销兵气？剑指寒星碎。遥凭南斗③望京华，忘却满身清露在天涯。
[注释]①蒋春霖，晚清词人。曾亲历咸丰间兵事，漂泊江淮间，多感伤之作；②银潢：银河。化自杜甫《洗兵马》：“安得壮士挽天河，尽洗甲兵长不用！” ③南斗：即斗宿，南斗六星。
【小题1】“病来”二句表意生动哀婉，堪称神来之笔，请赏析。（3分）
【小题2】词的下片表达了作者哪些情感，请简要概括。（3分）

参考答案：
【小题1】“病来”二句诗人以梧桐自比，（手法1分）通过风中梧桐萧索枯瘦的形象，生动地刻画了诗人病后憔悴之态，（结合诗句分析1分）委婉含蓄地抒发了漂泊之苦和离乱之痛。（思想情感1分）
【小题2】①对战乱平息的渴望；②对山河破碎的悲愤；③对帝都京城的思念，对朝廷的忠诚；④漂泊天涯的愁苦。（一点1分，任3点即可满分）

本题解析：
【小题1】解答此题，可从表现手法及表达效果的角度，抓住关键词句分析，“似瘦梧桐”“怕秋风”表现出了梧桐树枯瘦的形象，由此可得出，作者以梧桐树的枯瘦来自比，将自己病后的憔悴之态生动形象的刻画出来，然后再结合着注释“曾亲历咸丰间兵事，漂泊江淮间，多感伤之作”将作者的漂泊与离乱之苦的思想感情表达出来即可。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】此题考查分析作者思想感情的能力。解答此题，可在整体感知这首词的内容的基础上，结合着词的注释，抓住下阙的关键词来分析。“何日销兵气”表现的是对战乱平息的渴望；“望京华”写出了词人对山河破碎的悲愤之情；“在天涯”写出了漂泊天涯的愁苦之情。可任选3点组织答案即可。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D

本题难度：困难

3、单选题  对《醉落魄·咏鹰》这首词的赏析，不恰当的一项是
[? ]
　　寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③，人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。
　　[注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞扬。
A、词的上阙“寒”字写出秋山之肃杀。“几堵”，意为“几座”，突出山峦之高峻。“低”字写秋风之劲。“削碎”，是用夸张笔法突显风的猛烈。
B、词人运用衬托的笔法，前两句不着一“鹰”字，只借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，使我们分明感觉到鹰在低飞、在盘旋的矫健、刚劲的姿态。
C、下阙“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”一句中，“狐兔”借代的修辞手法，代朝廷中的奸佞小人。
D、全词慷慨悲壮，抒发了怀才不遇、壮志难酬的忧愤。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？?，不以己悲；?，处江湖之远则忧其君。?（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）黄鹤之飞尚不得过，?。青泥何盘盘，?。?（李白《蜀道难》）
（3）?，中原北望气如山。?，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）

参考答案：
（1）不以物喜?居庙堂之高则忧其民
（2）猿猱欲度愁攀援?百步九折萦岩峦
（3）早岁那知世事艰?楼船夜雪瓜舟渡

本题解析： 注意易错字：庙堂、猱、攀援、萦、岩峦、艰、渡。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
日暮①
杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
【注】①大历二年(767)秋，杜甫在流居夔州瀼西东屯期间，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
小题1:诗中第一、二句描绘了一幅怎样的图景？(4分)
小题2:在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？(4分)

参考答案：
小题1:
夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的山村，一群群牛羊早已从田野归来，家家户户深闭柴扉，各自团聚（2分）。描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静、清冷的山村日暮图景。（2分）
小题2:
杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情（2分），抒发了人至迟暮，济世渺茫的悲凉情感（2分）。

本题解析：
小题1:
本题考查的是对诗歌形象的鉴赏能力。首先描绘画面，然后再概括图景特点。黄昏时分，展现在诗人眼前的是一片山村寂静的景色：“牛羊下来久，各已闭柴门。”夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的山村，一群群牛羊早已从田野归来，家家户户深闭柴扉，各自团聚。“牛羊下来久”句中仅著一“久”字，使人自然联想起山村傍晚时的闲静；而“各已闭柴门”，则使人从阒寂而冷漠的村落想象到户内人们享受天伦之乐的景况。
小题2:
本题考查对诗人情感态度的鉴赏能力。结合注释，知人论世解读诗句，我们不难发现：首联寂静、清冷的乡村图景，隐隐透出一种思乡怀亲之情；颔联一“自”一“非”，隐含着一种无可奈何的情绪和浓重的思乡愁怀。颈联从凄寂幽邃的夜景中，隐隐地流露出一种迟暮之感。尾联花白的头发和明亮的灯光交相辉映，济世既渺茫，归乡又遥遥无期，因而尽管面前灯芯结花斑斓繁茂，似乎在预报喜兆，诗人不但不觉欢欣，反而深感烦恼，“何须”一句，说得幽默而又凄惋，表面看来好像是宕开一层的自我安慰，其实却饱含辛酸的眼泪和痛苦的叹息。

本题难度：简单