高考语文知识点《文言文阅读》考点强化练习（2019年练习版）(三) 2019-07-03 07:47:13 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分） 卢钧，字子和，范阳人。元和四年进士擢第。又书判拨萃，调补校书郎，累佐诸侯府。大和五年，迁左补阙。与同职理宋申锡之枉，由是知名。 开成元年冬，代李从易为广州刺史、御史大夫、岭南节度使。南海有蛮舶之利，珍货辐凑。旧帅作法兴利以致富，凡为南海者，靡不捆载而还。钧性仁恕，为政廉洁，请监军领市舶使，己一不干预。自贞元已来，衣冠得罪流放岭表者，因而物故，子孙贫悴，虽遇赦不能自还。凡在封境者，钧减俸钱为营槥椟①，其家疾病死丧，则为之医药殡殓；孤儿稚女，为之婚嫁，凡数百家。由是山越之俗，服其德义，令不严而人化。三年将代，华蛮数千人诣阙请立生祠，铭功颂德。先是，土人与蛮獠杂居，婚娶相通。吏或挠之，相诱为乱。钧至立法，俾华蛮异处、婚娶不通、蛮人不得立田宅，由是徼外肃清，而不相犯。 会昌初，迁襄州刺史。四年，诛刘稹，以钧检校兵部尚书、兼潞州大都督府长史。是冬，诏钧出潞军五千戍代北。钧升城门饯送，其家设幄观之。潞卒素骄，因与家人诀别，乘醉倒戈攻城门。监军以州兵拒之，至晚抚劳方定。 诏钧入朝拜户部侍郎，迁户部尚书。大中初，检校尚书右仆射、御史大夫，就加检校司空。六年，复检校司空、河东节度使。九年，诏曰：“河东军节度使卢钧，长才博达，敏识宏深。由岭表而至太原，五换节钺。仁声载路，公论弥高。宜升揆路②，以表群僚。可尚书左仆射。”钧践历中外，事功益茂。后辈子弟，多至台司。至是急征，谓当辅弼，虽居端揆③，心殊失望，常移病不视事，与亲旧游城南别墅，或累日一归。宰臣令狐山曾恶之，乃罢仆射，仍加检校司空。物议以钧长者，罪山曾弄权。山曾惧，十一年九月，以钧检校司徒、同中书门下平章事、兴元尹，充山南西道节度使。入为太子太师，卒。 （选自《旧唐书·卢钧传》，有删节） 注：①槥椟：小棺材。?②揆路：宰相之位。③端揆：指尚书左仆射。 小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．凡为南海者，靡不捆载而还靡：没有 B．自贞元已来，衣冠得罪流放岭表者表：南面 C．俾华蛮异处、婚娶不通俾：佣人 D．物议以钧长者，罪山曾弄权罪：谴责 小题2:以下句子中，直接表明卢钧“性仁恕”或“为政廉洁”的一组是（3分） ①与同职理宋申锡之枉?②作法兴利以致富 ③其家疾病死丧，则为之医药殡殓 ?④华蛮数千人诣阙请立生祠? ⑤请监军领市舶使，己一不干预?⑥升城门饯送，其家设幄观之 A．①②③ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．④⑤⑥

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．卢钧进士及第后又应试“书判拨萃”科，先历任补校书郎、诸侯幕府僚佐、左补阙等，后因与同事申诉宋申锡的冤枉而出名。
B．卢钧担任过几个道的节度使，在任岭南节度使期间政绩尤为突出，他为政廉洁，关心民众，受到了当地汉人和蛮族的拥戴。
C．卢钧满怀希望应诏入朝，结果被授为尚书左仆射，很是灰心，后受宰相令狐山曾排挤，又出任山南西道节度使。
D．卢钧年长才高、博闻练达，见识聪敏，深得皇帝的赏识并重用为宰相，加之他为人仁慈，为政廉洁，当时被视为长者。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）由是山越之俗，服其德义，令不严而人化。
（2）仁声载路，公论弥高。宜升揆路，以表群僚。

2、单选题  下列各句中，加粗词语与现代汉语用法相同的一项是
[? ]
A．比好游者尚不能十一
B．此所以学者不可以不深思而慎取之也
C．深巷寒犬，吠声如豹
D．白露横江，水光接天

3、阅读题  宝绘堂记
(宋)苏　轼
君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼①。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。
始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。
驸马都尉晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。(本文有删节)
【注】　①锻炼：打铁。
小题1:对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是(　　)(3分)
A．虽尤物不足以为病　病：祸害
B．然去而不复念也去：归去
C．常与寒士角角：较量
D．以蓄其所有蓄：收藏
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是(　　)(3分)

小题3:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(　　)(3分)
A．本文构思极具特色。作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末才交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。
B．本文层次清晰，论证严密。先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
C．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意赅，文采斐然。
D．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。
小题4:把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(20分)
(1)寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。（5分）
译文：________________________________________________________________________
(2)然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。(5分)
译文：__________________________________________________________________
(3)人之所有，惟恐其不吾予也。(4分)
译文：____________________________________________________________________
（4）恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。（6分）
译文：____________________________________________________________________

4、阅读题  面的文言文，完成后面各题。
马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（jù，家贫）狭。嗜学，善《诗》《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
周善敷（陈述）奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩（两肩上耸）火色（面有火色），腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。”
周病消渴（消渴病）连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。 　　（节选自《新唐书》）
小题1:下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是（?）
A．乡人以无细谨，薄之薄：接近
B．为浚义令崔贤所辱，遂感激而西感激：内心愤怒不已
C．遣使者四辈敦趣趣：通“促”，催促
D．时置太子司议郎，帝高其除除：官阶
小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（?）
A．周乃去，客密州今其智乃反不能及，其可怪也欤
B．帝以何得人，赐帛三百匹操当以肃还付乡党
C．岑文本谓所亲曰师者，所以传道受业解惑也
D．逆旅主人不之顾上官大夫与之同列
小题3:以下六句话分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是（?）
①资旷迈?②悠然独酌，众异之?③周为条二十余事，皆当世所切④客，忠孝人也?⑤周善敷奏，机辩明锐?⑥马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦
A．①④⑥
B．③⑤⑥
C．①②⑤
D．②③④
小题4:下列叙述不符合原文意思的一项是 （?）
A．马周年轻时曾任州助教，不善处理人际关系，但得到赵仁本的赏识，于是被资助到了长安。
B．马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐他三百匹丝帛。
C．马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理，文采洋溢，使之听之忘却疲倦，并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。
D．马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并亲自为他调药。马周感激涕零，临终把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。
小题5:把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）赵仁本高其才，厚以装，使入关。（3分）
（2）周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何。（4分）
（3）管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！（3分）

5、单选题  下列各句中加粗词的解释，有误的一项为

[? ]

A．其闻道也固先乎吾——闻：知道，懂得。
B．吾师道也——师：学习。
C．夫庸知其年之先后生于吾乎——知：了解。
D．师道之不传也久矣——道：道理。

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