1、单选题 下列加粗的字读音全部正确的一项是
[? ]
A.驱逐(qū)
殷红(yān)
追溯(shuò)
徘徊(huái)
B.心弦(xián)
混淆(xiǎo)
迄今(qì)
筹备(chóu)
C.战略(lüè)
空前(kòng)
佐证(zuǒ)
强调(qiáng)
D.瓜蒂(dì)
羁绊(jī)
稿酬(gǎo)
慰藉(jiè)
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、语言运用题 依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
例句:小鸟在振翅的一瞬间,在天空留下一份轻盈,用飞翔诠释勇敢。
?
?
参考答案:小鸟在振翅的一瞬间,在天空留下一份轻盈,用飞翔诠释勇敢。
江河在转弯的一瞬间,在大地增添一派雄壮,用奔涌证明拼搏。
鲜花在绽放的一瞬间,在世界弥散一缕芬芳,用绚烂阐释奉献。
本题解析:解答仿写题,一要注意题干的要求,二要注意发现例句的特点。本题中,题干的要求有:(1)写两句话;(2)使用拟人修辞方法;(3)句式与示例相同。示例的特点是:(1)全句由三部分组成;(2)第一部分形如“主语+介词短语‘在……一瞬间’”;(3)第二部分形如“介词短语‘在……’+动词+形容词”;(4)第三部分形如“介词短语‘用……’+动词+宾语”;(4)各部分内容间有关联。
本题难度:一般
3、语言运用题 某学校拟创办校园文学报,将设四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构大体一致。(6分)
版面名称
| 版面宗旨
|
第一版:多彩世界
| 立足校园,放眼世界,阅读五洲风云
|
第二版:青春物语
| ①
|
第三版:小说丛林
| 虚构天地,反映生活
|
第四版:诗园芳甸
| ②
|
答:第二版:青春物语①(3分)
第四版:诗园芳甸②(3分)
参考答案:字数不同的不给分。版面宗旨与版面名称不相关,或不知所云者不给分。结构相似即可。 示例: 第二版:敞开心扉,剖析内心,书写人生轨迹 第四版:抒发情感,描摹梦想。
本题解析:此题考查仿写句式的能力。解答此题,可根据题干要求,根据第一版和第三版的例句,从版面宗旨与版面名称的角度分析作答。要注意字数和结构的相同。青春物语,要抓住“青春”“语”,从畅谈人生、沟通内心世界两个角度作答。诗园芳甸,可抓住诗,甸,从情感、梦想等角度作答。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
4、单选题 下列句子中,没有语病的一项是(?)
A.休假制度若得到推行,无论是对于调节工作压力,促进职工身心健康,还是对于促进雇主与雇员的和谐,提高工作效率,都是有帮助的。
B.《国家社科基金项目2010年度课题指南》近日发布,指南强调,基础理论研究要力求具有开拓性和原创性,应用对策研究要力求具有针对性和现实性,着力推出代表国家水平的哲学社会科学研究成果。
C.两岸产业界人士济济一堂,共同探讨,对大陆企业赴台投资及两岸产业合作发展的认识达成了共识。
D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、形成危害的物种。
参考答案:A
本题解析:B语序混乱,“开拓性”和“原创性”换位,“针对性”和“现实性”换位。C“认识”与“共识”重复累赘,将“认识”改为“问题”。D主宾搭配不当,主语是“生物入侵”,宾语为“物种”。
本题难度:一般
5、单选题 (沈阳)下列词语中没有错别字的一组是(? )
A.庇佑金瓯无缺戳力同心皮之不存毛将安傅
B.桀骜诌上欺下滥竽充数小不忍则乱大谋
C.碟血张皇失措置若罔闻不以一眚掩大德
D.一瞥直言不韪贻笑大方天网恢恢疏而不漏
参考答案:
B
本题解析:A戳——戮?C碟一喋?D韪—讳)
本题难度:一般