1、阅读题 阅读下面这首诗（共8分）.
病后登快哉亭①
贺铸
经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古剎，草将野色入荒城。
故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。
【注】①快哉亭，位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华，菊花。
小题1:同是多病之身，杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”，而贺铸却“把酒不知厌”，结合所学知识，试简要分析二者的异同。（4分）
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小题2:请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”。（4分)
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参考答案：
小题1:不同：《登高》中，久客他乡、艰难穷困、愁苦衰老，使诗人心灰意冷，本想借酒浇愁，却偏偏因病不能喝酒，这反而更增添了愁烦。（1分）本诗中，诗人因为贬谪之意太浓，乡愁太深、太重，挥之不去，即使病后初愈，仍不得不借助酒力排遣。（1分）
相同：都表达了诗人内心抑郁又无处倾诉的矛盾和痛苦之情。（2分）（既要答不同之处，又要答相同之处）
小题1:诗人采用
寓情于景的手法（1分），暮霭之中，夕照飞鸦，鸦归古刹，草入荒城渲染了一片萧瑟、凄冷的意境，寄托了作者落拓不遇的身世之感，抒发了怀乡思归之情(“手法”1分，“意境分析”1分，“抒发的情感“2分）
本题解析：略
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面这首诗，完成1-2题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
1．诗歌颔联描写了一幅怎样的画面？表现了作者怎样的思想感情？
答：___________________________________________
2．本诗的五、六两句运用了什么表现手法？试具体分析。
答：___________________________________________
参考答案：1．描写了一幅凄凉冷清的画面：秋雨之后，黄叶片片飘落；寒意阵阵，寄居孤寺的旅人独对孤灯。表达了作者羁留异地的酸楚的思乡之隋和孤独寂寞之感。（意对即可）
2．衬托（反衬）的手法。第五句以动衬静，以露珠滴落在枯叶上的响声反衬出环境的寂静，更加细致地写出了作者思潮起伏、长夜无眠的情状；第六句以有衬无，以一个绝迹尘世的僧人邻居衬托自己的孤单无依，更加突出了诗人处境的孤单和心境的孤独。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面这首诗，完成问题。
滁州西涧①
韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
淮中晚泊犊头②
（宋）苏舜钦
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
【注】①《滁州西涧》作于德宗建中四年，当时诗人正在滁州刺史任上。②苏舜钦曾被诬陷，削籍为民，流寓苏州。此诗系诗人回苏州途经淮中时所作。
1．简析两首诗中的春草、渡船的形象有什么不同？
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2．两首诗分别体现了诗人什么样的人生态度？请结合诗作简析。
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参考答案：1．（1）韦诗中的春草生于幽静的西涧旁，优雅高洁，苏诗中的春草置身低垂的阴云下，娇柔无依。
（2）韦诗中的渡船在春潮，春雨中自在飘荡，苏诗中的渡船在古祠风雨处孤寂夜泊。
2．（1）韦诗体现了诗人超逸脱俗、恬淡闲适的人生态度。诗人怜幽草，听黄鹂，处在一种极其安静闲适的心境。因而即使春潮春雨突然来袭。自然也会和那个自横的野渡孤舟一样，处之泰然。
（2）苏诗体现了命途多舛的诗人积极乐观的人生态度。作者于“春阴垂野”处欣赏“幽花一树明”的生机，于古祠孤舟旁看满川风甫、春潮奔腾的壮阔。压抑，孤寂的现状与壮阔、奋发的精神形成鲜明对比。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
秋晓行南谷①经荒村
柳宗元
杪秋②霜露重，晨起行幽谷。
黄叶覆溪桥，荒村唯古木。
寒花疏寂历，幽泉微断续。
机心③久已忘，何事惊麜鹿？
【注】①南谷：在柳宗元贬谪之地永州乡下。②杪（miǎo）秋：即深秋。③机心：机巧的心计，语出《庄子·天地》：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。”
(1)此诗写景紧扣“秋”字，诗中哪些意象体现了秋色？（2分）
答：
(2)这首诗表达了作者什么样的思想感情？结合诗句作简要分析。（4分）
答：
参考答案：（1）霜露，黄叶，寒花。
（2）落寞、孤愤，旷达而又无奈。
前六句借景抒情：写诗人经荒村去南谷一路所见景象，借一系列悲凉秋景传达出内心的落寞和孤愤之情。后两句化用典故明情：借庄子的“机心”之言，故作旷达，表达自己很久以来已不在意仕途得失，没有了机巧之心。其实却正好反映了他久居穷荒的无奈之情。
本题解析：略
本题难度：简单
5、阅读题 阅读《曾国藩家书》《苏菲的世界》，回答问题（两题任选一题）（4分）
小题1:在《苏菲的世界》一书中，主人公苏菲收到了一封神秘的信。信中向苏菲介绍了对欧洲哲学思想影响深远的人物之一柏拉图。请你据信介绍柏拉图的主要思想。（不少于60字）
小题2:《曾国藩家书》中，曾国藩有一封名为《致诸弟·勉励自立课程》的信，信中附有一份自学的课程表，谈了自己十三个方面的做法。请你列出课程表中至少三个方面的内容。
参考答案：
小题1:柏拉图认为：永恒不变的东西并非一种“基本物质”，而是形成各种事物的精神模式或抽象模式。在物质世界的背后，必定有一个实在存在。他称这个实在为“理型的世界”，其中包含在于自然界各种现象背后、永恒不变的模式。这称为“柏拉图的理型论”。人的灵魂总是渴望回到理型的世界。
小题1:一、主敬——整齐严肃、无时不俱，无事时心在腔子里，应事时专一不杂。
二、静坐——每日不拘何时，静坐一会，体验静极生阳来复之仁心，正位凝命，如鼎之锁。
三、早起——黎明即起，醒后勿沾恋。
四、读书不二——一书未点完，断不看他书，东翻西阅，都是徇外为人。
五、读史——廿三史每日读十页，虽有事，不间断。
六、写日记——须端楷，凡日问过恶，身过，心过，口过，皆己出，终身不间断。
七、日知其所亡——每日记《茶余偶谈》一则，分德行门、学问门、经济门、艺术门。
八、月无忘所能——每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否。
九、谨言——刻刻留心。
十、养气——无不可对人言之事，气藏丹田。
十一、保身——谨遵大人手谕，节欲、节劳、节饮食。
十二、作字——早饭后作字，凡笔墨应酬，当作自己功课。
十三、夜不出门——旷功疲神，切戒切戒！
本题解析：小题1:试题分析：《苏菲的世界》讲的是14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。苏菲从这封写着“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。学生应通过阅读对柏拉图及西方的基本哲学思想有一定的认识。
点评：做好此题要注意语言表达概括性强。内容把握准确。
小题2:试题分析：曾国藩以一介儒生而出将入相，纵横叱咤，成为晚清“中兴第一名臣”，曾氏的人生智慧是留给后人的一笔享之不尽的精神财富。《曾国藩家书》中，名为《致诸弟·勉励自立课程》的信中附有一份自学的课程表，对求学者学习的方法步骤作了规定和阐释，对现代学生有一定的借鉴意义。学生在阅读时应该摘抄记诵。答出三条难度不大。
点评：此题难易度一般。做好此题要注意语言的准确性。看准要求，三条即可。
本题难度：简单
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