1、阅读题 阅读下面诗歌,回答下列小题。
春晚书山家屋壁二首其二
唐·贯休
水香塘黑蒲①森森,鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
注:①蒲:多年生草本植物,生池沼中,高近两米。根茎长在泥里,可食。叶长而尖,可编席、制扇。
(1)前四句描写了山村怎样的景象?寄托了诗人怎样的生活理想?(3分)
(2)最后两句刻画了“山翁”怎样的性格?一个“熟”字回应了上文哪些情景?
参考答案:
(1)前四句描写了山村秀美的田园,丰富的物产,邻里的和谐无争。(2分)寄托了诗人对宁静美好,和谐安宁,民风淳朴的田园生活的向往。(1分)
(2)最后两句通过刻画山翁殷勤地留宿和“笑指”等词语的渲染凸显了其淳朴善良、殷勤好客的性格特点。(2分)诗在末尾用一“熟”字回应上文“满塘黑压压的蒲”与“到处都是的桑柘”以及“蚕娘洗茧”。(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
军城早秋 严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
【小题1】诗的前两句选取了哪些意象?有什么寓意?(4分)
【小题2】诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(4分)
参考答案:
【小题1】夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,(找全2分,)诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2分)
【小题2】诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。(2分)第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;(1分)第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。(1分)
本题解析:
【小题1】本题考查意境形象,注意点出意象,分析画面要注意时间、地点、总体特征。分析本题的寓意,一定要注意注释(“击败吐蕃军队七万多人”)的提示作用。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】本题考查诗歌的思想情感,要注意结合第三、四句具体诗句分析。作诗歌题,一是要注意结合诗歌分析,二是要明确答题思路,三是要注意诗歌注释的提示作用。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
本题难度:困难
3、阅读题 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
木兰花·乙卯吴兴寒食
张 先
龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。
行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。
(1)本词上片叙写了哪些场景?营造了怎样的氛围?
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(2)“行云去后遥山暝,已放笙歌池院静”两句的写景有何特点?
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(3)末句中“无影”二字历来为人称道,请赏析其佳妙之处。
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参考答案:(1)赛龙舟,荡秋千,踏青;营造了热闹、欢快的气氛。(意对即可)
(2)写作特点:视听结合,第一句写视觉,第二句写听觉(或:远近结合;动静结合;对比);情景交融(或:融情于景;寓情于景)。景的特点:清静。
(3)答案一:末句写出了月光下杨花飘落无影无踪,以动衬静,写出了热闹归于平静,最终恬淡清明的意境。
答案二:写出了月光下,杨花飘落,没有影子,显出月光的清明(或:清朗;如梦似幻),以动衬静,表现了恬淡清明的意境。
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 古代诗歌阅读(10分)
阅读下面这首宋词,完成后面问题。
减字木兰花·题雄州驿?
蒋兴祖女
朝云横度,辘辘车声如水去。白草黄沙,月照孤村三两家。
飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。
[注]①雄州:今河北雄县。②蒋兴祖女:宜兴(属江苏)人。父蒋兴祖,靖康时阳武令,金人入侵时死于国难。其女被金兵掳去,北行途中作词题于雄州驿。
小题1:这首词表达了什么样的感情?“辘辘车声如水去”是怎样表达感情的?(5分)
答:?
?
小题2:本词前半部分与后半部分在抒情方式上侧重点不同,请以“月照孤村三两家”和“万结愁肠无昼夜”为例作简要分析。(6分)
答:?
?
参考答案:
小题1:这首词表达了作者国破家亡以及难以归乡的苦痛之情。(2分)运用比喻的手法抒情,把不停前行的囚车声比作不断的流水声,用渐渐远去的车声表达了作者离故乡越来越远、再也无法返回的痛苦心情。(比喻,2分;分析1分。手法如果答“以实写虚”可得1分)(共5分,意思对即可)
小题2:前半部分侧重于借景抒情。(1分)“月照孤村三两家”是借景抒情,描绘了一幅只有三两户人家的荒村景象,不仅揭示了金兵烧杀掳掠造成的惨象,更衬托出作者被掳离乡、身陷异地那种无比悲苦的心境。(2分)后半部分侧重于直抒胸臆,(1分)“万结愁肠无昼夜” 直写作者到了日也愁、夜也愁的地步,突出了国破家亡的悲哀。(2分)(共6分,意思对即可)
本题解析:
小题1:第一问,结合诗下注释,联系诗中“飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。”便可得出答案;至于回答“辘辘车声如水去”是怎样表达感情的这个问题,需要分析“如水”,是比喻,然后加以分析即可。
小题2:根据诗句内容加以分析,“白草黄沙,月照孤村三两家”可以看出,诗人是借景抒情,而下一联中,“飞鸿过也,万结愁肠无昼夜”,可见是直抒胸臆,然后结合本诗主旨加以分析即可。
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面的诗歌,完成后面题。
山 雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
【小题1】作者是怎样描写“山雨”的,请简要赏析。(4分)
【小题2】这首诗叙述了一件什么事情?主要抒发了一种什么情感?语言具有怎样的特点?请作简要回答(6分)
参考答案:
【小题1】(4分)采用侧面描写的手法(答烘托、虚写、联想想象也可,2分)。作者写“山雨”省去了下雨的过程,正面不着一字。前两句写雨前景象:星月皎洁,无云无雷,一派晴和天气;后两句写雨后,溪深流急,诗人感受;诗人用雨前、雨后和诗人感受,侧面写出昨夜他山下了一场阵雨。(2分)
【小题2】(6分)①事件:诗人在夜里看天空晴朗;清晨忽见溪流暴涨,知昨夜他山下了一场阵雨。(2分)②情感:惊异。(2分)③语言:朴素自然(或“平白如话”、“无华丽辞藻”都可)(2分)
本题解析:
【小题1】解答此题,可在整体感知诗歌内容的基础上,先抓住主要景物,展开联想想象,描绘画面,语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法,如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等角度组织答案。作者通过对“满林星月”“无云雷”“溪流急”的描写,从侧面来描写山雨的到来。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】第一问是考查对诗句主要内容的概括能力,可根据大意内容从昨夜下雨的角度概括;在情感上,可结合着景物描写及关键词体会,昨夜本是明朗的天气,明晨却“忽见”湍急的溪流,由此可体会出作者对下雨的惊异。在语言特点上,从运用的词语来看,基本上是平铺直叙,表现了自然朴素的特点。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
本题难度:困难