1、阅读题  阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
江行无题 钱起
橹慢开轻浪，帆虚带白云。莫嫌舟似叶，容得庾将军①。
江?行?柳中庸
繁阴乍隐洲，落叶初飞浦。?萧萧楚客帆，暮入寒江雨。
[注] ①庾将军：姓瘐，名胜，汉代名将。
（1）两首诗都写到了江行之“帆”，但情景各异，请作简要解说。（4分）
（2）《江行》是怎样寓情于景的？请作简要说明。（4分）

参考答案：
（1）钱诗中风微帆虚，白云飘依在船帆周围，显得悠闲、从容而宁静。（2分）柳诗中的帆是被萧萧秋风撕扯着的去国怀乡之客帆，给人以漂泊天涯珠忧伤和凄凉感。（2分）大意如此，即可给分。
（2）前两句借浓阴隐去了沙洲，落叶飘飞江边，写秋意渐浓；（2分）后二句不仅仅写楚江烟雨，那江天暮雨之中，尚有去国怀乡之士，于摇曳的孤舟中，听乌篷寒雨，感极而悲。句句写景，句句中有情，情在景中。（2分）大意如此，即可给分。

本题解析：无

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的诗，然后回答问题。
与胡兴安夜别
何　逊
居人行转轼，客予暂维舟。念此一筵笑，分为两地愁。
露湿寒塘草，月映清淮流。方抱新离恨，独守故园秋。
　　【注】①居人：指送行者胡兴安。②行转轼：将要掉转车回去。③维：栓、系。
（1）诗中的“笑”字，具有特殊的表达效果，请结合全诗分析。
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（2）本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景，也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。
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参考答案：（1）离别之际，诗人强颜欢笑（苦笑），这是以“笑”衬（写、表现）“愁”，写出诗人不忍分别的心情。
（2）写眼前实景：颈联（五、六句）运用了情景交融的手法，描绘了一幅夜色图。露水无情地浸湿了寒塘边的冷草，凄清酸楚，月亮映照着清澈的水流，是诗人夜别之时眼前所见之景，渲染了凄清悲凉的离别氛围。写联想之景：颈联写诗人想到自己与友人离别后，在凄清的夜晚，冷月之下孤独艰难地前行，路边寒塘的冷草被露水浸湿，月亮映照着清澈的水流，是诗人联想之景，表达了诗人寂寞惆怅的情怀。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  
剑门道中遇微雨
陆游
衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。
此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
问题：在诗的前两句中，由“酒痕”、“消魂”可以看出，诗人给我们展示了一个具有怎样情感特征的人物形象？

参考答案：失意落魄、黯然神伤。

本题解析：诗歌的人物形象一般用性格+身份的格式。

本题难度：一般

4、阅读题  折桂令·问秦淮
孔尚任　　
　　问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙萧？罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
（1）“当年粉黛，何处笙箫”用了什么修辞手法。
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（2）“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色，表达了什么样的感情。请简要分析。
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（3）有人评论这段曲“感慨寄于景，由此面翻见彼面”，翻见，就是推想而见出。你赞同这种评论吗？请结合套曲主旨，谈谈你的看法。
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参考答案：（1）借代，反问。
（2）通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋菊花开日，霜叶红时景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。（意对即可）
（3）赞同。唱曲者旧地重游，将昔盛今衰的无限感慨寄托于眼前的衰败景象之中，由“破纸”“坏槛”推想出当年漂亮的新窗纸和色泽鲜亮的槛栏，由今日粉黛不见、笙箫不闻、灯船不闹、酒旗不挂，反推出当年秦淮的繁华，这种衰中见盛就是“由此面翻见彼面”。（意思对且言之成理即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首词，完成后面的题目.
沁园春·雪毛泽东一九三六年二月
　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.写出这首词的词牌：________________
2.解释下列词语
①馀________________? ②须晴日________________?
③妖娆______________? ④竞折腰________________?
⑤略输______________?⑥风流人物______________
3.上阕“望”字，据文义，领起哪几句？
答：___________________________________________?
4. “须晴日，看红装素裹，分外妖娆”在全词中的作用是：_______________________
5.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上的作用。
答：___________________________________________?
6.结句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”有何寓意？
答：___________________________________________
7.概括全词内容：上阕大笔挥洒，_______________，下阕纵横议论，_______________。?
?(均不超过8字)
8.试分析、比较《沁园春·长沙》与本词在意境上的不同。
答：___________________________________________。
9.把《沁园春·长沙》一词中写景的部分改写成一篇写景状物、融情于景的散文，300字以内。
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参考答案：1.沁园春?
2.①剩下?②待，等到?③娇艳妩媚?④争着?⑤稍稍?⑥英俊潇洒、才能杰出的人物
3.长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔；山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
4.呼应篇首“北国风光”，又引起下阕?。?
5.承上启下(由虚转实)?
6.以此作结，是说只有今天的一代英雄人物，才能使多娇江山完全称意。这是对一代新?人的呼唤和企盼。
7.写北方雪景，评古今人物。
8.《长沙》写南方秋景，《雪》描绘北国冰雪，后者境界更开阔；《长沙》抒发革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情。《雪》抒发对祖国山河的热爱，表达了当今革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信念，气势更宏大 。
9.略

本题解析：

本题难度：一般