1、写作题  阅读下面材料，按要求作文。
　　一年轻人因屡受挫折，欲从悬崖跳下去了结生命。被寺庙里的和尚看见。和尚问：“年轻人何故轻生？”年轻人说：“人为幸福而生，可我却充满不幸。故生此念。”和尚说：“那你的债还了吗？”其人曰：“我虽贫寒，却不曾欠任何人的债。”
　　和尚说：“世间之凡，莫过小草。然即便如微不足道的小草，也不能自行生长。土壤供给它营养，阳光供给它热量，雨露供给它水分。人贵为万物之灵，从落地到长大成人，倾注了多少人心血汗水？怎能说不欠任何人什么债呢？生命来自父母，你报答了吗？吃穿用来自自然，你报恩了吗？知识能力来自社会，你回报了吗？”
　　年轻人沉思片刻，叩谢过和尚，健步向山下走去……
　　请就以上材料，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：1、自定立意，自拟标题，自选文体。2、不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  阅读下列材料，根据要求作文。
（1）游戏活动是身体幸福所不能缺少的。?——斯宾塞
（2）人们通过游戏把感性欲望和理性欲望协调起来。 ——席勒
（3）人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃。
——马克·吐温
（4）谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
读了上面的名言警句，能触发你哪些感想？请以“游戏”为话题写一篇文章，文体不限，不少于800字。

参考答案：无

本题解析：
思路设计一：游戏，是一种娱乐活动。孩提时代，捉迷藏、丢手帕、猜灯谜、抓小鸡，在这些游戏活动中得到了快乐，增长了智力。长大后，打牌、下棋、滑冰、玩电脑，在这些游戏中娱悦了身心，陶冶了情操。游戏伴着我们成长，给我们带来了无穷的乐趣，也留下了许多美好的记忆。由此，我们可以写一篇记叙文，叙述一段玩游戏的经历，谈谈自己的感受。也可以模仿电脑游戏，编写一个故事， 如《反恐精英》、《生化危机》等，不过，要紧扣话题，想象丰富。
思路设计二：游戏，散发着自由和人性，能排遣胸中的郁闷，医治心灵的疾病，让人获得精神上的快适。但是，如果沉湎其中而不能自拔，也会玩物丧志，颓废人的精神。所以说，游戏不仅是生活的调味剂，还是精神的麻醉剂。由此，可以以《游戏是一把双刃剑》为题写一篇议论文，用辩证的观点分析游戏的利弊，甚至还可以联想到三国时期的后主阿斗，他从小只知道斗鸡、玩蛐蛐，不理朝政，以致于将父辈留下的基业付诸东流。
思路设计三：游戏，即游玩嬉戏。如果表现在处世态度上，就会光阴虚度，碌碌无为，顽世不恭，刁滑奸诈。可以围绕“人生不是一场游戏”、“切勿游戏人生”这个主题写一篇议论文或小说。或者劝谏人们珍惜光阴，因为人生没有返程票，应该有所作为。或者对那些玩弄爱情游戏的行为进行讽刺鞭挞。还可以虚构一篇小说，对某某局长故意耍弄权术，玩政治游戏的做法进行抨击。
思路设计四：游戏，既指正式的体育比赛，也指非正式的竞技项目，如WTO、亚太经合组织、国际间区域联盟等。这些都必须遵守相应的游戏规则，不能因为利益驱动而违背了做人的准则，违犯国际公约或市场经济中的法律法规。当然还可以延伸到社会各个层面，比如造假贩假、市场欺诈、足坛上的黑哨事件、拳王争霸赛变成了表演赛等。
思路设计五：有人把战争比作游戏，赢得的是贪婪和强权，输掉的是和平与安宁。从古至今许多强权者因为野心的膨胀，而穷兵黩武，肆意杀戮，给人们带来了深重的灾难。针对这方面，可以联想到荒漠古道，刀光剑影，饭殍遍野的场景，还可以联想到贝尔格莱德大桥边的花环，巴格达夜空的冲天炮火，阿富汗的残壁断垣。战争让人们流离失所，也给人们的心灵留下了创伤。因此，可以用《战争，NO》为标题写一篇散文或议论文，来发表见解，抒发感情，呼唤和平，停止战争。
除了以上几种思路，还可以以《趣谈游戏的功能》为题写一篇说明文，比如写游戏可以止痛，用化学元素打扑克等，这也是一个很有意思的想法。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有的人在生活中，常常没有快乐，他们精神的天空是暗淡的，他们看不到花开花落，看不到晨光夕月，他们的精神世界总是被无尽的烦恼、不断的空虚所包围。可是，他们并没有什么可悲可叹的大事，他们烦恼的原因原来是没有精神的支柱，没有丰富的精神生活的滋养。
你有什么烦恼吗？你的精神世界是怎样的？请结合自身实际，写一篇不少于800宇的文章。
[注意]①立意自定，题目自拟；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭．不得套作；④不得透露个人相关信息；⑤书写规范，正确使用标点符号。

参考答案：略

本题解析：本题属于话题作文的范畴，话题从生活中的一部分人的生活态度导入，无所事事却整天烦恼。需要注意的关键词是对造成原因的提示——没有精神支柱，没有精神生活滋养。从命题的意图看是引导考生建立积极健康阳光向上的生活方式
作文的提示语比较清晰，可以写自己的烦恼，可以涉及现代人的忧郁，但根本的还是要确立“一个人要有自己的精神”的立意。
文体自选，擅长记叙的考生可以编写记叙文含蓄地表达自己的观点，但要注意多种表达方式的综合运用；擅长议论的同学可以选择议论文体，叙议结合，有理有据，立场鲜明地表达对建立精神家园的期盼。

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面提示，按要求作文。
在生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹,这痕迹历经岁月而不蚀，清晰永恒。在过去的人生路上，你都留下过什么样的痕迹？又有些什么感悟呢？
以“痕迹”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。明确立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭。

参考答案：开放性试题

本题解析：略

本题难度：简单

5、写作题  作文
阅读下面的文字，根据要求写作。?
有人说，造物主是公平的，它让你失去什么的时候，也会让你得到些什么。同是屈遭贬谪，政治上失意，柳宗元留下了富有诗情画意的《永州八记》，苏轼留下了清丽俊逸的《赤壁赋》，欧阳修留下了刚健婉转的《醉翁亭记》……请以“得和失”为话题写一篇不少800字的文章。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。

参考答案：略

本题解析：要求以“得与失”为话题写作，自然要写出二者之间的关系，而它们的关系是怎样的呢？我们读题目材料，它说的是历史上的名人，都是在失去什么的时候得到了某些补偿。也就是说，它告诉人们看待事物不能只注意不利的一面，而应该看得开一些，远一些，因为在有所失的时候往往会有所得。但是这个话题与“成功与失败”话题是不是一样呢？它们的差别又在哪里？它们之间的关系是不一样的，“得与失”的关系是平行的，有“失”的时候往往就有“得”，在“得”的时候，也常常有所“失”。而成功与失败的关系是“纵”的关系，失败之后总结经验教训，往往会在以后取得成功；而成功之后如果恣意妄为，接着常常遭到失败。明白这一点，文章就不难写下去了。

本题难度：一般