高中语文答题技巧《文言文阅读》高频考点强化练习（2019年最新版）(三) 2019-12-28 08:25:55 【大 中 小】 1、阅读题  （万章）曰：“敢问荐之①于天，而天受之；暴②之于民，而民受之，如何？” （孟子）曰：“使之主祭，而百神享之，是天受之；使之主事，而事治，百姓安之，是民受之也。天与之，人与之，故曰，天子不能以天下与人。舜相尧二十有八载，非人之所能为也，天也。尧崩，三年之丧毕，舜避尧之子于南河之南。天下诸候进觐者，不之尧之子而之舜；讼狱者，不之尧之子而之舜；讴歌者，不讴歌尧之子而讴歌舜，故曰，天也。夫然后之中国，践天子位焉。而③居尧之宫，逼尧之子，是篡也，非天与也。《太誓》曰：‘天视自我民视，天听自我民听。’此之谓也。”? （节选自《孟子?万章上》） 【注】①之：指尧推荐舜这件事。②暴：公开介绍。③而：如果。 小题1:下列各项中，对上面孟子选段的理解，不正确的一项是（?）（3分） A．万章对尧推荐舜、舜终得天下这件事此内存疑问，于是向孟子请教。 B．孟子认为，尧的儿子没有得到天下，是因为他仇视百姓招来的恶果。 C．孟子认为，君王是没有那样大的权力把天下授予他人的，即便你伟大如尧。 D．孟子认为舜最后得到天下，是因为他辅佐尧二十八年，成绩斐然，得到了老百姓的信任。 小题2:孟子引用《太誓》里所说的“天视自我民视，天听自我民听”，阐明的是什么道理？结合上面的选段，请简要说明你对这句话的理解。（3分） 2、单选题  下列加粗词语的意义和用法相同的一项是 [? ] A．君子之至于斯也——是鲁孔丘之徒与 B．二三子何患于丧乎——子路宿于石门 C．是知其不可而为之者也——欲洁其身，而乱大伦 D．天下之无道也久矣——子曰：“隐者也。” 3、阅读题  郑当时传 郑当时者，字庄，陈人也。其先郑君尝为项籍将。籍死，已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍，郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫，而逐郑君。 郑庄以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者，如恐不见。年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。 庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱，无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算②器食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂③士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。 郑庄使视决河，自请治行五日。上曰：“吾闻‘郑庄行，千里不赍粮’，请治行者何也?”然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④，多逋负⑤。司马安为淮阳太守，发其事，庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。卒后家无余赀财。? (节选自《史记·郑当时列传》) [注]　①洗沐：指官员休假。?②算：竹器。?③推毂：推荐。?④僦人：指承揽运输的人。?⑤逋负：拖欠款项。 小题1:下列各句中划线词解释不正确的一项是(? )（3分） A．高祖令诸故项籍臣名籍　　　名：称呼……的名字 B．存诸故人，请谢宾客　　　　存：问候 C．然其游知交，皆其大父行　　　 行：辈，辈分 D．庄稍迁为鲁中尉、济南太守　　 稍：稍微，略微

小题2:下列划线字的意义和用法相同的一组是(? )（3分）
A．①脱张羽于厄，声闻梁楚之间。
B．①其慕长者，如恐不见
②青，取之于蓝，而青于蓝。②燕畏赵，其势必不敢留君。
C．①请治行者何也
D．①与官属言，若恐伤之
②又因厚币用事者臣靳尚?②与赢而不助五国也
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(? )（3分）
A．郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐，郑庄也以行侠仗义而自豪，因解救张羽而闻名，虽然年小官微，却能交结天下名士。
B．郑庄在朝廷上，常常揣测迎合皇帝的意思，不敢明确地决断是非。但一有机会，他也会向皇帝推荐士人及下属好的言论。
C．郑庄为人谦和平易，从不摆架子。他交流十分广泛，连皇帝都有所耳闻。
D．郑庄在任用官吏的问题上，与司马安意见不合，后来司马安乘隙诬陷他，使他一度丢了官职。
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。（6分）
?
(2)上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。（4分）
?

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面问题。?
　　梁惠王曰：“寡人愿安承教。”
　　孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”
　　曰：“无以异也。”
　　“以刃与政，有以异乎？”
　　曰：“无以异也。”
　　曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母，行政不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其像人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”
　　梁惠王曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚，寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”
　　孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨，壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌’，王请无疑。”（选自《孟子·梁惠王》）?
1．下列加粗词解释不当的一项是（　　　）
A．始作俑者，其无后乎
　 其：代词，这些人
B．愿比死者一洒之
　 比：为，替
C．壮者以暇日修其孝悌忠信
　 孝悌：孝顺父母，恭敬兄长
D．彼陷溺其民，王往而征之
　 陷溺：使陷到井里，淹在水中
2．下面句中加粗词语意义和用法不相同的一项是（　　　）
A．①彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母
　 ②百亩之田，勿夺其时
B．①地方百里而可以王
　 ②然而不王者，未之有也
C．①可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣
　 ②非我也，兵也
D．①王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛
　 ②薄暮冥冥，虎啸猿啼
3．下面各句中加粗的虚词意义和用法相同的一组是（　　　）
A．①壮者以暇日修其孝悌忠信
　 ②以五十步笑百步，则何如
B．①兽相食，且人恶之
　 ②恶在其为民父母也
C．①夫谁与王敌
　 ②微夫人之力不及此
D．①为民父母，行政不免于率兽而食人
　 ②愿举国为内臣?
4．将文中画线的句子译成现代汉语。
（1）杀人以梃与刃，有以异乎？
译文：_________________________________________________
（2）寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？
译文：_________________________________________________
（3）入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。
译文：_________________________________________________

5、单选题  张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也。父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨。俭举劾览及其母罪恶，请诛之。览遏绝章表，并不得通，由是结仇。乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚。遂上书告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。俭得亡命，因迫循走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。后流转东莱，止李笃家。外黄令毛钦操兵到门，笃引钦谓曰：“张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得，宁忍执之乎？”钦因起扶笃曰：“蘧伯玉耻独为君子，足下如何自专仁义？”笃答曰：“笃虽好义，明廷今日载其半矣。”钦叹息而去。笃因缘送俭出塞，以故得免。其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。中平元年，党事解，乃还乡里。大将军、三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。建安初，征为卫尉，不得已而起。俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事，岁余，卒于许下，年八十四。以下句子分别编为四组，全部都能体现张俭正直仁厚性格的一组是
①以刺史非其人，谢病不起
②俭举劾览及其母罪恶
③莫不重其名行，破家相容
④乃倾竭财产，与邑里共之
⑤乃阖门悬车，不豫政事
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤

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