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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》试题预测(2019年最新版)(一)
2019-12-28 09:02:24 【

1、单选题  下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
A.狙击/沮丧舷窗/琴弦呼吁/驾驭
B.乌龟/龟裂遒劲/灰烬悄然/铁锹
C.维系/系数熊罴/裨将炮制/泡桐
D.俳优/徘徊涅槃/啮噬书箧/胆怯



2、阅读题  阅读甲、乙两则文字,完成小题(4分)

哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”

孔子是儒家学派的创始人,他最能代表儒家思想,《论语》是他思想的精华,自然也就传达了儒家思想的核心——仁。不管他要说什么,其最终目的就是教人们一定要仁慈,别人打了你的左脸,一定要把自己的右脸伸过去,只有这样才显得仁慈。
小题1:(1)有若建议哀公采取的具体措施是什么?
(2)结合哀公与有若的谈话背景,简要分析有若的观点中所包含的儒家德政思想。
小题2:上面这段文字对儒家“仁”的思想理解是否正确。请简要说明理由。



3、语言运用题  
下面一段话中可以删去的一个关联词语是( )
尽管已经证实中微子具有质量的概率为99.99%以上,科学家并不了解中微子振荡的详细情况。不过他们很快就再接再厉,取得了辉煌战果。7月5日,时隔不足四个月,多国科学家成功观测到中微子振荡现象,并且联手验证了基本粒子理论。
A.尽管
B.但
C.不过
D.并且



4、语言运用题  把下列短句变成长句给“泥石流”下一个定义。5分
① 泥石流是一种突发性洪流。
② 泥石流往往发生在山地高原地区。
③ 泥石流的多发地区往往地形陡峻,多泥沙石块堆积。
④ 泥石流发生时往往会出现特大暴雨或大量冰融水。
⑤ 大量的水体浸透,冲击大量泥沙石块,形成泥沙石块和水的混合体。
⑥ 泥沙石块和水的混合体在自身重力作用下发生运动,形成沿陡坡急速奔泻的突发性洪流。



5、单选题  下列词语中,加粗的字读音全都正确的一组是
[? ]

A.(xuàn)丽
(yú)
(qiàn)影
(chòu)未干
B.(shè)免
(shì)好
(qūn)巡
弱不(jīn)风
C.游(shuì)
(mèn)
(yí)
不见经(chuán)
D.(qiú)渡
(pǐ)
(xià)
(pǐ)极泰来



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