1、阅读题  阅读下面这首诗，完成小题。(7分)
遥同杜员外审言过岭①
沈佺期①
天长地阔岭头分，去国离家见白云。
洛浦②风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。
南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。
两地江山万余里，何时重谒圣明君。
①本诗是沈佺期和杜审言之诗。两人都于公元705年被流放岭南。审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），佺期随后也过大庾岭去驩州（今广西崇左县）。②洛浦：洛水之滨，这里指唐东都洛阳。
小题1:本诗情景交融，感情真挚。请以颔联为例作简要赏析。(3分)
小题2:有人评价这首诗“哀而不怨”，即悲哀而不怨恨，情感有所节制。请结合诗句作简要分析。(4分)

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
移家别湖上亭
[唐]戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
?(1)作者采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。
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(2)古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请简要分析。
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3、阅读题  阅读下面这首古诗，然后回答问题。（8分）
春闺思?
张仲素
袅袅城边柳，青青陌上桑。
提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。
注：“渔阳”在古代多指征戍之地。
①、诗中两组叠音词的运用有何妙处？（4分）
②、这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？（4分）

4、阅读题  武夷山中
（宋）谢枋得①
十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。
天地寂寥山雨歇， 几生修得到梅花？
　 【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。
1、这首诗体现了诗人什么思想感情？
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2、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。
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5、阅读题  阅读下列诗句，然后回答问题。
北塘避暑
韩琦（宋）①
尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。
谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。
水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。
酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。
　　①韩琦是北宋名相，他为官清廉正直，生活俭朴，不尚奢华，尤重保持晚节。
1．“暑”与“清风”具有双关含义，试加以分析。
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2．分析颈联的表现手法。
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