1、写作题 阅读下面两则材料,根据要求作文。(60分)
(1)阿尔卑斯山的山谷中有一条道路,两旁的景物优美,路旁插着一块标语牌:“慢慢走,欣赏啊!”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。
(2)有一句格言这样说:“朋友,快快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足。”
确实,是驻足欣赏,还是快步离开?不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢?请就此写一篇文章。
要求:可以任选其中一则材料,也可以两者结合进行构思;立意自定,文体自选,题目自拟;不少于800字。
参考答案:
[例文一]
请放慢你的脚步
有多久没有和家人悠闲地吃一顿家常饭了?有多久没和朋友痛快地谈天说地了?有多久没牵着恋人的手在月光下漫步了?有多久没陪着孩子去公园玩了?有多久没在碎雪飘落的静夜品尝一杯香浓的咖啡,沉淀一下浮躁的心境了?多久了?很久了吧……从慢悠悠的马车到飞奔的汽车,从辛苦的邮差到四通八达的网络,从炊烟袅袅到各式快餐——快,是一种时尚,?一种追求。
行色匆匆的身影,浮浮沉沉的心啊,你们累了吧?你们倦了吧?是否该放慢你们的脚步,看看周围的景色?
现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家,你有没有看到,父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时,你有没有看到,父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手,你有没有想起,正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福,就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸,我们还有机会。请放慢你的脚步吧,搀着老父老母,构建人世最美丽的风景,品尝人生最甜蜜的幸福吧!
现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪,叹惋真正的友谊已不复存在,为学业拚搏,为事业奔跑,为家庭忙碌,在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步,我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水,施一点肥。于是,我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠,我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油,而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧,当你终于迈不动疲惫的脚,终于没有力气再钻探石油时,你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧,在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己,也为自己的朋友!
匆忙的人们啊,请放慢你们的脚步——给父母捶捶背,陪朋友喝杯茶,伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳,带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣,该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景,该是怎样地万般苍凉!
本文使用了并列式,中间例证分别是父母、朋友,句式多样,语言优美,结构完整。
[例文二]
为心中的风光前进
漂洋过海的船,不会为海上的美丽景色而滞留,因为它的目标是彼岸;攀登高峰的人,不会为途中的旖旎风光而驻足,因为他的目标是绝顶;勇往直前的心,不会为身外的迷离诱惑而羁绊,因为它的目标是理想。有一句格言说得好:“朋友,快快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足。”
在人类的奋斗史册中,镌刻着一位永恒美丽的女性的身影。她那一心追求理想的志向,让她具有了跨越百年的美丽,永远为世界敬仰。她一心投身科学研究事业,卓有成效的工作为她带来了各种奖赏:奖牌、奖杯和奖金……在世俗看来,她风光无限;但她,却没有在这般美丽的风光前驻足,哪怕只游移片刻。她把珍贵的奖牌给女儿做玩具;把大笔的奖金捐给穷人和正义。她,义无返顾地向自己心中的风光前行。强烈的辐射使她过早衰老,严重的腐蚀使她远离美丽。但她心中的风光却愈发秀美,一天天更令她梦绕魂牵,如醉如痴。终于,她把美丽的淡蓝色的元素——镭,呈献给世界。爱因斯坦称她为“这世界上唯一没被名誉宠坏的人”。她就是居里夫人。
路边的风光,只是一种经历,一片记忆,一时美丽;而心中的风光,却是一种信念,一份追求,一生壮丽!
在美国哈佛大学的校园里,有一位受到众多美国人注视的中国女孩。她是王渊。她受瞩目与青睐,不是因为有天生丽质,也不是因为有飘逸风度,而是因为她有哈佛第一的骄人成绩。正因如此,她被美国总统接见,并由总统亲批向她颁发哈佛大学最高的全额奖学金。在人生路途中,这该是一道多么美丽风光,王渊完全有理由驻足欣赏;但是,王渊拒绝了!在年仅19岁的王渊身上,凝聚着中华传统的自尊与高尚。因为获此项奖学金的一个条件是:必须是美国公民;而王渊心中的风光是九百六十万平方公里祖国的山高海阔,是五千年炎黄子孙代代遗传的黄皮肤黑眼睛。这样的风光凝聚成王渊心中坚定的信念:做一个顶天立地的中国人,为祖国的振兴添砖加瓦。为了心中的风光,为了心中的信念,王渊毫不犹疑地对眼前的美丽风光说:“不!”在哈佛大学的校园里,在那个星条旗的国度里,王渊受到更广泛的关注。在万众尊敬的瞩目中,这个19岁的中国女孩,承载着民族骄傲,大踏步奔向心中理想的目标。
朋友,快快走吧!告别道旁的树木、林间的野花、山谷的溪流。向着心中风光的目标——前进!
本文使用了对照式,例证正反对比,语言流畅优美,中间衔接自然,结构完整。
本题解析:选择驻足还是离开,关键在对“风景”的理解。很显然,这里的“风景”有其内涵:可以是和谐美好的人间真情,是丰富、高尚的富有诗意的情趣;可以是成功后的鲜花、荣誉,是安逸富足的物质环境;也可以是使人沉迷、丧失斗志的事物。如果选择驻足欣赏,“风景”就应当是能给人带来美感、能让人精神得到愉悦、得到提升的事物。如果选择离开,“风景”的含义就该是负面的、应当遭到唾弃的、迷惑人的消极事物。到底是驻足还是离开,观点要鲜明。
本题难度:一般
2、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。
我们已进入了一个“微”的时代。微博、微信、微小说、微电影、微公益、微感动……对此,有人说,微而不微,草根明星登上星光舞台,微薄之力铸就爱的奇迹;有人说,见微知著,微现象折射时代风云,微言行影响社会人生;也有人产生担忧,当一切都在“微化”时,慢慢发现,我们的生活变窄了,情味变薄了,思想变浅了,语言变简单了……
对这些“微现象”,你有什么看法和感悟呢?写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度、自定立意、自选文体、自拟标题;②不得套作,不得抄袭;?用规范的汉字书写。
参考答案:参考作文
微博时代
仰头望天,忽然发现那一片不易察觉的云朵很可爱,于是,打开电脑、点击那个熟悉的网站,轻便而快捷,发送:我给蓝天打了一通电话,告诉它云朵有多美。 ——引子
随着社会快节奏的发展趋势,那一方小天地日渐清冷,时隔一周两周才会想起来去逛逛。人们在苦恼着,曾经是很新潮、很热闹的博客去哪儿了?殊不知,一场轰轰烈烈的“微博潮”已悄然降临……它腾空一跃,飞入人们的眼球。随着新浪客户端开始了微博内测,一时间,我看到的是一番怎样的景象?原本应该是上千余字的篇幅化作了短短几句话,短小而精悍;理应是规规矩矩的谈一谈今日见闻,却变成了情绪的发泄出口、感叹生活美好的第一通道。天冷了,出门别忘了带上给你温暖的“围脖”!
当微博盛行于世时,不免有很多人和我一样持保守态度。站在“旁观者清”的理念上,我在预测“微博热”还能继续多久。但这样的态度没能保持多久,心早已投奔到那方纯净简单的世界里。不免为它而欣喜着,我看到在中国的微博门户开始增多,而周围人都畅游在一两个不同网站开启的微博之旅。看来,“围脖”的确能温暖许多人的心哦?今天,你微博了吗? 中国微博登陆这么多年,大家的热情丝毫没有减退,反而将它看成了一种习惯。
微世界里,你就是莎士比亚——120字的限定,不必去说一些无关痛痒的铺垫,一语道破天机的快乐,若是伤心,就写上理由;若是快乐,就将这份开心传递给更多人;若是不平,就用字字句句铿锵有力的呐喊博来大家的响应……
还记得通过微博,一个中国大小的爱心凝聚在一起,“博”友们在通过微博发起关爱行动,他们去慰问孤儿院的小朋友,去帮助那些没有经济能力的残疾人;还记得通过微博,那么多的智慧凝聚在一起,才发现这个世界并不大,你在天的那边,我就在水的这方。依山傍水,微甜世界。那句话说,平淡是真。是微博,让我看到了一个世界,真真切切。来自美国的博,来自中国留学生的博,还有太多太多“梦想博”、“希望博”,天际在眼前,世界在脚下。
用一句话来诠释一个今天,用无数个今天去装点一个明天,拼拼凑凑,就是形形色色的你;焊焊接接,就是缤纷多姿的地球村。
一点“关注”,多了一个朋友;一点“发表”,朋友就看到了你的动向。读微博,读我不认识的字眼。品微博,品我未体会的心境。我想,爱微博的你一定和我有共同的语言;看天下,看一个短暂且恒久的美景。闻花香,听说江南水乡的龙舟早已起航——就请你发送给我,每天好心情、每日心交流。抬眼,今日微晴天;低头,今日微绿叶。那么多的微心意,澄澈而美好;那么多的微文字,渲染了一幅地球村画卷……繁忙之余,我们需要的正是这样一方天地,可以享受、可以等候,肆无忌惮、畅所欲言。微时代,你准备好了吗?
本题解析:本题考查学生作文能力,属于材料作文。材料例举了微时代的各种现象和各种微作用,要求对这些“微现象”,发表自己看法和感悟。我们可以从各种微现象的正面作用和负面作用两个角度构思立意,材料例举非常丰富,可切入的点也很多,只消把这些现象在现实生活中的典型事例举出了进行阐述就可以成文了。本文有可写的现实材料,但要写出彩则不容易。
本题难度:一般
3、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。
唐诗宋词是中华民族艺术宝库中的瑰宝,千百年来,以其深厚的文化底蕴和绝美的艺术魅力,影响了一代又一代炎黄子孙,滋养了一代又一代华夏儿女。每当展卷吟诵时,我们的思绪都会随着那优美的文字,超越千年的红尘,去探寻那背后的故事,或苍凉凄美,或悲怀壮烈,或恬静淡雅……
请以“唐诗宋词背后的故事”为话题写一篇文章。要求:①不少于800字;②不能写成诗歌。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
4、写作题 阅读下面的文字,按要求作文。
一位作家说:我之所以能写出一些好作品,是因为我脚下有地,头顶有天,眼中有人。你也许不搞文学创作,却有着类似的感受,请联系自己的生活和感受写一篇文章。要求:自选角度,自拟标题,除诗歌外文体不限,不少于800字。
参考答案:
追逐理想
曾经这样想:如果我能像一个太阳:清晨,为大地送来第一束阳光;一天中,看见许多风景:珠穆朗玛峰,梅里雪山…。白雪覆盖;傍晚,我散发出金黄色的光辉照耀着大地,折射出幸福的光芒。太阳,一个诗意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看见一匹金黄色的天马,奔驰空中,以梦为马,追逐理想!
记得屈原,为了国家安定,投江而死。而它带给我们的,不仅仅只是一分钟的感动,而是他那种为理想而战的气势;记得孙冕,为了追逐自由,他放弃了《新周报》,放弃了一切荣华富贵,到珠穆朗玛峰的山顶,享受自由的快乐。白雪皑皑的雪山顶上,我看见了一个白发苍苍的老人,豪迈的站在珠穆朗玛峰的山顶!记得马骅,为了享受大自然的快乐,为了到生命的更有意义,支教来到梅里雪山下,来到沧澜江边,每天望着白雪覆盖的梅里雪山,望见闪闪发光的沧澜江,听着孩子们朗朗的读书声…为了这一切,他放弃了大都市的奢华,来到山区,为孩子们带来幸福和快乐。
“面朝大海,春暖花开”,每每听到这里,总是会从心头涌起一种不知名的幸福。我们在选择理想时,往往被金钱或者名利绊倒。其实,我们来到这个世界,钱财是带不走的,只能快快乐乐的生活。想到这里,突然很想回到乡下,戴着草帽,在菜地里,追着蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因为有了目标,才变得充实而富有意义。缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,并会被轻易打倒;理想,是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。树立远大的理想,追求积极向上的人生目标,将使我们的生活更有意义,使我们的青春焕发光彩!屈原,为了理想而告别了自由;孙冕,为了理想而告别了繁华;马骅为了理想而告别了物质;毛泽东为了理想而告别了与杨开慧的爱情……许多人都为理想而付出。所以,从今以后,我也要为了理想而努力学习,“以梦为马,追逐理想!”
本题解析:作家的感受主要指创作要能贴近生活、超越现实,启悟生命。延展开来,可从处世做人角度来谈:人生禀赋浩然正气顶天立地,就要立足现实,热爱生活;就要仰望宇宙,敬畏自然;就要推己及人,觉解生命等等。或身处现实社会,就脚踏实地,真实做人;或心驰理想世界,则怀抱朗月,御风而行。人始终与自然、与社会和谐共生。所以可参考以下立意:
1.脚踏实地,方能成就人生(务实,不要浮夸、务虚,立足现实,找准自己位置,从实际出发---可正反对比论证)
2.没有理想的天空,就不能放飞梦想。(要有目标、追求、理想---但要有尺度,不能好高骛远)
3. 看不到别人,就不能成就自己。(关心、尊重他人,把自己放在人群中)
4. 既要脚踏实地,还要仰望星空,追逐梦想。既要有远大目标,还要踏实前行,一步一个脚印的实现梦想。(温总理诗歌与题词;黑格尔 “一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,注定没有未来。”)
本题难度:简单
5、写作题 请以“感谢阅读”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求:①角度自选;②立意自定。
参考答案:略
本题解析:试题分析:
题目分析:这个是一个带有散文化倾向的命题,“感谢”决定了作文主旨,宜表现“阅读”带给学生的收获、感悟或幸福感。考生看到这种作文题目时,很容易在作文选材、作文立意上形成一种束缚,往往会出现“选材一个样、立意一个样和文体一个样”的景象,自然拿高分就困难了。
细看题目,“阅读”可以作为“名词”,即阅读了某本书或某些年书,这是“第一反应”,但“阅读”后面命题者并没有限“书(经典)”,那我们还可以“感谢”什么阅读呢?
“书”可以阅读,那“人生”也可以阅读,“自然”也可以阅读,“社会”也可以阅读,通过“阅读”洞察世情、领悟人生、感受自然,自然也是可以的。
这道作文题既要求学生广泛地阅读,有一定的阅读积累,也要求学生把阅读的感受表达出来。
如果考生想拿高分,在文体的选择上,写成记叙文更好。“感谢阅读”贴近学生学习和生活实际,贴近考生的情感体验。考生在家庭生活中阅读父母、爷爷、奶奶等,阅读他们的人生,感受他们的挚爱,积累了大量的生活素材。学生三年来阅读了一定文学作品,也有话可说。所以考生写成记叙文更拿手,更有胜算,得分会更高。
示例一:感谢阅读
我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?
回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!
我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。
点评:本作文指向性不明显,审题难度不大。
本题难度:一般