1、阅读题  阅读下面的文言文，完成1—4题。
　　张春，字泰宇，同州人。天启二年，辽东西尽失，廷议急边才，擢山东佥事，永平、燕建二路兵备道。关外难民云集。春运筹有方，事就理而民不病。累转副吏、参政，仍故官。七年，哈刺慎部长汪烧饼者，拥众窥桃林口，春督守将擒三人。烧饼叩关愿受罚，春等责数之，誓不敢叛。
　　崇祯元年，兵部尚书王在晋惑浮言，劾春嗜杀。春具揭辩，关内民亦为讼冤。在晋复劾其通奄克饷，遂削籍，下法司治。明年，法司言春被劾无实，乃释之。
　　三年正月，永平失守，起春永平兵备参议。春言：“臣身已许此城，不敢少规避。但必求实济封疆，此臣区区之忠，所以报圣明而尽臣职也。”因言兵事不可预泄，乞赐陛见，面陈方略，帝许之。既入对，帝数称善，进春参政。已而偕诸将收复永平诸城，论功加太仆少卿，仍莅兵备事，候巡抚缺推用，以无援于朝也。永平当兵燹之余，闾阎困敝，春尽心抚恤，人益怀之。
　　四年八月，大清兵围大凌河新城，命春监总兵吴襄、宋伟军驰救。九月二十四日渡小凌河。越三日次长山，距城十五里，大清兵以二万骑来逆战。春营被冲，诸军遂败，襄先败，春复收溃众立营。时风起，春命纵火，风顺，火甚炽，天忽雨反风，士卒焚死甚众。少顷雨霁，两军复鏖战，伟力不支亦走。春及参将张洪谟、杨华征，游击薛大湖等三十三人俱被执。诸人见我太宗文皇帝皆行臣礼，春独植立不跪。春曰：“忠臣不事二君，礼也。我若贪生，亦安用我。”令蕹发，不从。居古庙，服故衣冠，迄不失臣节而死。（选自《明史·张春传》，有删改）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A．事就理而民不病——病：困苦
B．春等责数之——数：屡次
C．春具揭辩——具：拟写
D．大清兵以二万骑来逆战——逆：迎
2．以下各组句子中，全都表明张春守职尽忠的一组是（? ）
①春运筹有方，事就理而民不病
②臣身已许此城，不敢少规避
③既入对，帝数称善
④仍莅兵备事，候巡抚缺推用
⑤闾阎困敝，春尽心抚恤
⑥襄先败，春复收溃众立营
A．①②④
B．①③⑥
C．②⑤⑥
D．③④⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（? ）
A．张春才能出众，常常临危受命。永平失守，他被起用为兵备参议，曾向皇帝面陈方略；大凌河之战，他奉命监军奔驰救援，竭忠尽智。
B．张春体恤百姓，深受百姓爱戴。关外难民云集，他治理筹划有方；兵火之后永平街巷破败，他尽心安抚百姓，所以被弹劾勾结宦官克扣粮饷时，关内百姓都为他诉冤。
C．张春报效国家，不计荣辱。担任山东佥事时，他政绩很好但无大的升迁，曾被诬下狱又获释起用，无论境遇如何，都对国事尽心尽力。
D．张春忠于国家，守志不屈。大凌河之战中，军营被冲破，诸军溃败，张春率领剩余兵众立营再战；被俘后不下跪不剃发，最终守节而死。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）但必求实济封疆，此臣区区之忠，所以报圣明而尽臣职也。
译文：______________________________________________
（2）居古庙，服故衣冠，迄不失臣节而死。
译文：______________________________________________

2、阅读题  阅读下面文章，回答下列小题。
呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵、宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓“誓不与贼俱生”，所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！
小题1:解释下面字词的意思。（2分）
臣死有余僇?僇??以父母之遗体行殆?殆??
向也使予委骨于草莽?向??然微以自文于君亲?微??
小题2:把文中划线的句子翻译成现代文。（4分）
①予之生也幸，而幸生也何为？
?
②诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！
?

3、单选题  下列句中划线的“其”与“吾其还也”中“其”用法相同的一项是
[? ]
A、君其问诸水滨
B、又欲肆其西封
C、君知其难也
D、云霏霏其承宇（涉江）

4、单选题  下列句中没有通假字的一项是
[? ]
A．吾与徐公孰美？
B．莫春者，春服既成。
C．鼓瑟希，铿尔。
D．唯求则非邦也与？

5、阅读题  阅读下面文言文，回答8～10题。
送胡叔才序
王安石
叔才，铜陵大宗，世以赀名。子弟豪者驰骋渔弋为己事，谨者务多辟田以殖其家。先时，邑之豪子弟有命儒者，耗其千金之产，卒无就。邑豪以为谚，莫肯命儒者，遇儒冠者皆指目远去，若将浼己然，虽胡氏亦然。独叔才之父母不然，于叔才之幼，捐重币，逆良先生教之。既壮可以游，资而遣之，无所靳。居数年，朋试于有司，不合而归。邑人之訾者半，窃笑者半。其父母愈笃，不悔，复资而遣之。
叔才纯孝人也，悱然感父母所以教己之笃，追四方才贤，学作文章，思显其身以及其亲。不数年，遂能襃然①为材进士，复朋试于有司，不幸复诎于不己知。不以予愚而从之游，尝谓予言父母之思，而惭其邑人，不能归。予曰：“归也。夫禄与位，庸者所待以为荣者也。彼贤者道弸②于中，而襮③之以艺，虽无禄与位，其荣者固在也。子之亲，矫群庸而置子于圣贤之途，可谓不贤乎？或訾或笑而终不悔，不贤者能之乎？今而舍道德而荣禄与位，殆不其然；然则子之所以荣亲而释惭者，亦多矣。昔之訾者窃笑者，固庸者尔，岂子所宜惭哉？姑持予言以归，为父母寿，其亦喜无量，于子何如？”因释然寤，治装而归。予即书其所以为父母寿者送之云。
注释：①襃然：出众之貌。 ②弸：充满。 ③襮：显露。
8、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（?）
A、邑豪以为谚，莫肯命儒者?谚：借口
B、若将浼己然?浼：沾染，影响
C、资而遣之，无所靳?靳：吝惜
D、不以予愚而从之游 ?游：出游
9、下面六句话分别编为四组，全都体现胡叔才的父母“教之笃”的一组是（?）
①耗其千金之产，卒无就?②捐重币，逆良先生教之
③资而遣之，无所靳?④追四方才贤，学作文章
⑤不悔，复资而遣之?⑥不予愚而从之游
A、①③⑥? B、①④⑤? C、②③⑤? D、②④⑥
10、下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（?）
A、文章的开头，看似是交代友人胡叔才的家世，重点却是叙述当时重钱利轻学识的世风。
B、胡叔才的父母不为世风所染，不惜重金资助他读书，乡人指斥讥笑也不后悔，这的确难能可贵。
C、胡叔才尽管好学，“追四方才贤，学作文章”，但由于资质的原因，两次都名落孙三。
D、最后，作者借劝说胡叔才回去的机会，阐述了求学以“道”“艺”为本不以“禄”“位”为荣的道理。
11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）思显其身以及其亲。（3分）
译文：?
（2）夫禄与位，庸者所待以为荣者也。（4分）
译文：?
（3）因释然寤，治装而归。（3分）
译文：?