1、阅读题  阅读下面的文字，完成题目。??
端木赐（字子贡），在孔子门生中极善学习。《论语·学而》中有他与老师的一段交谈。???
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄。何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’①其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣。告诸往而知来者。”??
【注】①出自《诗经·卫风·淇奥》，诗句大意是，君子修身就像加工骨器玉器,要切磋琢磨。
师生交谈的是人贫穷或富贵时的处世态度，子贡从孔子的言论中得到更高的有关修身的启悟，这种好的学习之法，自然得到孔子的赞扬，说他可以同子贡谈论有深意的《诗经》了。?
（1）从以上对话可以看出，子贡与孔子的处世态度有什么不同？你更倾向于哪一种？为什么？（4分）
（2）“告诸往而知来者”是一种学习方法，试用一个成语概括这种学习之法，并略举一例进行理解。（80字左右）（4分）

参考答案：（1）子贡主张贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大；（1分）孔

本题解析：
试题分析：本题考查文化经典研读能力。此题为《论语》研读。（1）引文中，孔子的“可也”“未若”两词态度明确，在肯定了子贡的态度的同时提出了更好的主张。读懂了文本，将子贡和孔子的对话翻译过来就是他们师徒的不同处世态度。按照师徒关系，原则上应该回答倾向于孔子的观点，文本师徒对话的后面，子贡用加工骨器玉器来理解老师的观点，得到了老师的认可。（2）告诸往而知来者：诸，同之；往，过去的事情；来，未来的事情。这里孔子是在赞扬子贡很会学习，老师告诉了他过去的事情，他就能够联系到后来的事，子贡从老师的回答中创造性的用加工骨器玉器来理解老师的观点，这就是举一反三。我们在文言词语的学习，理科知识的学习中都需要有举一反三的能力。不能举一反三，我们学习的知识就无法应用。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～4题。
　　杨存中，代州崞县人。魁梧沈鸷，少警敏，力能绝人。学孙、吴法，善射骑。宣和末，山东、河北群盗四起，存中应募击贼，积功至忠翊郎。
　　靖康元年，金人再围汴京，诸道兵勤王，存中与张俊、田师中从信德府守臣梁扬祖以万兵入援，后隶张俊部曲。上问将于俊，俊以存中对。召见，赐袍带。时元帅府草创，存中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧。帝知其忠谨，亲信之。剧贼李昱据任城，久不克，存中以数骑入，击杀数百人。帝乘高望见，介胄尽赤，意其被重创。召视之，皆污贼血，壮之，饮以酒，曰：“酌此血汉。”存中请复往，帝止之。存中曰：“此贼胆碎，即成擒矣。”遂大破之，复任城，迁阁门祗候。
　　绍兴元年，从俊讨李成。诸将议，多欲分道进，存中曰：“贼势如此，兵分则力弱，又诸将位均势敌，非招讨督之，必不相为用。”俊然之。整军至豫章，存中率兵数千，首破贼于玉隆观，追至筠州。贼骁将以众十万来援，夹河而营。存中谓俊曰：“彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。”俊从之。存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼，俊以步兵夹攻，俘八千人。诸将夜见存中曰：“战未休，降卒多，忽有变，奈何？非尽歼之不可。”存中曰：“杀降吾不忍。”诸将转告俊，竟夜坑之。乘胜追至九江，成遂遁去。迁宣州观察使。
　　存中天资忠孝敢勇，大小二百余战，身被五十余创。御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。宿卫出入四十年，最寡过。孝宗以为旧臣，尤礼异之，常呼郡王而不名。父、祖及母皆死难，存中既显，请于朝，谥忠介，谥忠毅，赐庙曰显忠，曰报忠。许祭五世，前所无也。（节选自《宋史·卷三百六十七》，有删改）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（???? ）
A．后隶张俊部曲——隶：隶属
B．介胄尽赤，意其被重创——意：料想
C．必不相为用——用：任用
D．夹河而营——营：扎营
2．以下句子中，全都表明杨存中“勇敢”的一组是（???? ）
① 魁梧沈鸷，少警敏，力能绝人 ② 存中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧
③ 存中以数骑入，击杀数百人 ④ 存中请复往
⑤ 存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼 ⑥ 存中既显，请于朝
A．①③⑤
B．③④⑤
C．②③⑥
D．①④⑥
3．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（???? ）
A．宣和末年，山东、河北群盗四起，杨存中招募军队攻打贼寇，积累功劳官至忠翊郎。
B．皇上非常欣赏信任杨存中，向张俊询问情况，并召见杨存中，赐给他袍带。
C．讨伐李成时，诸将多主张分路进军，杨存中却认为不能分兵，张俊同意他的意见。后来，众将主张尽歼敌俘，杨存中不同意，但张俊最终让人把俘虏都活埋了。
D．孝宗因杨存中是高宗时的老臣，就特别用与众不同的礼节对待他，常常叫其他郡王而不叫他做事。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。
译文：__________________________________________________
（2）御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。
译文：__________________________________________________

参考答案：1．C
2．B
3．C
4．（1）译文：敌

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的《孟子》选段，回答问题。
孟子曰：“言近而指远者，善言也；守约而施博者，善道也。君子之言也，不下带而道存焉①；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田，所求于人者重，而所以自任者轻。”
[注]①不下带：带，腰带。古人视不下带，即只视带之上。此处比喻注意眼前常见之事。
（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．判断言语的好坏，关键要体会它有没有深远的意义。
B．一个人能够遵守约定并且施与广博，那么他行的就是善道
C．放弃自己的田地不耕种，却跑到别人的田里去除草，往往是人们的毛病。
D．我们不应该对别人要求严格，对自己却降低要求。下标
（2）孔子说：“己所不欲，勿施与人。”请结合上面选段中有关“操守”的内容，谈谈你对这句话的理解。（3分）

参考答案：（1）B“守约”意思应为“操守简约”。
（2）参考答案

本题解析：无

本题难度：简单

4、填空题  找出下列句中的通假字，并写出与之相通的字。
（1）距关，毋内诸侯_________________????????
（2）张良出，要项伯_________________????????
（3）愿伯具言臣之不敢倍德也_________________????
（4）旦日不可不蚤自来谢项王_________________????????????????
（5）今者有小人之言，令将军与臣有郤_________________

参考答案：（1）“距”通“据”??
（2）“内”通“纳”????

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，后面题目。（9分，每小题3分）
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署①南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟②，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚，然素闻瑞名，为敛戚去。
时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣③执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。
三年夏，以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威，墨④者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝⑤之。中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飚发凌厉⑥，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费，士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。将履新任，会高拱掌吏部，素衔⑦瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。
帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿⑧，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。赠太子太保，谥忠介。??????????（节选自《明史·海瑞传》）??????????????????????????????????????????
【注释】①署：委任。②脱粟：糙米饭。③趣（cù）：通“促”，赶快，赶紧。④墨：贪污，不廉洁。⑤黝：黑。⑥飚发凌厉：气势猛然。⑦衔：仇恨。⑧纠擿(zhí)：举发纠正。
小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．趣执之，无使得遁（遁：逃跑）
B．素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱（疾：憎恶，痛恨）
C．瑞遂谢病归（谢：道歉）
D．执政阴沮之（阴：暗中，秘密）
小题2:下列加点字的意义和用法相同的一项是
A．趣执之　　　　举所佩玉玦以示之者三
B．闻其上疏时，自知触忤当死吾其还也，亦去之
C．僮仆亦奔散无留者太子及宾客知其事者
D．豪有力者至窜他郡以避可以解燕国之患
小题3:下列对原文的理解和分析，正确的一项是
A．海瑞迁淳安知县时，为政清廉，洁身自爱，平时穿布袍，吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给自足，就连替母亲祝寿也极为节省。他这样做是为免遭士大夫的怨恨。
B．海瑞在上疏时，自己知道冒犯该死，于是就为妻子买了一口棺材，并与之诀别。
C．海瑞推行政令气势过于猛烈，有些奸民乘机告状，世家大姓有被诬受冤的。朝中官员上书陈述他的罪状，皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。
D．海瑞再次上任后，仍然刚正果敢，提学御史房寰害怕被检举揭发，恶人先告状，上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休，皇帝这才同意。
小题4:把下列句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。（3分）
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。（4分）
（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（5分）

参考答案：
小题1:C
小题2:A
小题3:C

本题解析：
小题1:
试题分析：谢：推辞。
小题2:
试题分析：A项：人称代词，他（前指代海瑞，后指代项王）。B项：代词，代指海瑞／表示商量或希望的语气，还是。C项：……的人／定语后置的标志。D项：连词，表目的，来／介词，表目的，用来。
小题3:
试题分析：A项：“他这样做是为免遭士大夫的怨恨”有误。B项：是给自己买了一口棺材，而不是给妻子。D项：“但皇帝没有同意”。
小题4:
试题分析：
试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “朱丹”： 作动词，漆成红色； “黝”：动词，漆成黑色；(2) “行”：（做）事情 ；“谨”:拘谨，拘泥 ；“礼”： （行）礼节；“让”：谦让。（3）“东封” 在东边使……成为它的疆界；“肆”扩张；“阙”：侵损；“焉”：哪里。
【参考译文】
海瑞，字汝贤，琼山（今海南）人。考中乡试，被委任为南平县教谕，调任淳安知县。他穿布袍，吃粗饭，让老仆人种菜自给。总督（官职名）胡宗宪曾经对人说：“昨天听说海县令为母亲祝寿，才买了两斤肉。”都御史（官职名）鄢懋卿从淳安县经过，海瑞对他们的招待都很简陋，说淳安县地方太小容不下车马。鄢懋卿非常愤恨。但是他早就听说过海瑞的名声，因此只好收敛威风离开了。
当时，明世宗在位时间长了，不上朝处理政务，深居在西苑，专心致志地斋戒修道。总督、巡抚等高官争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品，礼官总是上表致贺。朝廷大臣中没有敢说时政的人，海瑞独自上疏。嘉靖皇帝读了海瑞的奏章，十分愤怒，把奏章扔在地上，对身边的臣子说：“快把他逮起来，不要让他跑掉！”宦官黄锦在旁边说：“这个人向来有傻名。听说他上疏时，自己知道冒犯皇上该死，买了一口棺材，和妻子诀别，在朝廷听候治罪，奴仆们也四处逃散没有留下来的，这样（的人）是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会儿又读海瑞的奏章，一天里反复读了多次，为之感动叹息。
（明穆宗隆庆）三年夏天，（海瑞）凭着右佥都御史的身份巡视应天十府。属吏害怕他的威严，贪污的人很多自动离职而去。显赫的权贵把大门漆成红色，听说海瑞来了，把红门改漆成黑色。任江南织造的宦官，因海瑞来减少了车马随从。海瑞向来憎恨大户兼并土地，极力打击豪强势力，安抚穷弱百姓。海瑞向来憎恨大户兼并土地，极力打击豪强势力，安抚穷弱百姓。贫苦百姓被豪富兼并的土地，海瑞全部夺回来交还原主。他推行政令雷厉风行，负责（所属、所管）官吏战战兢兢，奉行不悖，以至有能力的豪强跑到其他地方去躲避。而奸民多乘机告状，世家大姓中不时有被诬陷受冤枉的。海瑞又裁减节约驿站供给费用，士大夫路过海瑞的辖区大多得不到奉献之物和止宿之地，因此怨言越来越多。都给事中舒化对皇帝议论海瑞，说他拘泥固执，不通晓施政的要领，建议应当用南京清闲的职务安置他，皇帝还是用嘉许的语言下诏书鼓励海瑞。不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，迫害士大夫，沽名钓誉破坏政事，于是改调海瑞去任南京粮储之职。海瑞要到新任上去，正遇高拱掌管吏部，他一向仇恨海瑞，把海瑞的职务合并到南京户部当中，海瑞于是告病还乡。
皇帝屡次要召用海瑞，主持朝政的人暗中阻止，于是任命海瑞为南京都御史。各主管官员向来苟且怠惰，海瑞以身作则矫正弊端。提学御史房寰害怕被检举揭发，想恶人先告状，给事中钟宇淳又从中怂恿，房寰两次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上书请求退休，皇帝下诏慰勉挽留，不同意他退休。万历十五年，海瑞死于任上。追认他为太子太保，谥号忠介。

本题难度：一般