1、阅读题  阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（6分）
孟子谓万章曰：“一乡之善士,斯友一乡之善士；一国之善士,斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚①论古之人。颂②其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”
①尚：同“上”。???② 颂：同“诵”。
（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（?）（3分）
A．“又尚论古之人“的意思是：又向上追论古代人物。
B．“是尚友也”中的“尚友”指的是追溯历史，与古人交朋友。
C．通过对如何交友的阐述，孟子提出了读书要“知人论世”的见解。
D．孟子以层层推进的形式阐述了自己对于交友的认识。
（2）结合文段，用自己的话谈谈孟子对于交友的认识。（3分）
答：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

2、单选题  下列句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 [???? ] A、①然郑亡，子亦有不利焉 ②不阙秦，焉取之
B、①吾其还也 ②君知其难也
C、①微夫人之力不及此 ②微太子言，臣愿得谒之
D、①吾属皆且为之虏矣 ②人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

3、单选题  下列加粗的“之”的用法归类正确的一项是 [???? ] ①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、?鸟兽，往往有得
②世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
③至于幽暗昏惑而无物以相之
④而人之所罕至焉
⑤褒之庐冢也
⑥遂与之俱出
⑦句读之不知，惑之不?解
⑧何厌之有
A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧?
B．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧
C．①⑤/②③/④⑦/⑥⑧??
D．①⑦/②⑤/③④/⑥⑧

4、阅读题  阅读下文，完成小题。（16分）
（甲）沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”
……于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。……
沛公至军，立诛杀曹无伤。?????????????????????????????????（《史记·项羽本纪》）
（乙）或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。???????????????????????????????????????（《史记·高祖本纪》）
小题1:写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
(1) 沛公欲王关中??? (??? )????? (2) 不如因善遇之??? (??? )?
(3) 沛公然其计????? (??? )????? (4) 见谢项羽??????? (??? )
小题2:下列句子中没有通假字的一项是(??? )(2分)

A．令将军与臣有郤
B．无内诸侯军

C．稍征关中兵以自益，距之
D．不然，籍何以至此
小题3:用现代汉语解释下列句子。（5分）
（1）旦日飨士卒，为击破沛公军！
（2）会项伯欲活张良，夜往见良。
小题4:推断“因以文谕项羽”的具体内容。（用甲文中语句回答）（2分）
小题5:《项羽本纪》详写鸿门宴而《高祖本纪》略写，试加以评析。(3分)

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成2～4题。（15分）
《金石录》后序（节选）???李清照
余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相作吏部侍郎，侯①年二十一，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每之朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。后二年，出仕宦，便有饭蔬衣綀，穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。日就月将，渐益堆积。丞相居政府，亲旧或在馆阁，多有亡诗、逸史，鲁壁、汲冢所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味，不能自已。后或见古今名人书画，一代奇器，亦复脱衣市易。尝记崇宁间，有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟，求二十万钱岂易得耶？留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。
建炎夏五月，侯被旨知湖州，过阙上殿。始负担舍舟，坐岸上，葛衣岸巾，精神如虎，目光烂烂射人，望舟中告别。余意甚恶，呼曰：“如传闻城中缓急，奈何？”戟手遥应曰：“从众。必不得已，先去辎重，次衣被，次书册卷轴，次古器。独所谓宗器者，可自负抱，与身俱存亡，勿忘之！”遂驰马去。途中奔驰，冒大暑，感疾。余惊怛，念侯性素急，或热，必服寒药，疾可忧。遂解舟下，一日夜行三百里。比至，果大服柴胡、黄芩药，疟且痢，病危在膏盲。余悲泣，仓皇不忍问后事。八月十八日，遂不起，取笔作诗，绝笔而终，殊无分香卖履之意。
今日忽阅此书，如见故人。悲夫！昔萧绎江陵陷没，不惜国亡而毁裂书画；杨广江都倾覆，不悲身死而复取图书。岂人性之所著，死生不能忘之欤？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，犹斤斤爱惜，不肯留在人间耶？何得之艰而失之易也？呜呼！三十四年之间，忧患得失，何其多也！然有有必有无，有聚必有散，乃理之常。人亡弓，人得之，又胡足道！所以区区记其终始者，亦欲为后世好古博雅者之戒云。注：侯，称丈夫赵明诚。
2．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（?????）
A．始归赵氏：出嫁?????????????????? B．亦复脱衣市易：交换
C．每朔望谒告出：农历初一?????????? D．比至，果大服柴胡：接连
3．下列各项中，不能说明她和丈夫穷心尽力搜集、整理金石书画的是（????）
A．市碑文果实归，相对展玩咀嚼。
B．所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味。
C．必不得已，先去辎重，次衣被，次书册卷轴。
D．留信宿，计无所出而还之。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分，每小题3分)
（1）穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。（3分）
（2）独所谓宗器者，可自负抱，与身俱存亡，勿忘之！（3分）
（3）岂人性之所著，死生不能忘之欤？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？（3分）