1、语言运用题  【题文】阅读下面的材料，回答问题。
近期，一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的课题，在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本为女生所占。
俗话说，“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
【小题1】画线句有两处语病，请改正。
【小题2】请用一个成语概括“男孩危机”这种状况。
【小题3】你认为该“富养儿”还是“穷养儿”？请结合材料说说你的看法。（150字左右）

参考答案：【答案】
【小题1】“一位复旦附中”改为“复旦附中一位

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：“一位复旦附中”多重定语排列不当，应先说表领属的定语；“引起……警惕”搭配不当。病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：本题考查压缩语段，信息集中在第一段，从所给文段看，“在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本为女生所占”

本题难度：一般

2、语言运用题  以“下雨”为中心，运用至少两种修辞手法，将下面三个词语构成的情景扩展成一段话。（不少于50字）
情景：细雨?嫩芽?春色
答：

参考答案：
略带寒意的郊外，细雨正纷纷扬扬飘洒而下，沉睡了一冬的

本题解析：无

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。
孩子：这条路有什么好看的东西吗？
老人：有啊，有石头，有流水，有小草，有风，有树……
孩子：那有什么好看的？
老人：……石头旁边长着花，水流里藏着歌声，          ，       ，        。

参考答案：【答案】小草旁边长着大树，春风里藏着星星点点的绿，树梢上萌发

本题解析：【解析】此题考查仿用句式。仿写的句子句式上应与划线句基本相同，内容上也要与划线句基本一致。从“石头旁边长着花，水流里藏着歌声”句中可以看出，都是从事物的身上发现一种美好的东西。因此只要从“小草”、“风”、“树”的身上发现美好的东西，就不难回答此题。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一组是

[???? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  下列各项中注音有误的一项是（??）
A．颀长（qí）钟灵毓秀（yù）潸然泪下（shān）
B．箴言（zhēn）暴戾（lì）恬不知耻（tián）
C．畏葸（xǐ）纰漏（pī）釜底抽薪（fǔ）
D．惨绝人寰（huán）汗涔涔（cén） 毗连（bí）

参考答案：D

本题解析：毗连（pí）

本题难度：简单