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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文基础知识《古代诗歌鉴赏》试题强化练习(2017年最新版)(四)
2017-01-15 20:54:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首词,按要求回答问题。(8分)
昭君怨·咏荷上雨
(宋)杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。
小题1:这首词的动词用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。(3分)
小题2:整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要说明。(5分)


参考答案:
小题1:(1)“跳” 字运用了比拟的手法,说明雨下得


本题解析:
小题1:
试题分析:做炼字的题目,重点是对该字使用的手法和表达效果的分析。考生在解答本题时,要有明确的目的性,在读懂诗歌内涵的基础上,针对题目涉及的句子进行分析总结。
炼字题型答题模式
第一步:解释该字在句中的含义。
第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象
第三步:有表现手法时点出???????????
或描绘了…的景象(姿态、?????﹕?????????????神态、氛围、意境)
第四步:作用????或增强了感染力
或表达了怎样的思想感情
小题2:
试题分析:这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。词的上片写梦中泛舟西湖花底,骤雨打篷,从梦中惊醒。下片写醒来所见景物,与先前的梦境相映成趣。答题时应在理解本词大意的基础上,将诗人前后的心理活动概括出来即可。


本题难度:简单



2、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。
落日怅望??马 戴
孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜!
小题1:孤云、归鸟两个意象表达了什么情思?由此联想到陶渊明《饮酒》诗中写日暮鸟归的哪两个句子?(2分)
小题2:第五、六两句景物描写有什么特点?“入”字有什么表达效果?请简要分析。(4分)
小题3:这首诗景情分写,作者是如何层层递进抒发自己的情感的?请作简要说明。(4分)


参考答案:
小题1:思归(思乡)之情????山气日夕佳,飞鸟相与


本题解析:
小题1:
试题分析:开头二句写诗人在黄昏日落之时,满怀惆怅地遥望乡关,首先跃入眼帘的是仰视所见的景物:“孤云与归鸟,千里片时间。”晚云孤飞于天际,归鸟投宿于林间,凭着它们有形和无形的羽翼,虽有千里之远也片时可达。诗以“千里”与“片时”作强烈比照,写出云、鸟的自由无碍和飞行之速。作者借这两个意象抒发思乡之情。共2分。第一问1分;第二问1分,书写有错不得分。
小题2:
试题分析:颈联又变换笔墨写景,景物描写不但切合诗人眼前的情境,而且由近到远,层次分明。夕阳从近处的树梢往下沉落,它的余晖返照秋山,一片火红,像野火在远远的秋山上燃烧,渐渐地隐没在山的后面。“入”字写出夕照的逐渐暗淡,也表明了诗人伫望之久,忆念之殷。不仅如此,这种夕阳西下余晖返照之景,不但加重了诗人的乡愁,而且更深一层地触发了诗人内心深处感时伤逝的情绪。客中久滞,渐老岁华;日暮登临,益添愁思,徘徊水边,不敢临流照影,恐怕照见自己颜貌非复平昔而心惊。其实诗人何尝不知自己容颜渐老,其所以“临水不敢照”者,怕一见一生悲,又增怅闷耳。“临水不敢照,恐惊平昔颜!共4分。写景特点2分;表达效果2分。
小题3:
试题分析:情景分写确是此诗谋篇布局上的一个特点。这种写法,对于这首诗来说,有特殊的艺术效果。细细玩味,可以发现此诗是颇见匠心的。全篇是写“落日怅望”之情,二句景二句情相间写来,诗情就被分成两步递进:先是落日前云去鸟飞的景象勾起乡“念”,继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”,显示出情绪的发展、深化。若不管格律,诗句稍颠倒次序可作:“孤云与归鸟,千里片时间。微阳下乔木,远烧入秋山。念我何留滞,辞家久未还。临水不敢照,恐惊平昔颜。”如此前半景后半情,也是通常写法,但显得稍平,没有上述那种层层递进、曲达其意的好处。而“宿鸟归飞急”引起归心似箭,紧接“辞家久未还”云云,既很自然,而又有速(千里片时)与迟(久留滞)对比,所以是“起得超脱,接得浑劲”(见《瀛奎律髓》纪批)。如改成前半景后半情格局(如上述),则又失去这层好处。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面诗歌,完成后面题目。 苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。
茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。 (1)结合《苏武传》,对本诗颔联所描写的画面作拓展性描述并分析其中所蕴含的苏武的情感。
_______________________________________________________
(2)赏析首联中“魂销”二字的表达效果。
_______________________________________________________


参考答案:(1)颔联是两幅图画。上一幅是望雁思归图。在寂静的夜晚,天空


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。 晚望
[清]郑珍
向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。
水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。 (1)这首诗字面平易,却实有刻炼之功。颔联“收”“出”两字以浅为深,用得很特别。请说说这两个字的妙处。
答:______________________________________________________
(2)有人认为,尾联破坏了全诗优美的意境,应该删去;也有人说,这两句恰是诗人匠心独运之处,不能删去。你同意哪一种意见?请结合全诗内容加以概括分析。
答:______________________________________________________


参考答案:(1)鸟儿隐没于碧空之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 游庐山宿栖贤寺
王安国
古屋萧萧卧不周,弊裘起坐兴绸缪。
千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋。
迹入尘中惭有累,心期物外欲何求!
明朝松路须惆怅,忍更无诗向此留。 (1)第三、四句描写了什么样的景色?运用了什么样的手法?
答:______________________________________
(2)第五句中的“惭”有什么含意?这首诗表现了什么样的情感?
答:______________________________________


参考答案:(1)第三、四句描写了庐山之夜明净幽寂的景色。层峦叠嶂中皓月


本题解析:


本题难度:一般



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