1、阅读题  阅读下面文言文，完成下题
越州赵公救灾记?
宋曾巩?
熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士、右谏议大夫知越州赵公，前民之未饥，为书问属县：灾所被者几乡，民能自食者有几，当廪于官者几人，沟防构筑可僦民使治之者几所，库钱仓廪可发者几何，富人可募出粟者几家，僧道士食之羡粟书于籍者其几具存，使各书以对，而谨其备。?
州县吏录民之孤老疾弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事，岁廪穷人，当给粟三千石而止。公敛富人所输及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，佐其费。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。忧其众相蹂也，使受粟者男女异日，而人受二日之食。忧其且流亡也，于城市郊野为给粟之所，凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿给。计官为不足用也，取吏之不在职而寓于境者，给其食而任以事。不能自食者，有是具也；能自食者，为之告富人，无得闭粜。又为之官粟，得五万二千余石，平其价予民。为粜粟之所，凡十有八，使籴者自便，如受粟。又僦民完城四千一百丈，为工三万八千，计其佣与钱，又与粟再倍之。民取息钱者，告富人纵予之，而待熟，官为责其偿。弃男女者，使人得收养之。?
明年春，大疫，为病坊，处疾病之无归者。募僧二人，属以视医药饮食，令无失所恃。凡死者，使在处随收瘗之。
法，廪穷人，尽三月当止，是岁尽五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其属。有上请者，或便宜多辄行。公于此时，蚤夜惫心力不少懈，事细钜必躬亲。给病者药食，多出私钱。民不幸罹旱疫，得免于转死；虽死，得无失敛埋，皆公力也。?
是时旱疫被吴越，民饥馑疾疠，死者殆半，灾未有钜于此也。天子东向忧劳，州县推布上恩，人人尽其力。公所拊循，民尤以为得其依归。所以经营绥辑先后终始之际，委曲纤悉，无不备者。其施虽在越，其仁足以示天下；其事虽行于一时，其法足以传后。盖灾沴之行，治世不能使之无，而能为之备。民病而后图之，与夫先事而为计者，则有间矣；不习而有为，与夫素得之者，则有间矣。予故采于越，得公所推行，乐为之识其详，岂独以慰越人之思，将使吏之有志于民者，不幸而遇岁之灾，推公之所已试，其科条可不待顷而具，则公之泽岂小且近乎！?
公元丰二年以大学士加太子少保致仕，家于衢。其直道正行在于朝廷，岂弟之实在于身者，此不著。著其荒政可师者，以为《越州赵公救灾记》云。?
注①赵公：赵抃，宋仁宗景佑初年中进士第，熙宁三年除资政殿学士，知杭州，五年知成都，七年知越州。②绥辑：安顿。③灾沴（lì）：灾害。
小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是???????????????????（??）
A．属以视医药饮食属：委托
B．或便宜多辄行便宜：容易做的事
C．所以经营绥辑先后终始之际经营：谋划
D．乐为之识其详识：记述
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是?????????（??）


A．为之告富人无得闭粜
B．计其佣与钱
今日嬴之为公子足矣今两虎共斗，其势不俱生

C．令无失所恃
D．治世不能使之无，而能为之备
重为乡党所笑????????????????????????则天下之民皆引领而望之矣
小题3:下列句子编为四组，全为赵抃“事必躬亲”的一组是?????????????? (??? )
①为书问属县灾所被者几乡?????②公敛富人所输
③告以去其家者勿给???????????④为工三万八千
⑤为病坊，处疾病之无归者?????⑥给病者药食多出私钱

A．①②⑥
B．②③④
C．①④⑤
D．③⑤⑥
小题4:下列各句对文章的阐述，不正确的一项是????????????????????????（??）
A．这是一篇调查记，记叙赵抃在越州救灾始末，重在总结并推广他的救灾经验。
B．开篇简叙救灾前的调查，赵抃先行下文所属各县，询问与救灾有关系的六件事。
C．作者没有停留在具体事实的交待上，叙中有议，表彰了赵抃急民之难的负责精神。
D．文章不循常法，将广为收集的救灾琐碎诸事，不做裁减，逐一写来，有条不紊。

2、单选题  选出与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项

A.圣人无常师
B.余嘉其能行古道
C.道之所存，师之所存也
D.欲人之无惑也难矣

3、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
初，霍氏①奢靡。茂陵徐生曰：“霍氏必亡！夫在人之右而奢，亡之道也。孔子曰：‘奢则不逊。’夫不逊者必侮上，侮上者，逆之道也。出人之右，人必害之。今霍氏秉权久矣，天下之人，疾害之者多矣。夫天下害之，而又以逆道行之，不亡何待？”乃上书言曰：“霍氏奢靡，陛下即爱之，宜以时抑制，无使至于亡。”书三上，辄报闻。其后霍氏果亡，董忠②等以其功封。人有为徐生上书者曰：“臣闻客有过主人者，见灶直突，旁有积薪。客谓主人曰：‘曲其突，远其积薪，不者，将有火患。’主人默然不应。居无几何，家果失火。乡聚里中人衰而救之，幸息。于是杀牛置酒，燔发灼烂者在上行，余各用功次坐而反不录言曲突者。向使主人听客之言，不费牛酒，终无火患。今茂陵徐福数上书言霍氏且有变，宜防绝之。向使福说得行，则无裂地出爵之费，而国安平自如今。往事既已，而福独不得与其功。惟陛下察客曲突徙薪之策，而使居燔发灼烂之右。”书奏，上使人赐徐福帛十匹，拜为郎。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《说苑》卷十三
【注】①霍氏：西汉重臣霍光的家族。霍光死后，其家族被满门诛杀。
　　　②董忠：人名，曾参与告发霍氏家族。
1、对下列各句中加点词语的解释，错误的一项是（　）
A、出人之右，人必害之　　　　　　　　　　　害：妒忌
B、今霍氏秉权久矣　　　　　　　　　　　　　秉：掌管
C、臣闻客有过主人者　　　　　　　　　　　　过：指责
D、今茂陵徐福数上书言霍氏且有变　　　　　　且：将要
2、下列句中加线词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是（　）
A、宜以时抑制，无使至于亡
B、居无几何，家果失火
C、于是杀牛置酒，燔发灼烂者在上行
D、则无裂地出爵之费，而国安平自如今
3、文中替徐福上书的人，巧妙地运用比喻说理，把“徐福上书”这件事用“曲突徙薪”的小故事作比，从而阐明了“有远见”比“拼死力”更有价值的道理。以下四项中，破折号前后构不成本体与喻体关系的一项是（　）
A、宜以时抑制　——　曲其突，远其积薪
B、裂地出爵　——　杀牛置酒
C、董忠等以其功封　——　乡聚里中人衰而救之
D、而福独不得与其功　——　反不录言曲突者
4、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（　）
A、徐福断定“霍氏必亡”的根本理由是“天下害之，而又以逆道行之”。
B、霍氏家族灭亡的自身原因在于“奢靡”，外在原因在于“天下害之”以及皇帝的不信任。
C、董忠等人“以其功封”， 文中虽没有点明他们受封的原因，但通过“徙薪曲突”的故事可以猜测得出是因为他们帮助皇上诛灭了霍氏家族。
D、文中有一个人替徐福上书，其说理方法与邹忌讽齐王纳谏所用的方法相似。
枭 逢 鸠 鸠 曰 子 将 安 之 枭 曰 我 将 东 徙 鸠 曰 何 故 枭 曰 乡 人 皆 恶 我 鸣 鸠 曰 子 能 更 鸣 可 矣 不 能 更 鸣 东 徙 犹 恶 子 之 声
5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。

4、阅读题  阅读下面的《论语》选段，回答问题。
①子曰：“里①仁为美。择不处仁，焉得知？”（《里仁》）
②子曰：“德②不孤，必有邻③。”（《里仁》）
[注]①里：居。②德：有德之人。③邻：亲近。
（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是 [???? ] A．环境对人的道德修养有重要的影响，要谨慎选择。理想的居处应当是仁德
之所。
B．近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者的熏陶，对自己仁德的养成很有助益。
C．选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，如不这样，别人怎么知道你的仁呢？
D．同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。
（2）孔子说：“无友不如己者。”（《学而》）意思是不要跟不如自己的人交朋友。请结合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。
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5、阅读题  
阅读下面的文言文，完成5-9小题。
法正字孝直，扶风郿人也。建安初，正入蜀依刘璋，不任用，志意不得。益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。松于荆州见曹公还，劝璋绝曹公而自结先主。璋曰：“谁可使者?”松乃举正，正辞让，不得已而往。正既还，为松称说先主有雄略，密谋协规，愿共戴奉，而未有缘。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁之有惧心也，松遂说璋宜迎先主，使之讨鲁，复令正衔命。正既宣旨，阴献策于先主曰：“以将军之英才，乘刘牧之懦弱；张松，州之股肱，以响应于内；然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。”先主然之，溯江而西，与璋会涪。北至葭萌，南还取璋。
郑度说璋曰：“左将军①县军袭我，兵不满万，士众未附，野谷是资，军无辎重。其计莫若尽驱巴西、梓潼民内涪水以西，其仓廪野谷，一皆烧除，高垒深沟，静以待之。彼至，不过百日，必将自走。走而击之，则必禽耳。”先主闻而恶之，以问正。正曰：“终不能用，无可忧也。”璋果如正言，黜度，不用其计。
二十二年，正说先主曰：“曹操一举而降张鲁，定汉中，不因此势以图巴、蜀，而留夏侯渊、张郃屯守。今策渊、邻才略，不胜国之将帅，举众往讨，则必可克。克之之日广农积谷观衅伺隙上可以倾覆寇敌尊奖王室中可以蚕食雍凉广拓境土下可以固守要害为持久之计。此盖天以与我，时不可失也。”先主善其策，乃率诸将进兵汉中，正亦从行。自阳平南渡沔水，缘山稍前，于定军作营。渊将兵来争其地。正曰：“可击矣。”先主命黄忠乘高鼓噪攻之，大破渊军，渊等授首。曹公西征，闻正之策，曰：“吾故知玄德不办有此，必为人所教也。”
(选自《三国志?蜀书?法正传》，有删改)
【注】①左将军：刘备曾授左将军之职。
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(3分)、
A．益州别驾张松与正相善?善：良好
B．尽驱巴西、梓潼民内涪水以西?内：进入
C．今策渊、郃才略，不胜国之将帅胜：击败
D．先主命黄忠乘高鼓噪攻之?乘：趁着
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A．为松称说先主有雄略B．愿共戴奉，而未有缘
必为人所教也而留夏候渊、张郃屯守
C．阴献策于先主? D．以将军之英才
以响应于内此盖天以与我
7．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是(3分)
A．溯江而西，与璋会(于)涪。B．(郑度)终不能用，无可忧也。
C．举众往讨，则必可克(渊、邰)。D．此盖天以(时)与我，时不可失也。
8．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)
A．法正与张松觉得自己得不到刘璋的重用，很不得意；在对曹操、刘备进行比较权衡后，决定投靠刘备，并暗中进行谋划。
B．法正在初次见到刘备之后，就向刘备献计说，可以趁着刘璋软弱无能，与张松里应外合，先夺取益州，然后图谋大业。
C．郑度认为刘备孤军深入，兵力单薄，未得民心，钱粮匮乏，不能持久作战，只要刘璋坚壁清野，就能击退并擒获刘备。
D．法正判断夏侯渊、张郃的能力不如蜀国的将领，建议刘备带上黄忠出战，就一定能战胜他们，刘备很认同他的见解。
9．断句和翻译。(10分)
(1)用“／”为文中加波浪线的句子断旬。
克之之日广农积谷观衅伺隙上可以倾覆寇敌尊奖王室中可以蚕食雍凉广拓境土下可以固守要害为持久之计
(2)翻译下面的句子。
①然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。
②先主闻而恶之，以问正。