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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《古代诗歌鉴赏》考点强化练习(2017年练习版)(一)
2017-01-18 00:30:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首宋词,然后回答问题。 虞美人·听雨
蒋捷   少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
  而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
  注:蒋捷,南宋末年进士,宋亡,隐居不仕。?一生在颠沛流离中度过。
(1)简要分析“断雁”这个意象在词中的作用。
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(2)赏析“一任阶前点滴到天明”一句所表达的丰富情感。
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2、阅读题  阅读下面这首词,完成1~2题 病后登快哉亭①
[北宋]贺铸
经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。
病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城。
故园又负黄华②约,但觉秋风发上生。   【注】①本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华:菊花。
1.写出你对第一句中“得意”一词的理解。
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2.请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城”。
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3、阅读题  阅读杜甫《咏怀古迹》(之五),完成两道题
诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。
伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。
①下面是对这首诗的解说,错误的一项是
A、一二句写诸葛亮“万世不朽”的英名和作者面对遗像的感受。
B、三四句概括诸葛亮的功业,赞扬他如鸾风高翔,独步云霄。
C、五六句认为诸葛亮的才能与伊尹、吕尚、萧何、曹参相比,也不相上下。
D、七八句慨叹诸葛亮难以改变汉朝灭亡的命运,赞扬他 “鞠躬尽瘁”的精神。
②对这首词分析不当的一项是:
A.“宗臣”即世所尊祟、敬仰的名臣;“宗臣”二字有总领全篇的作用。
B.全诗由进武侯祠,观遗迹(遗像等)起笔,自然地引入对人物业绩的评述。
C.全诗既有对诸葛亮雄才大略的赞扬,又有对其壮志未遂的叹惋。
D.全诗描写生动,形象鲜明,使人如见诸葛亮“羽扇纶巾”、“指挥若定”的形象。



4、阅读题  阅读下面的文字,完成下面题目
石头城
  山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
小题1:这首词句句写景,无一“情”字,但句句有情,这是什么写法?请指出本诗抒发的情感的内容。



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 欲与元八卜邻,先有是赠
白居易
平生心迹最相亲,欲隐墙东②不为身。
明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。
每因暂出犹思伴,岂得安居不择邻。
可独终身数相见,子孙长作隔墙人.   【注】①元八,名宗简,字居敬,排行第八,河南人,举进士,官至京兆少尹。他是白居易的诗友,两人结交二十余年。卜邻,即选择做邻居。②《后汉书·逸民传》:“君公遭乱独不去,侩牛自隐。时人谓之论曰:‘避世墙东王君公。’”后因以“墙东”指隐居之地。
1.白居易很想和元八结邻而居,乃作这首七律诗相赠,在诗中他讲了哪些理由呢?试简要列举。
答:____________________________________________________
2.颔联“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春”,是脍炙人口的名句,请简要鉴赏其妙处。
答:____________________________________________________



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