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1、单选题 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府,心灵如蓝天一样透明。
B.东周末年,周天子权力大大削弱,许多大诸侯国都与之分庭抗礼。
C.世界气象组织气象专家巴杜尔在接受联合国电台采访时指出,“拉尼娜”确实是引发澳大利亚和斯里兰卡洪灾的当之无愧的罪魁祸首。
D.历史总有惊人的相似,多少文人骚客胸怀宏伟之志却得不到赏识,难免产生美人迟暮之感。
参考答案:C
本题解析:当之无愧:当得起某种称号或荣誉,褒义词。
本题难度:一般
2、单选题 下列词语中,没有错别字的一项是???????????????????????(???)
A.忸怩廖廓书生义气斑斓
B.榆阴笙箫陨身不恤愁怅
C.偏袒忤视长歌当哭喋血
D.恶梦颓圯肆无忌殚峥嵘
参考答案:C
本题解析:(A.寥廓?书生意气?? B.殒身不恤??惆怅?? D.噩梦??颓圮??肆无忌惮)
本题难度:简单
3、单选题 【题文】下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.惶急 诡秘 乌蓬船 安分耐劳
B.央浼 绵密 陆虞侯 彤云密布
C.刹那 宫绦 掉书袋 得鱼忘筌
D.流弊 敲诈 缔造者 钟南捷径
参考答案:【答案】C
本题解析:【解析】
试题分析:A项蓬—篷。B项侯—候。D项钟—终。
本题难度:一般
4、单选题 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是:
A.日子过得真快,一转眼,暑假就要结束了,开学的日期已迫在眉睫。
B.他这番话说得吞吞吐吐,破绽百出,不由令人生疑。
C.他说话总是扑朔迷离的,让人摸不着头脑。
D.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。
参考答案:
B
本题解析:
(破绽百出:形容漏洞很多。符合语境。)
本题难度:一般
5、语言运用题 【题文】(1)用不超过35 个字概括下面这段文字的主要内容。(4 分)
(语文的诗意)让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”,“人格教育”给学生以“善”,那么,“人生教育”则将学生引向生命之“美”。
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答
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(2) 阅读下面文字,按要求做题。(2分) 百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。 在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。 ①强调开奖重要: ②强调开奖时间:
参考答案:【答案】(1)语文“人技”“人格”“人生”三重教育境界教给学
本题解析:【解析】 试题分析:从所给材料来看,材料的内容主要有两点,一点是语文教育有三重境界,即人技教育、人格教育和人生教育;另一点是语文教育的三重境界的效果,即教给学生的真、善、美(抓住最后一句话)。具体做题时,应先要表述出这两个方面的内容,然后再此基础上进行概括。 考点:本题考查学生语段的概括压缩的能力,能力层次为E级。 点评:对语段的概括压缩常用分层的方法。“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最会压缩语段,连缀
本题难度:一般
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