1、单选题  下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 （????）
A．今年堪称多事之秋，比如：我国北海舰队圆满完成在西太平洋海域的训练任务，神舟十号载人飞船发射成功，而我的姐姐也考上了理想的大学……
B．我校文学社刊登“中国梦我的梦征文启示”才一周，便有不少同学踊跃投稿，其中不乏优秀作品。
C．“阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行”，叶圣陶先生的这句话应是不刊之论，但目前有些人的语文观却并非如此。
D．这几个志同道合的人聚集在一间小阁楼里，共同探讨国家民族的前途命运。夜已深了，他们却依然兴致勃勃，意兴阑珊。

参考答案：C

本题解析：
试题分析：不刊之论：指不能改动或不可磨灭的言论。符合语境。A．“多事之秋”是指事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局，指不好的事。不合句意。 B．启示：指启发提示。此处应用“启事”。 C意兴阑珊：形容兴致将近。阑珊，衰落。不合句意。此题既考查了近义词辨析又考查了成语的使用。B项为近义词辨析，解题时可考虑词义的轻重、范围大小、感情色彩等；ACD三个选项的成语都为生活中常用的成语，平时学习应注意积累常用成语的意义与用法，关注成语的褒贬色彩与适用对象。

本题难度：一般

2、单选题  【题文】下列词语中的加点字，读音全都正确的一组是               
A．棱角（lén

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（???）
A．三十余年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。
B．这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。
C．弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。
D．文理科知识不仅应该互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。

参考答案：D

本题解析：泾渭分明，比喻界限清楚，用在这里正确。（A．休戚相关，指彼此之间的忧喜、祸福都相互关联，形容彼此利害一致，一般用于人与人之间或人与集体之间，此处可用“息息相关”。B．绘声绘色，形容讲述、描述事物的情景非常生动、逼真，不能用于演戏，此处可用“惟妙惟肖”C．厚此薄彼，形容对彼此待遇不同，一般用于对人、单位或集体，不能用于事物，此处可用“顾此失彼”。

本题难度：一般

4、单选题  （大余中学）下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(?? )
A．矗立畜牧搐动怵目惊心相形见绌
B．弹劾干涸阖府一丘之貉曲高和寡
C．呼啸肖像咆哮孝子贤孙上行下效
D．契机休憩迄今锲而不舍泣不成声

参考答案：C

本题解析：（A项中“畜”读xù,其他读chù；B项“和”读hè，其他读hé；C项都读xiào；D项锲读qiè；其他读qì

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（???）
A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
B．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
C．抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D．五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

参考答案：D

本题解析：
试题分析：解答本题要先明确成语的意义及用法。如A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。
B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑难辩，万一已拘者畏法混供，也甚怕堂讯之下，玉石不分。（ ◎清?李绿园《歧路灯》第五十一回）
C项，久假不归原

本题难度：一般