1、单选题  【题文】语言文字运用（12分。每小题3分）
人们常把人生看成一种占有物，必欲向之获取最大效益而后快，因此多有唯利是图、贪得无厌的行径。但人生是占有不了的。毋宁说，它是侥幸落到我们手上的一件暂时的礼物，我们迟早要把它交还。在终极的意义上，人世间的成功和失败、幸福和灾难，都只是过眼烟云，彼此并无实质的区别。
从呱呱坠地开始，人们习惯于得到，而不习惯于失去。但是，“人有旦夕祸福”，既然生而为人，就得有承受旦夕祸福的精神准备和勇气，否则很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。        
为了习惯失去，有时不妨主动 失去——布施。正如佛家的一副对联所说：“身心放下于当下，名利超然即泰然”。佛教把布施列为“六度”之首，即意欲把人从迷惑的此岸渡向觉悟的彼岸。俗众借布施积善图报，寺庙靠布施敛财致富，这实在是小和尚念歪了老祖宗的经。我始终把佛教看作是古今中外最透彻的人生哲学，对它后来不伦不类的演变实在是刮目相看。
【小题1】文中加点字的读音和加点词语书写不正确的一项是：（ ）

A．暂时（zàn）
B．呱呱坠地（guā）
C．一副
D．敛财致富
【小题2】文中画横线的成语，运用不当的一项是：（ ）

A．贪得无厌
B．过眼烟云
C．一蹶不振
D．刮目相看

2、语言运用题  下面是网络微博中的一段文字，请联系上下文，在横线上写出恰当的句子。（4分）
当你得意时，留点空白给冷静，莫让得意冲昏头脑。
当你失意时，________________________________。
当你快乐时，留点空白给思考，莫让快乐淹没理性。
当你痛苦时，________________________________ 。

3、单选题  下列各句中，没有语病、语意明确的一句是 [???? ] A．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反应不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。
B．一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
C．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
D．世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素增加的最新资料。

4、语言运用题  仿照示例，从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个，作劝勉或警醒式的点评。（不超过40个字）（5分）
【示例】
软实力：软实力，是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的，是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评：软实力是一个人综合素质的体现，全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
【职场现象】
①橡皮人：在职场上我行我素，不接受新生事物，对表扬、批评无所谓，荣辱观淡薄的人。
②考碗族：到处参加公务员考试，不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。
③奈特尔家庭：专心事业，收入丰厚，却很少有时间享受生活的职场人家庭。
选择：?????????
点评：????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????

5、语言运用题  研究调查机构实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。 （1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不能出现数字）。
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（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
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