1、阅读题  读下面这首诗，完成1～2题。 古风（其三十九）
李白
登高望四海，天地何漫漫。
霜被群物秋，风飘大荒寒。
荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂晖①，浮云无定端。
梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。
且复归去来，剑歌行路难。 　　【注】①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（???? ）
A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。
B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。
D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸩鸾竞巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。
2．结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。
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参考答案：1．A
2．（1）对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 蜀道后期
张说①
客心争日月，来往预期程。?
秋风不相待，先至洛阳城。? 　　[注]①张说，洛阳人，在校书郎任内曾两度出使到西蜀。?
（1）第一句中的“争”字实在太妙了，它究竟妙在何处？
____________________________________________________?
（2）“秋风不相待，先至洛阳城”，这两句它成功地运用了哪种修辞手法？它又含蓄地表达了作者怎样的心情？
____________________________________________________

参考答案：（1）“争日月”，像同时间进行一场争夺战，写出了远赴他乡的游

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
鹧鸪天 ???代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
小题1:词的上阙描绘了什么样的景象？请简要概述。（4分）
答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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小题2:词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？（4分）
答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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参考答案：
小题1:词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。

本题解析：
小题1:描绘了什么景象，关键是找出相关的意象，从词中来看，陌上柔桑、东邻蚕种、黄犊等意象表明这是农村，而且嫩芽、细草等意象则点明了时间。所以只要用描述性的语言表达出来即可。
小题1:仔细品读最后一句，城中与乡间风景有着鲜明的对比，在情感上也有所对比，其倾向性不言自喻。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
齐安郡晚秋①
［唐］杜牧
柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。
云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。
［注］①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。
小题1:颔联和颈联表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（4分）
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小题2:尾联运用了哪种表现手法？诗人的用意何在？（4分）
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参考答案：
小题1:颔联中诗人游赏山水，吟啸抒怀，看似闲适自得；

本题解析：
小题1:试题分析：游赏黄州的山水，闲云倒影在水中，让人赏心悦目，闲来吟啸抒怀，日子倒也过得闲适自得。残灯暗淡的雨夜，一起下棋的友人已经散去，酒醒后孤枕难眠，又看到北雁南飞。“云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。”因此这两句含蕴极丰，表面上是几多闲适，几多欢快，实际上却暗寓着百般无奈和慨叹。
点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。
小题2:试题分析：当年英雄豪杰争雄的赤壁还在，而如今只有我这样的蓑翁在此垂钓。用了对比的手法，用以表达自己虽有建功立业的雄心，却壮志难酬的不平之意。只答“对比”或“用典”或“虚实结合”不完整，一定要解说。
点评：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这两首词，回答后面题：（共10分）
　????????????????????????????水仙子·夜雨
徐再思①
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花②，棋未收，叹新丰孤馆③人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
注：①徐再思：元代散曲作家，只做过“嘉兴路吏”，创作此曲时，他旅居江湖，已十年不归。②灯花：油灯结成花形的余烬。③新丰孤馆：《新唐书·马周传》记载，马周未发迹时，曾旅居新丰，受尽店家冷遇。
小题1:下列对本曲的赏析，不正确的一项是：（2分）
A．“一声梧叶一声秋”一句，写秋雨绵绵，梧叶声声，烘托出秋天萧瑟的氛围。
B．“三更归梦三更后”一句，写作者半夜才回到故乡，更显出漂泊江湖的凄苦。
C．“一声”、“一点”、“三更”的反复咏叹，更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。
D．末句“都到心头”四字戛然而止，欲语还休，却有引人遐思、令人回味之功。
小题2:“枕上十年事，江南二老忧，都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人，而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是(3分)：
A．人归落雁后，思发在花前。（隋·薛道衡《人日思归》）
B．近乡情更怯，不敢问来人。（唐·宋之问《渡江汉》）
C．故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（唐·高适《除夜作》）
D．复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（唐·张籍《秋思》）
E．想得家中夜深坐，还应说着远行人。?????（唐·白居易《邯郸冬至夜思家 》）
小题3:“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。（5分）
答：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
小题1:B
小题2:C? E
小题3:内

本题解析：
小题1:
试题分析：B项中，明显是对原诗句理解的错误。三更归梦三更后，应该是写诗人归家的好梦似是被风雨声惊醒，于是便再也睡不着，万千思绪都到心头。而不是诗人在半夜回到家。
小题2:
试题分析： 本题考查对诗句的理解。从理解诗句的角度去看，C项中写故乡的人在思念他这流浪千里的人。E项是深夜里想在家中坐，难道这不应该说这是远行人吗？所以这两项是符合答案的选项。
小题3:
试题分析：本题为诗歌综合考查试题，涉及诗歌情感和手法。比较不同，先看内容上的赵诗写黄梅时节家家雨，是写黄梅时节，而本诗写一声梧叶一声秋，是写秋季。表达地点，赵诗写自己家中等朋友到来，而本诗写客居他乡。情境是赵诗写约客不到，而本诗写客居孤馆时行为。情感上看，赵诗写的是闲适之情，而本诗写的是旅居他乡的愁苦、伤感、落寞之情。

本题难度：一般