1、阅读题  阅读下列一首宋词，然后回答问题。（8分）
生查子·独游西岸
辛弃疾
青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，唤我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入清溪，听读《离骚》去。
注：①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸、傲慢的样子。
⑴在诗人笔下，青山、明月是怎样的形象？（3分）
答：
⑵简要分析“夜夜入清溪、听读《离骚》去”表现了诗人什么样的思想情感。（5分）
答：

参考答案：⑴貌似傲慢却又充满情意的青山，（1分）高洁而又善解人意的明月

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成小题。
海棠
郑谷
春风用意匀颜色，??销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨，??娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒， 梁广②丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足，??羡他蝴蝶宿深枝。
【注】①莫愁：战国末期歌舞家，貌美如仙。??②梁广：画家，善画海棠。
小题1:这首诗通过咏海棠，表现了诗人怎样的思想感情？（5分）
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小题2:这首诗写海棠，运用了什么表现手法？请结合诗作分析。（6分）
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参考答案：
小题1:歌颂了海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的

本题解析：
小题1:
试题分析：
这首诗从艺术家对海棠的审美活动中突出花之美与魅力，用的是一种推开一层、由对面写来的旁衬手法。这种手法从虚处见实，虚实相生，空灵传神，既歌颂了海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。情与物相交流，人与花相默契，真不愧是一首咏海棠的佳作。
小题2:
试题分析：
诗人善于捕捉海棠“新著雨”、“欲开时”那种秾丽娇娆的丰姿神采，着意刻画，把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。诗情画意，给人以深刻的印象。诗人又从侧面对海棠进行烘托。那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。则海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
夜??筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
小题1:简析两个“自”字的妙处？
小题2:音乐之美本在于声，可诗中对筝乐除一个笼统的“弹”字几乎没有正面描写，请简要分析作者这样写的好处？

参考答案：
小题1:连用了两个“自”字，这并不等于说独处，而是旁

本题解析：
小题1:本题考查炼字能力。自本意为自己，无他人。而此处则指自我陶醉，一个自字境界全出。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。本文采用侧面烘托的手法把弹琴人的状态描写的清漓尽致。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的诗歌，回答问题。 鹧鸪天·代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 　　【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
（1）词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。
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（2）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？
____________________________________________

参考答案：（1）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的一首词，回答问题。（8分）
长相思
李煜
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
小题1:这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要回答。（4分）
小题2:有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作者的内心是温暖的，你认为呢？请结合词中的意象作简要回答。（4分）

参考答案：
小题1:这首词的主题是相思。“一重山，两重山”是从空

本题解析：
小题1:
试题分析：此题考查鉴赏诗歌的思想内容。第一问可抓住词眼“相思”一词。第二问主要考查主题思想表现的方式。“一重山，两重山”一句关键要理解“重”字的含义，此处“重” 当以重叠解，一重山，两重山即为一层层的山、两层层的山“菊花开，菊花残”从时间的角度写菊开、菊残，对比中凸显主题。
小题2:
试题分析：此题考查鉴赏诗歌的情感。首先应明确诗歌写到了哪些意象。词中写到的意象主要有山、水、枫叶、菊花、大雁以及月。其次应抓住描写意象的修饰语从不同角度分析，如“烟”“丹”“高飞”等。

本题难度：一般