1、阅读题  阅读下面的文言文，完成下列各题。(12分)
苦 斋 记???????
[明]刘基
苦斋者，章溢先生隐居之室也。室十有二楹，覆之以茅，在匡山之巅。匡山，在处[1]之龙泉县西南二百里，剑溪之水出焉。山四面峭壁拔起，岩崿皆苍石，岸外而臼中。其下惟白云，其上多北风。风从北来者，大率不能甘而善苦。故植物中之，其味皆苦。而物性之苦者，亦乐生焉。于是鲜支、苦楝、侧柏之木，黄连、亭历、苦参、钩夭之草，地黄、游冬、芑之菜，槠、栎、草斗之实，楛竹之笋，莫不族布而罗生焉。野蜂巢其间，采花髓作蜜，味亦苦。山中方言谓之“黄杜”，初食颇苦难，久之弥觉其甘，能已积热，除烦渴之疾。其槚茶亦苦于常茶。其泄水皆啮石出，其源沸沸汩汩，注入大谷。其中多斑文小鱼，状如吹沙，味苦而微辛，食之可以清酒。
山去人稍远，惟先生乐游，而从者多艰其昏晨之往来，故遂择其洼而室焉。携童儿数人，启陨箨[2]以艺粟菽，茹啖其草木之荑实。间则蹑屐登崖，倚修木而啸，或降而临清泠。樵歌出林，则拊石而和之，人莫知其乐也。
先生之言曰：“乐与苦，相为倚伏者也。人知乐之为乐，而不知苦之为乐；人知乐其乐，而不知苦生于乐。则乐与苦，相去能几何哉！今夫膏粱之子，燕坐于华堂之上，口不尝茶蓼之味，身不历农亩之劳，寝必重褥，食必珍美，出入必舆隶，是人之所谓乐也。一旦运穷福艾，颠沛生于不测，而不知醉醇饫肥之肠，不可以实疏粝；藉柔覆温之躯，不可以御蓬藋[3]。虽欲效野夫贱隶，偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之乐为今日之苦也耶?故孟子曰：‘天之将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。’赵子曰：‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’彼之苦，吾之乐；而彼之乐，吾之苦也。吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，毋亦犹是也夫!”
刘子闻而悟之，名其室曰“苦斋”，作《苦斋记》。
（选自《诚意伯刘文成公文集》卷六，有改动）
【注】 [1]处：指处州府，治所在今浙江丽水市。龙泉县属处州府管辖。[2]箨（tuò）：笋壳。[3]御蓬藋：谓用蓬蒿、藋草来垫盖。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（??）
A．岸外而臼中臼：低凹
B．茹啖其草木之荑实茹啖：吃
C．运穷福艾艾：停止
D．寝必重褥，食必珍美寝：卧室
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（??）
A．则乐与苦，相去能几何哉风之积也不厚，则其负大翼也无力
B．而不知苦生于乐则无望民之多于邻国也
C．剑溪之水出焉焉用亡郑以陪邻
D．吾闻井以甘竭暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地
小题3:下列各句中，加点词不属于词类活用的一项是（??）
A．野蜂巢其间
B．从者多艰其昏晨之往来
C．倚修木而啸
D．必先苦其心志
小题4:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（??）
A．这是一篇颇为别致的书斋记。作者抓住一个“苦”字，作为贯穿全文的脉络，目之所见，耳之所闻，足之所至，无往而不苦，处处与“苦斋”之名相照应。
B．作者写“苦”时，始终没有忘记其对立面是“甘”与“乐”。这样就为引出“苦与乐相为倚伏”的议论奠定了基础，使全文主旨的阐发深刻而又通俗。
C．文中举膏粱子弟以及吴王夫差和越王勾践的事例，阐明了苦与乐互相倚伏转化的道理，也抒发了祸福相依、人世无常的感慨，耐人寻味，启人深思。
D．作者并未把着重点放在写景上去描摹山水，让读者领略“苦斋”周围的山光水色，但往往寥寥几笔，就把那里的山之高、水之秀描绘得有声有色。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
①风从北来者，大率不能甘而善苦。故植物中之，其味皆苦。（3分）
译文：????????????????????????????????????????????????????????????????????
②樵歌出林，则拊石而和之，人莫知其乐也。（3分）
译文：????????????????????????????????????????????????????????????????????
③吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，毋亦犹是也夫!”(4分)
译文：????

2、阅读题  阅读《鸿门宴》节选文字，完成下面问题。
　　楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1．《鸿门宴》出自《史记》。鲁迅先生对《史记》的评价是“_____________，无韵之离骚”。今天我们使用“鸿门宴”这个词通常指________________。
2．写出下列划线词在句中的意思。
（1）素善留侯张良（　　）
（2）距关，毋内诸侯（　　）
（3）固不如也（　　）
（4）籍吏民，封府库（　　）
3．下列句子中划线词“因”的意义和用法相同的两项是 [???? ] A．具以沛公言报项王，因言日
B．惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策
C．不如因善遇之
D．项王即日因留沛公与饮
4．把下列句子解释成现代汉语
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
　____________________________________________
（2）愿伯具言臣之不敢倍德也。
　____________________________________________
5．根据文意，刘邦为了打动项伯，采取的行为是先_________，后__________。（均用自己的话概括）

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　王羲之起家秘书郎，复授护军将军。又苦求宣城郡，不许。乃以为右军将军、会稽内史。性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相赠耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家，见棐（fěi，木名）几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之，羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色，因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”羲之书初不胜庾翼郗愔，及其暮年方妙，尝以章草答庾亮，而翼深叹伏，因王羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观。”
　　羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里。遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以乐死！”谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。（节选自《晋书·王羲之传》）
1、下列句中划线词语的解释有误的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A、养好鹅，羲之往观焉 观：观赏。 B、与亲友别，辄作数日恶 　恶：坏事 C、恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣? 觉：觉察 D、亦不复征之。 征：征召?
2、下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A、①曾与人书云 ②又与道士许迈共修服食 B、①烹以待之 ②我卒当以乐死 C、①为写《道德经》②后为其父误刮去之 D、①笼鹅而归 ②而翼深叹伏?
3、不能表现王羲之“任率”的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①见棐几滑净，因书之。 ②书其扇，各为五字。 ③姥如其言，人竞买之。 ④焕若神明，顿还旧观。 ⑤与道士许迈共修服食 ⑥我卒当以乐死
A、①③⑤
B、②④⑥
C、①②⑥
D、③④⑤?
4、选出对原文的叙述和分析不正确的一项 [???? ] A、王羲之很喜欢鹅，当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜；而道士以让他书写《道德经》作为交换鹅的条件时，他欣然命笔。
B、王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦，但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇、张芝之上。
C、庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后，感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉，自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌。
D、王羲之晚年在山水间陶冶性情，朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官，这与他早年请求任官形成了反差。

4、单选题  下列加粗的词语解释不正确的一项是 [???? ] A．皆彼土之尤杰者??????????尤杰：最好、最优秀的。 ????
B．列第不出三已下??????????列第：排列。 ????
C．鬻其园????????????鬻：卖。 ????
D．以菜叶实竹笼子藉覆之???????????藉：以物垫衬。

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成8～10题。
记新疆边防
纪昀①
戊子②昌吉③之乱，先未有萌也。屯官以八月十五夜犒诸流人，置酒山坡，男女杂坐。屯官醉后，逼诸流妇使唱歌，遂顷刻激变，戕杀屯官，劫军装库，据其城。十六日晓，报至乌鲁木齐，大学士温公促聚兵。时班兵散在诸屯，城中仅一百四十七人，然皆百战劲卒，视贼蔑如也。温公率之即行。至洪山口，守备刘德叩马曰：“此去昌吉九十里，我驰一日至城下。是彼逸而我劳，彼坐守而我仰攻，非百余人所能办也。且此去昌吉皆平原，玛纳斯河虽稍阔，然处处策马可渡，无险可扼者。所可扼者，此山中一线路耳！贼得城，必不株守，其势当即来。公莫如驻兵于此，借陡崖遮蔽，贼不知多寡，俟其至而扼险下击，是反攻为守，反劳为逸，贼可破也。”温公从之。
及贼既至，德左执红旗，右执利刃。令于众曰：“望其尘气，虽不过千人，然皆亡命之徒，必以死斗，亦不易当。幸所乘皆屯马，未经战阵，受创必返走，尔等各擎枪，屈一膝跪，但伏而击马，马逸则人乱矣！”又令曰：“望影鸣枪，则枪不及贼，火药先尽，贼至反无可用；尔等视我旗动，乃许鸣枪。敢先鸣者，手刃之！”俄而贼众枪争发，砰訇④动地。德曰：“此皆虚发，无能为也。”迨铅丸击前队一人伤，德曰：“彼枪及我，我枪必及彼矣。”举旗一挥，众枪齐发。贼马果皆横逸，自相冲击。我兵噪而乘之，贼遂歼焉。温公叹曰：“刘德状貌如村翁，而临阵镇定乃尔。参将、都司⑤徒善应对趋跄⑥耳！”故是役以德为首功。然捷报不能缕述曲折，今详著之，庶不湮没焉。
（选自《清文观止》）
[注]①纪昀（1724—1805）：字晓岚，三十一岁中进士。才华横溢，文思敏捷，博古通今，机智诙谐，得到乾隆皇帝的赏识。乾隆三十七年开四库全书馆，纪晓岚受命为总纂官。先后历时十九年，编纂完成了巨著《四库全书》。②戊子：乾隆33年，1768年。③昌吉：新疆省县名。④砰訇（pēng hōng）：拟声词。多用以形容巨大声响，此指枪弹声。⑤参将：官名，与今之上校相等。都司：都指挥使司，为四品武职。⑥趋跄：趋行快步走，这里形容依附权势的样子。见《诗·国风·齐风猗嗟》：“巧趋跄兮，射则臧兮。”
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（??）
A．先未有萌也萌：征兆，迹象
B．然皆百战劲卒劲：强劲有力
C．马逸则人乱矣逸：安逸
D．我兵噪而乘之乘：追击
小题2:下面六句子分别编为四组，全都表现刘德“临阵镇定”的一组是（??）
①视贼蔑如也????????????????②是彼逸而我劳，彼坐守而我仰攻
③公莫如驻兵于此????????????④德左执红旗，右执利刃
⑤敢先鸣者，手刃之??????????⑥举旗一挥，众枪齐发

A．①②③
B．①④⑤
C．③④⑥
D．②⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（??）
A．本文记叙了昌吉之乱时守备刘德叩马献策、临阵从容的动人事迹，三言两语便把一个其貌不扬却料事如神、指挥若定的将官形象刻画得栩栩如生。
B．屯官醉后逼迫诸流妇唱歌，结果诸流妇奋起反抗，杀了屯官，抢了仓库，占据城池，酿成一场变乱。
C．城中守军虽然只有一百五十来人，但都是些身经百战的将士，在刘德的正确指挥下，很快就全歼了上千反贼。
D．叛乱分子都是些乌合之众，他们骑的马也是没有上过战场的屯马，所以守军的火枪一响，他们就互相冲撞，乱作一团。
小题4:把第I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴望其尘气，虽不过千人，然皆亡之徒，必以死斗，亦不易当。(4分)
译文：????????????????????????????????????????????????????????????????????
⑵尔等视我旗动，乃许鸣枪。敢先鸣者，手刃之！(3分)
译文：????????????????????????????????????????????????????????????????????
⑶然捷报不能缕述曲折，今详著之，庶不湮没焉。(3分)
译文：????????????????????????????????????????????????????????????????????