1、阅读题  阅读下面两首古诗，然后回答问题。 城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。 雨晴
王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在临家。 1、这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案。
杨诗??对象：__________________________________________________
　　 心情：__________________________________________________
王诗??对象：__________________________________________________
　　 心情：__________________________________________________
2、这两首诗的最后两句在表现手法上有何相同之处？分别表达了诗人怎样的情意？
__________________________________________________

参考答案：1、对象分别是早春和残春，心情分别抒发了欣喜和惆怅惋惜之情。

本题解析：

本题难度：一般

2、其他题  补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“????????，???????”。
(2)李白《蜀道难》中“????????，?????????”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“??????????，??????????????”。

参考答案：（1）长太息以掩涕兮?哀民生之多艰?（2）黄鹤之飞尚不得过?

本题解析：
试题分析：注意重点字的写法：“太”“艰”“猱”“度”“溅”。

本题难度：简单

3、阅读题   文学常识与名篇填空（6分，任选3题，每空1分）
（1）莎士比亚的四大悲剧是《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》和《?????????》，我国明代剧作家?????著有“临川四梦”，被后人誉为东方的莎士比亚。
（2）是故弟子不必不如师，??????????????????，闻道有先后，????????????，如是而已。（韩愈《师说》）
（3）金风玉露一相逢，??????????????????。两情若是久长时，????????????????。（秦观《鹊桥仙》）
（4）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。?????????????　 ，????????????????（李白《将进酒》）

参考答案：1）《哈姆雷特》，汤显祖（2）师不必贤于弟子，术业有专攻（3

本题解析：略

本题难度：一般

4、其他题  古诗鉴赏（8分）
如梦令
严蕊
道是梨花不是。道是杏花不是 。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
小题1:这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？（2分）由此可知这首宋词抒写的是什么
事物？（2分）
小题2:这首诗运用了什么样的手法抒发了怎样的情感？请简要分析。（4分）

参考答案：
小题1:“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出

本题解析：
小题1:
试题分析：从前文看所写之物不是梨花，不是杏花，有白有红。再结合“武陵”这一典故，可知，所写之的为桃花。
小题2:
试题分析：道是梨花不是、道是杏花不是、别是东风情味的红白桃花，不正是这位色艺冠绝一时的女性自己的写照吗？而含蓄地点明此花乃属桃源之花，不正是她身陷风尘而心自高洁的象征吗？此词有清气，有新意，正是词人品格的自然流露。尤其这首咏物词中，能巧妙地借助于典故的文化意义，表现词人自己的高洁怀抱，似无寄托，而有寄托，就境界言，可以说是词中的上品。

本题难度：简单

5、阅读题  昭君怨·金山送柳子玉
苏 轼
谁作桓伊三弄①，惊破绿窗幽梦？
新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。
飞絮送行舟，水东流。 【注】①桓伊三弄：此处代指笛曲。
这首词是如何表达作者的离别之情的？试结合全词作简要分析。
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参考答案：①作者借景抒情，以景显情，通过景物描写渲染出一种情感氛围。上

本题解析：

本题难度：一般