1、阅读题  古代诗歌阅读（8分）
阅读下面一首古诗，回答以下问题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
注：漏水：古人以漏壶滴水计时。
小题1:此诗第一、二两句各从什么角度写了什么?(4分)
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小题2:第三句中“逼”字用得很神妙，请结合你的理解，说说为什么。(4分)
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参考答案：
小题1:（4分）分别从听觉和视觉的角度来写秋夜漫漫，

本题解析：
小题1:试题分析：此诗中的“丁丁”和“漫漫”，它们都是形容词，前者形容漏水的声音，后者形容轻云的形状变幻。但无论是形容漏水声音，或是形容轻云形状变幻，都是为了一个目的，这就是描写秋夜的时间之长。这两个词分别从听觉和视觉的角度来写秋夜漫漫，难以入眠。
点评：诗歌中的景物描写的角度有以下几种：1）空间角度。凡写景总有一个顺序，远近、高低、上下、内外，无论怎样，总是层次分明。（2）色彩角度。诗歌中所写景物色彩不同，把不同色彩的景物组合到一个画面中，就收到诗中有画的效果，鉴赏时可以从景物色彩角度分析写景特色。（3）感觉器官角度。赏析诗歌中作者写景，往往从自身的听觉、视觉、嗅觉等角度去写，这就要求我们在赏析时，把诗人所见所闻所感的内容品析到位。
小题2:试题分析：第三句中的“通夕”二字明是写秋虫的鸣叫的时间之长，实际是暗示思妇通宵达旦未能成眠。“逼”字用得神妙，既“逼”出秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫寒衣，自然引出抒情的末一句。
点评：这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时要把这个字得放在具体的语言环境中，并结合全诗的意境情感来分析。本题型的答题思路为：①解释该字在句中的含义。②展开联想，把该字放入原句中描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。 湖州歌（其六）
南宋·汪元量
北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。 　　[注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。
（1）简析“望”在诗中的作用。
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（2）简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。
　____________________________________________________________

参考答案：（1）“望”字起到全诗景物描写的统领作用。
（2）“

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面唐诗，完成①—②题。 登鹳雀楼
畅当
迥临飞鸟上，高出世尘间。
天势围平野，河流入断山。 　　注：鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。
①对这首诗的赏析，不恰当的两项是（???? ）
A．诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。
B．前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。
C．后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。
D．运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。
E．全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。
②唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里？
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参考答案：①BE
②王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所望见的壮阔景

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面的题。（5分）
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
宋仁宗景祐三年（1036）五月，欧阳修降职为峡州夷陵（今湖北宜昌）县令，次年朋友丁宝臣（字元珍）写了一首诗题为《花时久雨》的诗给他，欧阳修便写了这首诗作答。
小题1:此诗题目冠以“戏“字，表面上看不过是欧阳修写的游戏文字，但实质上却蕴含了诗人丰富而深沉的人生感悟，请就本诗的表现手法和蕴含的情感作具体分析。

参考答案：⑴首联“春风疑不到天涯”暗喻皇恩不到，透露出诗人被贬后的郁郁

本题解析：本题考查“诗歌的表现手法、评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。逐个分析手法及情感，答出一种手法1分，共2分；答出一种情感1分，共3分。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面题目。
不见①
杜甫
不见李生久，佯狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山②读书处，头白好归来。
【注释】：①这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。②“匡山”是李白曾经居住读书的场所
小题1:请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。（4分）
小题2:这首诗在抒情方式上有什么特点？请举例分析。（3分）

参考答案：
小题1:“不见李生久，佯狂真可哀！”写自己与李白很长

本题解析：
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:抒情方式分为直接抒情和间接抒情，此题为直抒胸臆，还要注意举例分析。

本题难度：一般