1、单选题  下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是? [???? ] A．辍耕之垄上
B．郯子之徒
C．及其所之既倦，情随事迁
D．项伯乃夜驰之沛公军

2、单选题  下列各句中划线词的解释，全部正确的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．危乎高哉——危：高 以手抚膺坐长叹——坐：徒，空 B．玉露凋伤枫树林——凋伤：使草木凋落衰败 画图省识春风面——省：察看 C．艰难苦恨繁霜鬓——苦恨：痛苦愤恨 却坐促弦弦转急——却坐：退回（原处）坐下 D．因为长句，歌以赠之——为：创作 此情可待成追忆——可：可以

3、阅读题  阅读下面的文言文（共9分）
柯邑之盟
昔者齐桓公与鲁庄公为柯之盟。鲁大夫曹刿谓庄公曰：“齐之侵鲁，至于城下，城坏压境，君不图与？”庄公曰：“嘻！寡人之生不若死！”曹刿曰：“然而，君请当其君，臣请当其臣。”及会，两君就坛，两相相揖。曹刿手剑援刃而进，迫桓公于坛上，曰：“城坏压境，君还图与？”管仲曰：“然则，君何求？”曹刿曰：“愿请汶阳田。”管仲谓桓公曰：“君其许之。”桓公许之。曹刿请盟，桓公遂与之盟。已盟，弃剑而去。左右曰：“要盟可倍，曹刿可仇，请倍盟而讨曹刿。”管仲曰：“要盟可负，而君不负；曹刿可仇，而君不仇，著信天下矣。”遂不倍。天下诸侯翕然而归之。为鄄之会，幽之盟，诸候莫不至焉；为阳谷之会，贯泽之盟，远国皆来。南伐强楚，以致菁茅之贡；北伐山戎，为燕开路。三存亡国，一继绝世，尊事周室，九合诸侯，一匡天下，功次三王，为五伯长，本信起于柯之盟也。
（《新序?杂事四》）
小题1:下列各句中加点字的用法与“要盟可倍”中“倍”的用法相同的一项是（???）

A．曹刿手剑援刃而进
B．桓公遂与之盟

C．君子生非异也，善假于物也
D．舍相如广成传舍
小题2:对“三存亡国，一继绝世”翻译准确的一项是（???）
A．三次保存了灭亡了的国家，一次继承断代的国家。
B．三次保存了灭亡了的国家，一次使断代国家得以延续。
C．三次使即将被灭亡的国家得以保存，一次继承断代的国家。
D．三次使即将被灭亡的国家得以保存，一次使断代国家得以延续。
小题3:下面是对管仲的评析，不正确的一项是（????）
A．管仲被“曹刿手剑援刃而进”的气势吓破了胆，连连劝齐桓公接受对方的条件。
B．管仲力排左右“倍盟而讨曹刿”的议论，认为不负不仇可以“著信天下”，表现出过人的见识。
C．管仲将计就计，利用曹刿强迫齐桓公订立盟约一事来改变齐桓公在诸侯中的形象，表现了他的雄才大略。
D．管仲以遵守可负的盟约来博取天下信誉的主张，为齐桓公一匡天下，成为五伯之长创造了条件。
小题4:翻译句子（5分）
（1）要盟可负，而君不负；曹刿可仇，而君不仇，著信天下矣。（3分）
（2）养生丧死无憾，王道之始也。（（2分）

4、单选题  下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一组是 [???? ] A．余与四人拥火以入／今以陛下盛德攻匈奴 ????
B．是岂人众之不足／顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众 ????
C．及至高皇帝定天下，略地于边／青，取之于蓝，而青于蓝 ????
D．遂使蒙恬将兵而攻胡／谁得而族灭也

5、阅读题  请翻译下面文言文中的划线句子厉王虐，国人谤王。邵公告王曰：“民不堪命矣。”王怒。得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告邵公曰：“吾得弭谤矣，乃不敢言！”邵公曰：“是障之也。防民之口甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。……夫民虑之于心而宣之于口，成而行之。胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王不听。于是国人莫敢言，三年，乃流王于彘。
（《国语·周语》）
（1）国人莫敢言，道路以目。
（2）是故为川者决之使导，为民者宣之使言。
（3）若壅其口，其与能几何？