1、阅读题  【题文】阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【小题1】一、二两句表露了诗人怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）。
答：                                                                     
                                                                                                                                          
【小题2】秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？（3分）。
答：                                                                    
                                                                     

参考答案：【答案】
【小题1】表露了诗人乐观、豁达的心境。（2分

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。”自宋玉于《九辩》中留下“悲哉，秋之为气也”的名甸后，悲，就成了秋的一种色调，一种情绪；愁，也就成了心上的秋了。然而，诗人刘禹锡开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。“我言”说出的是诗人的自信，这种自信，尽管染上的，是一种不幸的色彩，然而，诗人阔大的胸襟却非凡地溶解丁这种不幸。“胜春潮”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，绝非仅仅是一时的感性冲动，而是融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面的问题（10分）
山寺夜起
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
小题1:三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?(5分)
小题2:结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(5分)

参考答案：
小题1:（5分）①文中的“烟”具有洁白、轻盈、飘缈、

本题解析：
小题1:
试题分析：这里考查的是物象——烟。烟，即雾气、云气，诗中有三个句子来表现。第二句重在做铺垫做映衬，第三句运用比喻，抓住云气的颜色来写，第四句写云气的动态。回答时，除了要解释句意之外，还要回答运用了哪种修辞，刻画了“烟”怎样的特点。
小题2:
试题分析：作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句，但题干要求“结合全诗”，故答题时要对文章的整体加以分析说明。回答要点：翻译最后两句，概括出失眠原因，写出诗歌的情感。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。?????????????
归朝欢·和苏坚伯固
苏轼
我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山，倚天无数开青壁。此生长接淅①，与君同是江南客。梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷。
明日西风还挂席②，唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色。君才如梦得，武陵更在西南极。《竹枝词》、莫徭③新唱，谁谓古今隔。
【注】①接淅：行色匆忙。②挂席：挂起帆席，准备启程。③莫徭：楚地瑶族地区，苏坚（字伯固，苏轼老友）即将任职地。
小题1:概括这首词上片的行文思路。（3分）
小题2:“梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷”一句中用了哪种修辞手法？请作简要说明。（3分）
小题3:结合词句，分析词人在下片中表达了哪些思想感情。（4分）

参考答案：
小题1:（3分）先写梦中泛舟震泽、波浪滔天的景象，再

本题解析：
小题1:若答案中缺失了体现“行文思路”的关联性词语，即便概括出相关内容，在正常赋分基础上，扣1分。
小题1:此处考查修辞手法—比喻, 以“飞梭掷”喻梦中迷离幻象、眼前庐山清景，写友人即将离去而转瞬即逝。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。结合诗中“泪沾臆” 君才如梦得” “谁谓古今隔”理解情感。

本题难度：一般

4、阅读题  【题文】阅读下面诗歌，完成1后面题目。（8分）
惠安女子
舒 婷
野火在远方，远方
在你琥珀色的眼睛里
以古老部落的银饰
约束柔软的腰肢
幸福虽不可预期，但少女的梦
蒲公英一般徐徐落在海面上
啊，浪花无边无际
天生不爱倾诉苦难
并非苦难已经永远绝迹
当洞箫和琵琶在晚照中
唤醒普遍的忧伤
你把头巾一角轻轻咬在嘴里
这样优美地站在海天之间
令人忽略了：你的裸足
所踩过的碱滩和礁石
于是，在封面和插图中
你成为风景，成为传奇
【小题1】诗歌抒写了惠安女子真实的生命状态，塑造了一个怎样的惠安女子形象？请你用诗中的话回答。（4分）
答：______________________________________________________________________
                                                                         
【小题2】《惠安女子》显示了诗人善于从客观生活中提炼诗歌意象的能力，请你诗中的一些意象，并用散文的语言描绘出诗中所表现的情景。（4分）
答①______________________________________________________________________
②                                                                           
                                                                              

参考答案：【答案】
【小题1】塑造了惠安女“把头巾一角轻轻咬在嘴

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：，“天生不爱倾诉苦难/并非苦难已经永远绝迹/当洞箫和琵琶在晚照中/唤醒普通的忧伤/你把头巾一角轻轻咬在嘴里”，形象而又艺术地展现惠安女子心中的创伤。夕阳晚照，孤寂中响起洞箫和琵琶，这乐声曾多少次唤醒了惠安女子内心的忧伤，然而她们却只能“把头巾一角轻轻咬在嘴里”，默默承受，将自己彻骨的忧伤悄悄织进这凄凉“晚照”中的古歌。同时，诗人亦是借美妙的令人神往的“洞箫和琵琶”、“晚照”和惠安女子优美的姿势反衬其内心深处的那悠远而拂之不去的哀伤。本题据此回答即可。
考点

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的名著精彩片断，回答问题。 (4分)
（1）
修养的花儿???????????????????????????????
　　?在寂静中开过去了，
　　?成功的果子
　　?便要在光明里结实。
（2）
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
　　?然而当初她的芽儿，
　　?浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
小题1:在这两首诗中，诗人认为怎样才能“成功”？（2分）
小题2: 第二首诗中大量运用了比喻的修辞手法进行说理，给人鲜明的印象请问“花”“芽儿”“ 泪泉”“血雨”分别比作什么？（2分）

参考答案：
小题1:A中诗人认为成功需要耐得住寂寞（1分），B中

本题解析：
小题1:
试题分析：第一首诗花在寂静中开过说明耐住了寂寞，在寂寞之后才是结果。第二首诗中“然而”一词承接了“只”字，自然地转折，开启了后面的思维：追溯成功的历程。花之所以成功，并不是生来就有的，是她还在小芽儿的时候，就已经开始努力奋斗了，到成为今天的明艳的花儿，一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水，撒遍了鲜红的血泪，甚至付出了牺牲的代价。
小题2:
试题分析：这首诗，表达了这样的一个意旨：不要只惊羡别人的成功，更应该知道别人的成功是多少艰苦奋斗乃至牺牲的结果，并从中吸取成功的经验。而且给我们以启示：花的成功尚且如此，那人的事业的成功，人的成长与发展，不也都是如此吗？从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。从这一主题出发自然可以得出诗中“花”“芽儿”“ 泪泉”“血雨”四种意象各自比喻什么了。

本题难度：一般