1、阅读题  阅读下面的诗歌，完成题目。（8分）
水口行舟宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注：南宋庆元元年韩侂胄擅权，斥“道学”为“伪学”，朱熹被削职遭诬告。在政局动荡、学禁最严峻之时，朱熹和其学生等乘船南下古田，抵达水口，即有此作。
小题1:这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。“夜如何”写出了诗人的?????????之情，“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人的???????????之情。（2分）
小题2:这首诗运用了哪两种艺术艺术手法，表达了怎样的哲理？

参考答案：
小题1:①、“夜如何”写出诗人担忧之情

本题解析：
小题1:此题考查情感，理解情感除了结合诗句，以及作者的经历之外，还要结合注释“南宋庆元元年韩侂胄擅权，斥“道学”为“伪学”，朱熹被削职遭诬告。在政局动荡、学禁最严峻之时，朱熹和其学生等乘船南下古田，抵达水口，即有此作”。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。首先回答手法“借景抒情”“ 对比”，再结合诗句分析，最后回答情感。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首词，回答后面题目。（8分）
浪淘沙
左辅
曹溪驿折桃花一枝，数日零落，裹花片投之涪江，歌此送之。
水软橹声柔，草绿芳洲。碧桃几树隐红楼。者是春山魂一片，招入孤舟。
乡梦不曾休，惹甚闲愁?忠州过了又涪州。掷与巴江流到海，切莫回头。
注释：①左辅，清乾隆年间进士，江苏阳湖（今江苏武进）人。②曹溪驿：地名，与下文忠州、涪州、巴江均在四川。③者是：这是。④春山魂：指桃花。
小题1:“水软橹声柔，草绿芳洲。碧桃几树隐红楼”三句描绘了怎样的画面?请简要赏析。（4分）
小题2:本词主要表达了作者怎样的思想感情?结合全词简要分析。（4分）

参考答案：
小题1:①清新幽静，色彩鲜明。②水流缓缓，桨声轻轻，

本题解析：
小题1:
试题分析：本题考查考生鉴赏诗歌描绘的画面的能力。本题有词前小序，为我们提供了鉴赏背景。解答此题，需要将前三句所描绘的景象（画面）用自己的话再现出来，点出景象（画面）的特征。水软，指水流缓慢，与“桨声柔”和谐搭配。
小题2:
试题分析：本题考查学生解读古诗作者表达情感的能力。此题要从诗歌选取的意象、描写的景物和一些直接透露作者情感的词语着手。词人羁旅巴山蜀水，在水软桨声柔，芳草萋萋的春天里，折得红楼掩映中的一枝桃花，数日零落后投入涪江，虽然乡梦不断，却不生闲愁，表达了词人思念故乡却潇洒旷达的思想感情。本词表达的思想感情有别于一般伤春悲秋的诗歌。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）
羌村三首（其一）
杜 甫
峥嵘赤云西，日脚下平地。
柴门鸟雀噪，归客千里至。
妻孥①怪我在，惊定还拭泪。
世乱②遭飘荡，生还偶然遂。
邻人满墙头，感叹亦歔欷。
夜阑更秉烛，相对如梦寐。
注①妻孥（nú），妻子儿女。? ②世乱，即安史之乱。
（1）古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第五、六两句中的“诗眼”是哪一个字？并分析其表达效果。（4分)
（2）这首诗表现了哪些复杂的感情？(4分)

参考答案：
（1）是“怪”字。“怪”字写出了乱世中家人骤然重见的

本题解析：无

本题难度：一般

4、阅读题  读下面一首宋词，回答问题。
梅花 　（郑域）
道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
小题1:上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？
小题2:请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。

参考答案：
小题1:梅花。开放时间——未到春天；形态特点——有雪

本题解析：
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
踏?莎?行??????欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山，行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感？（3分）
⑵文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。（3分）

参考答案：⑴远行客子的思乡之情。（“远行客子”1分，写“离人”“行人”

本题解析：
(1)词作上片行文，一扬一抑。先是将春色饱满地描写一番，让人觉得春光实在明媚可爱，然后笔锋一转，折入旅人的怀乡之情，把离情浓愁加以夸张，加以渲染，形成强烈的激射。下片写行者自己感到离愁之无穷无尽，于是推想到楼上的思妇了。不管上片、下片的角度怎么转换，词作的情感是一致的，就是抒发了游子的离愁（行人的离愁），在审题和阅读时，注意抓住关键词就好解决了，上片中“离愁渐远渐无穷”当是审题核心句。
(2)首先搞清炼字的一般规律，多为动词、形容词、副词，也有极少的数词。炼意则注重新颖、形象、奇特、无理而妙

本题难度：一般