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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《古代诗歌鉴赏》高频考点特训(2017年必看版)(四)
2017-01-19 13:48:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分)
旅??宿
杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
小题1:颈联采用了什么表现手法,表现了怎样的思想感情?(4分)
小题2:分析尾联在全诗中的作用。(4分)


参考答案:
小题1:虚实结合,写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡


本题解析:
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法及思想感情。从题目上看可知诗人只身在外,天寒路远,思乡却无法回乡,只能在梦中回家,所以手法为虚实结合,情感不外乎思乡。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的写作特色。结尾写了家乡的美景,回答时要从思乡与羁旅之苦的对比中具体分析结尾的手法及表达的感情。


本题难度:一般



2、阅读题  金乡送韦八之西京
客从长安来,还归长安去。
狂风吹我心,西挂咸阳树。
此情不可道,此别何时遇?
望望不见君,连山起烟雾。 (1)请分析这首诗的尾联表现的景和情。
 _____________________________________________________
(2)你认为这首诗是李白的作品,还是杜甫的作品?为什么?
 _____________________________________________________


参考答案:(1)尾联刻画出诗人久久伫立遥望,友人已不见,但见山峰连绵,


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面两首诗歌然后回答问题(10分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
登岳阳楼
萧德藻
不作苍茫去,真成浪荡游。三年夜朗客,一柁洞庭秋。
得句鹭飞处,看山天尽头。尤嫌未奇绝,更上岳阳楼。
①简要分析“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”                   
② “亲朋无一字,老病有孤舟”表现了诗人              心境。(2分)
③ “尤嫌未奇绝,更上岳阳楼”与王之涣《登鹳鹊楼》中的“ ”有异曲同工之妙。(2分)
④下面对这两首诗的分析不正确的一项是:(??????????)(2分)
A.杜诗的“孤舟”句和萧诗的“一柁”句写出了两位诗人乘船在湖上漂泊的生活。
B.杜诗的“凭轩”句和萧诗的“看山”句都抒发了诗人登楼远望、无限感慨之情。
C.这两首诗都抒发了诗人“不以己悲”、关注社稷安危的豪壮之情。
D.杜诗以咏叹登楼始,以感慨国家多难结,诗风苍凉忧郁;萧诗以浪迹江湖始,以登楼揽胜结,诗风清新飘逸。


参考答案:
①简要分析“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”广阔无边的洞庭湖


本题解析:无


本题难度:一般



4、阅读题  【题文】阅读下面的诗歌,完成小题。
山 雨(翁卷)
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
【小题1】作者是怎样描写“山雨”的,请简要赏析。(5分)
【小题2】这首诗写景与叙事、抒情相结合,在写景之中,叙述了一件什么事情?主要抒发了一种什么情感?语言具有怎样的风格特点?请概括回答(6分)


参考答案:【答案】
【小题1】①采用侧面描写的手法(答烘托、虚写


本题解析:【解析】
【小题1】
试题分析:永嘉四灵都喜欢描写山水形胜,又善于捕捉生活中一两件小事,用轻动灵快的笔墨描写出来,惹人喜爱。这首小诗,写夏天山中夜雨,全用虚写,道人所未道,正是四灵诗中的妙作,在趣味上颇类杨万里的绝句。
前两句写山间的夜晚,星月皎洁,无云无雷,紧扣一个“晴”字下笔。这是写雨前之景。后两句,以“平明”二字与上文的“夜”字相照应,以“忽见溪流急”与上文的“星月白”,“ 亦无云气亦无雷”相照应,而“溪流急”又与“他山落雨来”互为因果,前者为果,后者为因。这是写雨后之景。显然,此


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下列两首诗歌完成下列题目(10分)
野步
宋·周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野步
清·赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
小题1:从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了一个怎样的野步者的形象。(4分)
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小题2:赵诗中“最是秋风管闲事,红他枫叶白人头”两句历来为人称道,结合你的理解作简要赏析。(6分)
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参考答案:①第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的


本题解析:
小题1:试题分析:分析形象首先知道什么时间什么地点是什么样的人。周诗是写的春天(麦陇、新蛙)诗人漫步于田野,欣赏蝴蝶、野草花,羡慕她们的自由,沉醉,是一位隐逸之人。赵诗反映的是秋季(峭寒、秋风、枫叶),诗人倚杖原野,寒意中带着哀愁(怨秋风管闲事,白了头),可见是一位老者。
点评:分析人物想象需要考生结合诗句来完成,有时还要结合题目作者注释等来综合判断,考生要抓住个方面的信息来综合考虑,争取把握到位。
小题2:
试题分析:赏析名句,需要从技巧和内容上分析,“秋风管闲事”运用的是拟人的手法,染红了枫叶,染白了人头,将自己老之将至的感慨形象地表达出来了。或者利用红白对比,容易使人们引起岁月无情、年华已逝的无限怅惘等。
点评:鉴赏诗歌中的名句,应该从内容和形式上分析来进行,形式一般是从表达技巧(表达方式、表现手法、修辞)上来进行,内容应该结合诗句和作者的思想感情来考虑。


本题难度:一般



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