1、语言运用题  ??????? 你认为《西地平线上》一文的作者仅仅通过描绘“雄伟的风景”来表现“世间有大美”吗？落日景象的背后蕴涵着怎样的思想情感呢？
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参考答案：对雄浑壮阔的自然美的倾倒，同时也是对中亚西亚文明唱

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共5题，限选4题）
（1）_________，时矫首而遐观。_________，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）问君西游何时还，______________。______________，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）
（3）今两虎共斗，___________，吾所以为此者，__________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（4）___________，驾一叶之扁舟，___________，寄蜉蝣于天地。（苏轼《赤壁赋》）
（5）子曰：“不愤不启，____________。____________，则不复也。”（《论语·述而》）

参考答案：(l)策扶老以流憩??云无心而出岫
(2)畏涂巉岩不可

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  【题文】阅读下面的二则《论语》选段，按要求答题。（6分）（每小题3分）
1）子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”（《论语·学而》）
2）子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》）
【小题1】 下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（    ）（3分）
A．孔子非常重视道德实践,强调道德实践的重要性。认为只有通过实践，才能养成良好的道德风尚。
B．孔子要求学生“亲仁”“近仁”，在“亲仁”“近仁”的过程中得到“仁者”的关心、爱护、指导和感染，以完成学生自身的“成仁”过程。
C．孔子认为只要德的问题解决了，能够处理好各种社会关系了，有没有才华并不重要。
D．孔子要求学生在“爱人”的同时也要向对方学习，也要有所收获、有所提高。
【小题2】 就以上两章内容，说说孔子是如何看待道德教育和文化教育二者关系的。（3分）

参考答案：【答案】
【小题1】D
【小题2】儒家十分重视个

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关《论语·学而》知识，判断相关内容答案即可。首先，儒家重视道德修为，并不是轻视文化知识的学习；其次，儒家的“道德修养第一，文化知识第二”的观点，只是强调道德修养的重要性，并不是为统治阶级服务的。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
【小题2】
试题分析：备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此

本题难度：困难

4、其他题  补写出下列名句的空缺部分。（每空一分）
小题1:_____________，封狼居胥，_________________。
小题2:指点江山，激扬文字，_______________。
小题3:位卑则足羞，_______________。
小题4:??????_____ ????_??，??__??????????????，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
小题5:雷霆乍惊，宫车过也；????????????，????????????????。?

参考答案：
小题1:元嘉草草?赢得仓皇北顾。
小题2:粪土

本题解析：
试题分析：所默写的这几个句子，都是课文中的句子，背诵出来应是问题不大。但有些字在默写时还得注意一下，很容易写错的。因和其他字在音上相同或音近，而在形上相似，极容易写错的，如“赢”“仓皇”“侯”“辘”等字，还有如“事”“之”都会写成其他字的。
点评：默写常见的名句名篇，要注意领会含义，圈点强记，边背边写；要突破生僻难写字，默写时不连笔，规范书写；要注重同音异义词，注重同义异形词；要关注通假字等。要特别注意同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。

本题难度：一般

5、语言运用题  读课文《足下的文化与野草之美》，回答问题。
“尊重没有设计师的设计”一节，公园设计组为何要研究遗留的充分保留？
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参考答案：将带有场所和地方性的特征因素结合在景观设计中，最大限度地保护

本题解析：

本题难度：一般