微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、阅读题 阅读下面宋诗,然后回答问题。(8分)
柳枝词
郑文宝
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
⑴简析首二句诗是怎样写“离恨”的。(4分)
答:
⑵第三句中的“烟波与风雨”有何深刻含义?在诗中起何作用?(4分)
答:
参考答案:⑴用漂亮的船静静地停泊在碧绿的春水之上与杨柳相绾的优美图景来
本题解析:郑文宝在宋初颇负诗名,风格轻盈柔软,不脱晚唐、五代格调,其文集已失传,只在宋人著作中保存若干篇诗文以及零星诗句。此诗写出了挚友别离之际那种人人心中所有而笔下所无的情景,意境优美,从中可窥宋初诗风之一斑。此诗构思巧妙。首先,抒写“离恨”,不露筋骨,显得风流蕴藉。清人吴乔《围炉诗话》论“诗意大抵出侧面”之旨,即举此诗为证,评之为“人自别离,却怨画舸”,确实深得此诗三昧。其次,章法独别,迥不犹人。陈衍说:“案此诗首句一顿,下三句连作一气说,体格独别。”
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首词,回答问题。 昭君怨
郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。 (1)这首词上阕吟诵的具体是什么?是从哪几个方面来写的?
_____________________________________________________
(2)这首词下阕 ,用了什么手法?表现了什么思想?
_____________________________________________________
参考答案:(1)梅。从花开的季节、花色、香气、栽植地点来说——花开的季
本题解析:
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面这首诗,按要求答题。 访城西友人别墅
雍陶
澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。
村园门巷多相似,处处春风枳壳花。 1.本诗以何种手法来表现“友人”形象的?“友人”有什么样的风采?
__________________________________________________________________________
2.本诗里诗人的心情有没有变化?怎么变化的?请简要分析。
__________________________________________________________________________
参考答案:(1)这首诗巧妙地运用了以境写人的烘托手法。在这首诗里,被访
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面两首杜甫诗,然后回答问题。(7分)
春日忆李白 ??????????天末怀李白③
白也诗无敌,飘然思不群。 凉风起天末,君子意如何?
清新庾开府,俊逸鲍参军①。 ?鸿雁几时到,江湖秋水多。
渭北春天树,江东日暮云②。 文章憎命达,魑魅喜人过④ 。
何时一樽酒,重与细论文。 应共冤魂语,投诗赠汨罗。
【注】①庾开府、鲍参军:即南北朝诗人庾信、鲍照。?②当时杜甫、李白分别处于渭北与江东。③诗作时李白被流放之夜郎,途中遇赦还之湖南,杜甫因赋诗怀念他。 ④魑魅:传说中山林里能害人的怪物。
小题1:从两诗的诗题“忆”、“怀”来看,两诗在抒情上有什么异同?(3分)
小题2:两首诗在写法上有何相似之处,这些手法有什么作用,请结合诗句简要分析。(4分)
参考答案:
小题1:两首诗都表达了对李白的思念之情(1分),《春
本题解析:
小题1:本题考查鉴赏作者的思想感情。“忆”、“怀”都为思念的意思,可结合注释及清新庾开府,俊逸鲍参军、文章憎命达,魑魅喜人过,可得出答案。
小题1:本题考查鉴赏作者的表达方式。找出文章中写景的句子,比较不同之处,然后再比较其所表达的情感。一定要注意联系注释。
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面一首诗,回答问题。(6分)
送柴侍御??????王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
第二句中有“不觉有离伤”之语,诗人当真没有离伤么?三四句于送别诗中另辟蹊径,你认为妙在何处?
参考答案:诗人未必没有离伤,但为了宽慰友人,不得不用乐观的语言减轻对方
本题解析:是为了宽慰友人,也只有将它强压心底,不让它去触发、去感染对方。更可能是对方已经表现出“离伤”之情,才使得工于用意、善于言情的诗人,不得不用那些离而不远、别而未分、既乐观开朗又深情婉转的语言,以减轻对方的离愁。这是更体贴、更感人的友情。
用丰富的想象,化“远”为“近”,使“两乡”为“一乡”。语意新颖,出人意料,然亦在情理之中,因为它蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。所以这三四两句,一面是对朋友的宽慰,另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念,渗透在字里行间了。
本题难度:一般