1、单选题  下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（???）
A．望着空荡荡的崇德楼，不少准高三生们不禁又一次感慨：时间如江河日下，为了收获来年的盛夏果实，除了奋斗，别无选择。
B．这两个在生活中互相扶持的好朋友在学习上也互相勉励，共同进步，尤其在数学方面，他二人是项背相望。
C．鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，其对反动政府的揭露都属于诛心之论，这可能也是当时许多国民党刊物不敢刊登的原因。
D．这则笑话对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。

参考答案：C

本题解析：A江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。这里用来形容时间流逝一去不返，使用范围不对，可换成“白驹过隙”；B项背相望：项背，人的背影。形容行进的人多，连续不断。此处可换成“不相上下”或“并驾齐驱”或“伯仲之间”；C诛心之论，指揭穿动机的批评。用在此处是对的；D漠不关心，不能带宾语。应说成“对……漠不关心”。

本题难度：简单

2、单选题  下列词语中加粗的字，读音全都正确的一组是 ?[???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．逮捕dǎi 夙愿sù 屹立yì 江山社稷jì B．簇新cù 惬意qiè 匡正kuāng 一帆风顺fán C．眺望tiào 蜷缩juǎn 倔犟jiàng 阒无一人qù D．澄澈chéng 箴言zhēn 崔嵬wéi 热泪盈眶kuàng

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、语言运用题  【题文】在学校的管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来浓浓的暖意，
让校园变得更加和谐。请你从给出的时段中任选两个各拟写一句亲切生动、符合时段特点和校园环
境氛围的温馨提示语。（6分）
起床     晨读     午餐     放学

参考答案：【答案】①起床：度过了漆黑的夜晚，迎来又一个美丽的早晨，同学

本题解析：【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。                               &#

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中加线的成语，使用恰当的一句是(　　)
A．辛弃疾的词大都以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
B．就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。
C．众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面　　　　　　五间大正房，鳞次栉比，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。
D．中国古代文化浩如烟海，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香。

参考答案：D

本题解析：
试题分析：D（ D含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。A．翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。B．危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。C. 鳞次栉比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。）
点评：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、

本题难度：一般

5、单选题  下列文学常识说法不正确的一项是 [???? ] A．《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。“离”——遭遇，“骚”——忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。全诗共373句。?
B．文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋著名的爱国诗人。遗著有《文山先生全集》。《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。?
C．《左传》是我国最早的一部长于修辞的史学著作，相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。《左传》记述了春秋时期各国内政、外交、军事、经济、文化等各方面的史实，具有极高的史学价值。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是解说《春秋》而作，故又称做“春秋三传”。?
D．司马迁（约前145—约前90），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳人。《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。?

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般