1、阅读题  阅读下面诗歌，完成下列问题。
　　云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
这一段关于神仙世界的描述可谓精彩，表达了作者怎样的思想感情？
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2、阅读题  
阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
注：外弟：表弟。十年离乱：指安史之乱。称名：互道姓名
元代杨载说，诗要炼字，字者眼也。你认为堪称第二联之“眼”的是哪一个字？试联系诗歌分析它的好处。（3分）
答：

3、阅读题  陇西行
唐?陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂裘?丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
注：汉代羽林军穿锦衣貂裘，这里借指精锐部队。
小题1:此诗写了怎样的场景？表达了怎样的思想感情？（4分）
小题2:此诗在构思和手法上都颇有妙处，请联系全诗谈谈你的看法。（4分）

4、阅读题  阅读下面一首元曲，回答问题。 《双调·沉醉东风》
关汉卿
咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着①别离泪。
刚道得声保重将息，痛煞煞②教人舍不得。好去者，望前程万里！ ①阁着：含着。②痛煞煞：痛苦到了极点。
（1）请说出“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”一句的含义。
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（2）本曲运用了哪些人物描写的手法来表现离别的主题的？试举例说明。
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5、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
晚次乐乡县????陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨，嗷嗷夜猿鸣。
⑴古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请结合全诗简要赏析。（4分）
答：
⑵从表现手法看，这首诗与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子昂《登幽州台歌》）有什么不同之处？（2分）
答：