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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《古代诗歌鉴赏》高频考点特训(2017年必看版)(六)
2017-02-02 02:35:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下面是宋朝高观国的词《声声慢》的下片,填入横线处的两句正确的一项是(???)(3分)
卷地香尘不断,最得意,输他五陵狂客。??????????????????。绞绡暗中寄与,待重寻,行云消息。乍醉醒,怕南楼吹断晓笛。

A.无限眼边春色,楚柳吴梅
B.无限眼边春色,楚柳更兼吴梅

C.楚柳吴梅,无限春色
D.楚柳吴梅,无限眼边春色


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下列对这首词的赏析不恰当的一项是(?? )
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。????????? 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。??????????????????????????????? (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
A.词中写乱石用“穿”,写浪涛用“惊”、“拍”,都是比拟,“雪”借喻波涛,几种物象作用于视觉、听觉,引发想像,呈现出一个富有动感的画面。
B.此词借穿插的“小乔初嫁了”这一细节及“羽扇纶巾”“谈笑间、强虏灰飞烟灭”等描写塑造了一个青春年少、志得意满、谈笑自若、指挥镇定的儒将周瑜的形象。
C.此词善用衬托,比如用“千古风流人物”、“一时多少豪杰”来反衬周郎,又用“早生华发”的词人自我正衬“雄姿英发”的周郎。
D.全词环环相扣。上阕即景生情,由大江浪涛,引出“千古”,由故垒引出“三国周郎”,由“江山如画”引出一时的“豪杰”,为下阕着重写周郎伏下一条线。


参考答案:C


本题解析:(借“千古风流人物”“一时多少豪杰”陪衬周郎;用词人来反衬周郎)


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首诗,回答后面的问题。 村居
张舜民
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 (1)一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?
答:________________________________________________
(2)动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要赏析。
答:________________________________________________


参考答案:(1)描绘了流水绕田,青竹绕篱的宁静的田园风光和榆钱落尽,槿


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面诗歌,然后完成后面问题。 月上瓜洲·南徐多景楼作
张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿,明月上瓜洲。   【注】南徐:古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼:为南徐胜迹,在镇江北固山上。
(1)请结合上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。
_________________________________________________
(2)词的下阕中“惟有渔竿,明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。
_________________________________________________


参考答案:(1)①登楼北望,看见塞草连天的荒败秋景;②山河破碎,神州陆


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,完成1-2题。 秦州杂诗(其七)【注】
杜甫莽莽万重山,孤城山谷间。
无风云出塞,不夜月临关。
属国归何晚?楼兰斩未还。
烟尘一长望,衰飒正摧颜。   【注】唐肃宗乾元二年(759)秋天,杜甫流落到秦州。期间,他先后写了二十首歌咏当地山川风物,抒写伤时感乱之情和个人身世遭遇之悲的诗篇,统题为《秦州杂诗》。本篇是第七首。
1.本诗首联颇受古人青睐,清沈德潜说“起手壁立万仞”(《唐诗别裁集》),请简要赏析其妙处。
答:________________________________________________
2.有人说这首诗“三、四警绝。一片忧边心事,随风飘去,随月照着矣”,请概述颔联表达的思想感情。
答:________________________________________________


参考答案:1.首联大处落墨,概写秦州险要的地理形势;“莽莽”二字,写出


本题解析:


本题难度:一般



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