1、单选题  【题文】对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
总有一天我变成一棵树
(台湾)纪弦
总有一天，我变成一棵树。
我的头发变成树叶；两腿变成树根；
两臂和十指成为枝条；十个足趾成为根须，
在泥土中伸延，吸收养料和水分。
总有一天，我变成一棵树。
我也许开一些特别香的、白白的、小小的花。
结几个红红的果子，那是吃了可以延年益寿的。
但是我是不繁殖的，不繁殖的，我是一种例外。
我也许徐徐地长高，比现在高些，和一般树差不多，
不是一棵侏儒般矮小的树，也不是一棵参天古木。
我将永远不被移植到伊甸园里去，
因为我是一棵上帝所不喜欢的树。
A．本诗是一篇追求独立人格的宣言。诗人用平实朴素的语言，勾画出一个平凡而富有个性的形象，道出深藏于心的渴求。
B．诗的第一节，细致地描绘了“我”变成“树”的具体过程，意在强调“完整的品格”。树扎根泥土暗喻我扎根于生活，显得脱俗而又不遁世。
C．最后一节，表现出只求平凡，不求超卓的“树品”。而“我是一棵上帝所不喜欢的树”一句，实为展现“自我”的神来之笔。
D．第二节，写了“树”欲有益于人的共性和追求自我的个性。“小小的花”“红红的果”为人们提供缕缕清香的丝丝甘甜，只是不愿“繁殖”，不愿给人更多好处。

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，回答后面问题。（6分）
送梓州李使君
王维
万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一夜雨，树杪百重泉。
汉女输橦布，巴人讼芋田。
文翁①翻教授，不敢倚先贤。
［注］①文翁：汉景帝时为郡太守，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才，使巴蜀日渐开化。
（1）这首诗的首联是从哪几个角度写景的？营造了一个怎样的意境？请简要概括。（3分）??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）这首诗是唐人送别诗中的佳作，造意新奇。请简要概括诗意，并分析“新奇”之处。（3分）

3、阅读题  阅读下面一首宋词，回答后面的问题。 酒泉子·长忆观潮
[宋]潘阆
长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 1．这首词描写了钱江涌潮的壮丽景象，既有直接描写，也有间接描写，请结合全词作简要分析。
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2．请简要分析词中的“弄潮儿”形象。
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4、阅读题  阅读下面这首乐府诗，完成后面问题。 雨雪曲
江总①
雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。
天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。 　　[注]①江总（518-590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。
（1）这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？
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（2）诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？
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5、单选题  有关文学常识的表述，错误的一项是(??? )
A．骈文是一种和散文相对的文体，起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝，它的最大特点是讲究对仗，即所谓“骈偶”（两马并驾为骈，两人并处为偶）。
B．词，最初称“曲子词”，是配乐的，后来与音乐分离，成为诗的别体，又称“诗余”或“长短句”。词都有乐调，叫词牌。每一种词牌在段数、句数、每句字数、韵律、句式、声律方面均有严格规定。根据词中某一句的字数、声律，便可推知它属于什么词牌。
C．在我国文学史上，常有作家并称的情况，如李贺和杜牧被称为“小李杜”，苏东坡和辛稼轩被称为“苏辛”。宋词有两种主要的艺术风格。“婉约以易安为宗，豪放惟幼安称首”，易安和幼安分别指李清照和辛弃疾
D．词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点，赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法，句式多为骈散相间，整散结合，长短不拘，具有极强的艺术表现力。在这一点上，《阿房宫赋》堪称典范之作。