1、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
子刘子，名禹锡，字梦得。其先汉景帝贾夫人子胜，封中山王，谥曰靖，子孙因封为中山人也。世为儒而仕，父讳绪，亦以儒学，天宝末应进士，遂及大乱，举族东迁，以违患难，因为东诸侯所用，后为浙西从事。本府就加盐铁副使，遂转殿中，主务于埇桥。其后罢归浙右，至扬州，遇疾不讳。小子承夙训，禀遗教，眇然一身，奉尊夫人，不敢殒灭。后忝登朝，或领郡，蒙恩泽，先府君累赠至吏部尚书，先太君卢氏由彭城县太君赠至范阳郡太夫人。
　　初，禹锡既冠，举进士，一幸而中试。间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。官司间旷，得以请告奉温凊。是时少年，名浮于实，士林荣之。及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾。既免丧，相国扬州节度使杜公领徐、泗，素相知，遂请为掌书记。
　　捧檄入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。”因白丞相以请，曰：“诺。”居数月而罢徐、泗，而河路犹艰难，遂改为扬州掌书记。涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。明年冬，擢为监察御史。
　　贞元二十一年春，德宗新弃天下，东宫即位。时有寒俊王叔文，以善弈棋得通籍博望，因间隙得言及时事，上大奇之。如是者积久，众未知之。至是起苏州掾，超拜起居舍人，充翰林学士，遂阴荐丞相杜公为度支盐铁等使。翌日，叔文以本官及内职兼充副使。未几，特迁户部侍郎，赐紫，贵振一时。予前已为杜丞相奏署崇陵使判官，居月余日，至是改屯田员外郎，判度支盐铁等案。初，叔文北海人，自言猛之后，有远祖风，唯东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以为言然。三子者皆与予厚善，日夕过，言其能。叔文实工言治道，能以口辩移人。既得用，自春至秋，其所施为，人不以为当非。
时上素被疾，至是尤剧。诏下内禅，自为太上皇，后谥曰顺宗。东宫即皇帝位，是时太上久寝疾，宰臣及用事者都不得召对。宫掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣。于是叔文首贬渝州，后命终死。宰相贬崖州。予出为连州，途至荆南，又贬朗州司马。居九年，诏征，复授连州。自连历夔、和二郡，又除主客郎中，分司东都。明年追入，充集贤殿学士。转苏州刺史，赐金紫。移汝州兼御史中丞。又迁同州，充本州防御长春宫使。后被足疾，改太子宾客，分司东都。又改秘书监分司。一年，加检校礼部尚书兼太子宾客。行年七十有一，身病之日，自为铭曰：
不夭不贱，天之祺兮。重屯累厄，数之奇兮。天与所长，不使施兮。人或加讪，心无疵兮。寝于北牖，尽所期兮。葬近大墓，如生时兮。魂无不之，庸讵知兮。
小题1:对下列句子中加点的字词的解释，不正确的一项是（　）
A．举族东迁，以违患难　　　　　　　违：违背
B．及丁先尚书忧，迫礼不死　　　　　忧：丧事
C．涉二年而道无虞　　　　　　　　　虞：艰险
D．时上素被疾，至是尤剧　　　被：遭遇
小题2:下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（　）
A．名浮于实，士林荣之杳不知所之也
B．因白丞相以请因以所画筼筜谷偃竹遗予
C．叔文以本官及内职兼充副使臣以神遇而不以目视
D．三子者皆与予厚善与嬴而不助五国也
小题3:以下六句话，分别编为四组，能够能表现刘禹锡“孝顺父母”的一项是（　）
① 举族东迁，以违患难??② 承夙训，禀遗教???????③ 奉尊夫人，不敢殒灭
④ 迫礼不死，因成痼疾??⑤ 素相知，遂请为掌书记?⑥ 葬近大墓，如生时兮

A．①②③
B．②③⑥
C．②③④
D．①⑤⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不准确的一项是（　）
A．刘禹锡的父亲以儒学做官，后遭遇“安史之乱”，举族东迁。曾为殿中省官员，主持埇桥政务，后罢官而病故。
B．刘禹锡才华横溢，一考即中步入官场，但仕途曲折，因王叔文改革失败受牵连，先贬官连州，赴任途中，又贬为朗州司马。
C．刘禹锡在自传中花了较多的笔墨赞颂王叔文治国才能，这并非旁逸斜出，实际上是刘禹锡借言王叔文的遭遇来抒发自己的人生情怀。
D．作为一篇自传，本文记叙了作者的籍贯身世、从官经历。文末的的铭文感情真挚，流露了作者受谗遭毁、怨天尤人的愤慨之情。

2、阅读题  　　忠臣者务崇君之德，谄臣者务广君之地。何以明之？
　　陈夏征舒弑其君，楚庄王伐之，陈人听令。庄王以讨有罪，遣卒戍陈，大夫毕贺。申叔时使于齐，反还而不贺。庄王曰：“陈为无道，寡人起九军以讨之，征暴乱，诛罪人，群臣皆贺，而子独不贺，何也？”申叔时曰：“牵牛蹊人之田，田主杀其人而夺之牛，罪则有之，罚亦重矣。今君王以陈为无道，兴兵而攻，因以诛罪人，遣人戍陈。诸侯闻之，以王为非诛罪人也，贪陈国也。盖闻君子不弃义以取利。”王曰：“善！”乃罢陈之戍，立陈之后，诸侯闻之，皆朝于楚。此务崇君之德者也。
　　张武为智伯谋曰：“晋六将军，中行、文子最弱，而上下离心，可伐以广地。”于是伐中行、文子氏，灭之矣。又教智伯求地于韩、魏、赵、韩、魏裂地而授之，赵氏不与，乃率韩、魏而伐赵，围晋阳三年。三国阴谋同计，以击智氏，遂灭之。此务为君广地者也。
　　夫为君崇德者霸，为君广地者灭，故千乘之国，行文德者王，汤武是也；万乘之国，好广地者亡，智伯是也。昔者智伯骄，伐文子、中行而克之，又劫韩、魏之君而割其地，尚以为未足，遂兴兵伐赵。韩、魏反之，军败晋阳之下，身死高梁之东，头为饮器，国分为三，为天下笑。此不知足之祸也。老子曰：“知足不辱，知止不殆，可以修久。”此之谓也。
1、下列语句中划线词语的解释，不正确的一项是 [???? ] A、忠臣者务崇君之德——崇：使…崇高
B、牵牛蹊人之田——蹊：践踏
C、乃罢陈之戍，立陈之后——罢：罢免
D、三国阴谋同计——阴谋：暗中谋划
2、下列各组语句中划线的词，意义、用法都相同的一组是 [???? ] A、申叔时使于齐——赵尝五战于秦，二败而三胜
B、田主杀其人而夺之牛——余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C、罪则有之，罚亦重矣——学而不思则罔思而不学则殆。
D、此之谓也——夫晋，何厌之有
3、下列句子编为四组，全都能证明“知足不辱，知止不殆，可以修久”的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①庄王以讨有罪，遣卒戍陈，大夫毕贺 ②诸候闻之，以王为非诛罪人也，贪陈国也 ③乃罢陈之戍，立陈之后，诸候闻之，皆朝于楚。此务崇君之德也 ④韩、魏裂地而授之，赵氏不与 ⑤三国阴谋同计，以击智氏，遂灭之 ⑥万乘之国，好广地者亡，智伯是也
A、①②⑤　　　
B、③⑤⑥　　　
C、①③④　　　　
D、②④⑥
4、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 [???? ] A、楚庄王遣卒戍陈的根本目的在于诛杀夏征舒，对陈国的土地并无贪图之心。
B、楚庄王听取了申叔时的谏言后，罢陈之戍，立陈之后，使诸侯皆朝于楚。
C、智伯听信谄臣之言，裂韩、魏之地，兴兵伐赵，最终导致身死国灭，为天下笑。
D、本文明辨了忠臣、谄臣之别，并阐释了君主只有知足、知止，才能长久的道理。

3、阅读题  阅读下面的文字，完成3题
与妻书
林觉民【注】
意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。
　　……
　　汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与(汝)并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。
吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。（有删节）
【注】林觉民（1887-1911），字意洞，黄花岗七十二烈士之一。
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的是：
A不能竟书而欲搁笔??竟：完毕，终了
B第以今日事势观之??第：但，只
C抑汝能之乎？??????抑：只是
D使之肖我??????????肖：像，似
小题2:下列各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是：
A谓吾忍舍汝而死???????????桑之落矣，其黄而陨
B谓吾不知汝之不欲吾死也???不遑起居，猃狁之故
C钟情如我辈者?????????????今日被驱遣，小姑如我长
D则亦教其以父志为志???????竞周容以为度
小题3:下列各组句子中，全都表现作者慷慨赴死原因的一组是：
①又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也
②“与使吾先死也，无宁汝先而死。”
③国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？
④天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？
⑤吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。
A③④??? B①⑤?? C②③??? D④⑤

4、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
考城隍
蒲松龄
予姊丈之祖宋公，讳焘，邑廪生。一日病卧，见吏人持牒，牵白颠马来，云：“请赴试。”公言：“文宗未临，何遽得考?”吏不言，但敦促之。公力病乘马从去，路甚生疏，至一城郭，如王者都。移时入府廨，宫室壮丽。上坐十余官，都不知何人，惟关壮缪可识。檐下设几、墩各二，先有一秀才坐其末，公便与连肩。几上各有笔札。俄题纸飞下，视之有八字，云：?“一人二人，有心无心。”二公文成，呈殿上。公文中有云：“有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚。”诸神传赞不已。召公上，谕曰：“河南缺一城隍，君称其职。”公方悟，顿首泣曰：“辱膺宠命，何敢多辞?但老母七旬，奉养无人，请得终其天年，惟听录用。”上一帝王像者，即命稽母寿籍。有长须吏捧册翻阅一过，曰：“有阳算九年。”共踌躇间，关帝曰：“不妨令张生摄篆九年，瓜代可也。”乃谓公：“应即赴任，今推仁孝之心，给假九年。及期当复相召。”又勉励秀才数语。二公稽首并下。秀才握手，送诸郊野，自言长山张某。以诗赠别，都忘其词，中有“有花有酒春常在，无烛无灯夜自明”之句。
公既骑，乃别而去，及抵里，豁若梦寤。时卒已三日，母闻棺中呻吟，扶出，半日始能语。问之长山，果有张生于是日死矣，后九年：母果卒，营葬既华，浣濯入室而没。其岳家居城中西门里，忽见公镂膺朱幩，舆马甚众。登其堂，一拜而行。相共惊疑，不知其为神，奔询乡中，则已殁矣。公有自记小传，惜乱后无存，此其略耳。
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
注：瓜代：春秋时齐襄公叫连称和管至父两个人去戍守葵丘地方，那时正当瓜熟的季节，就对他们说，明年吃瓜的时候叫人来接替(见于《左传》庄公八年)。后来把任期已满换人接替叫做“瓜代”。
小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(??? )? (3分)

A．俄题纸飞下俄：片刻
B．即命稽母寿籍稽：考证

C．秀才握手，送诸郊野诸：众人
D．不妨令张生摄篆九年摄：代理
小题2:下列各组分别表现宋公的才干和孝顺的一项是(??? )? (3分)
A．吏不言但敦促之。
母闻棺中呻吟，扶出，半日始能语。
B．诸神传赞不已。
但老母七旬，奉养无人，请得终其天年，惟听录用。
C．登其堂，一拜而行。
今推仁孝之心，给假九年。
D．公文中有云：“有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚。”
文宗未临，何遽得考?
小题3:把文中划线的句子翻译成现代汉语。??? (9分)
(1)公方悟，顿首泣曰：“辱腐宠命，何敢多辞???? (4分)
译：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)后九年，母果卒，营葬既毕，浣濯入室而没。??? (5分)
译：??

5、阅读题  阅读下面的文言文，回答1-4题。
　　荀彧字文若，颖川颖阴人也。彧年少时，南阳何颙异之，曰：“王佐才也。”永汉元年，举孝廉，拜守宫令。董卓之乱，求出补吏。除亢父令，遂弃官归。谓父老曰：“颖川，四战之地也，天下有变，常为兵冲，宜亟去之，无久留。”乡人多怀土犹豫，莫有随者，彧独将宗族至冀州。
　　自太祖之迎天子也，袁绍内怀不服。绍既并河朔，天下畏其强。太祖方东忧吕布，南拒张绣，而绣败太祖军于宛。绍益骄，与太祖书，其辞悖慢。太祖大怒，出入动静变于常，众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧，彧曰：“公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑。”则见太祖问之，太祖乃以绍书示彧，曰：“今将讨不义，而力不敌，何如？”彧曰：“古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强亦弱。刘、项之存亡，足以观矣。今与公争天下者，唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌，任人而疑其心，公明达不拘，唯才所宜：此度胜也。绍迟重少决，失在后机；公能断大事，应变无方：此谋胜也。绍御军宽缓，法令不立，士卒虽众，其实难用，公法令既明，赏罚必行，士卒虽寡，皆争致死：此武胜也。绍凭世资，从容饰智，以收名誉，故士之寡能好问①者多归之，公以至仁待人，推诚心不为虚美，行己谨俭，而与有功者无所吝惜，故天下忠正效实之士咸愿为用：此德胜也。夫以四胜辅天子，扶义征伐，谁敢不从？绍之强其何能为！”太祖悦。
　　十七年，董昭等谓太祖宜进爵国公，以彰殊勋，密以咨彧。彧以为太祖本兴义兵以匡朝宁国，秉忠贞之诚，守退让之实；君子爱人以德，不宜如此。太祖由是心不能平。会征孙权，表请彧劳军于谯，彧疾留寿春，以忧薨，时年五十。明年，太祖遂为魏公矣。
　　评曰：“荀彧清秀通雅，有王佐之风，然机鉴先识，未能充其志也。” （选自《三国志?魏书十?荀彧传》，有删节。）
　　注：①问：通“闻”，名声，虚名。
1．对下列语句中加粗的词的解释，不正确的一项是（???? ）
A．彧年少时，南阳何颙异之——异：看重
B．除亢父令——除：废除
C．殆有他虑。——殆：恐怕，大概
D．会征孙权——会：正赶上，恰逢
2．以下各组句子中，全都说明荀彧有“王佐之才”的一组是（???? ）
①彧曰：“古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强亦弱。刘、项之存亡，足以观矣。
②董卓之乱，求出补吏。除亢父令，遂弃官归。
③公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑。
④董昭等谓太祖宜进爵国公，以彰殊勋，密以咨彧。
⑤君子爱人以德，不宜如此。
⑥会征孙权，表请彧劳军于谯，彧疾留寿春。
A．①③④
B．②⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
3．下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是（???? ）
A．荀彧年少的时候，南阳何颙就认为他不同于一般，有王佐才，很看重他。
B．太祖迎天子后，四面受敌。袁绍给他写了一封言辞傲慢无礼的书信，太祖看后很生气，出入的举动不同于平常，众人都说是因为失利于张绣的缘故，只有荀彧认为有其他忧虑。
C．荀彧死后的第二年，太祖就升为魏公了。
D．十七年，董昭等认为太祖应该晋升爵位为国公，以表彰他的特殊功勋，荀彧也认为应该这样做，太祖因此对他更加重用。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①公明达不拘，唯才所宜：此度胜也。
答：____________________________________________
②然机鉴先识，未能充其志也。
答：____________________________________________