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1、阅读题 阅读下面这首金人元好问的《摸鱼儿》,完成1~2题。
恨世间、情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦。是中更有痴儿女。君应有语。渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去?
横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
注:作者自序:乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之汾水之上,累石为识,号“雁丘”。同行者多为赋诗,予亦有雁丘辞。
1.这首词主要采用了什么写作手法?首句的诘问有什么作用?
答:_________________________________________________________
2.请结合全词,简析“为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处”这几句话的作用。
答:_________________________________________________________
2、阅读题 阅读下面两首诗,然后回答问题。 菊
(唐)黄巢
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
路湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。?
题菊花
(唐)郑谷
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
?? 他年我若为青帝①,报与桃花一处开。 [注]青帝:分管春天的天神。
(1)两首诗运用了哪种表现手法?请简要概括两首诗歌所抒发的感情有何不同。
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(2)郑谷诗中的后两句哪两个字用得颇为讲究,请结合诗句进行赏析。
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3、阅读题 阅读下面这首诗,完成下面问题。 夜半闻横管
[宋]程俱①
秋风夜搅浮云起,幽梦归来度寒水。一声横玉静穿云,响振疏林叶空委。
曲终时引断肠声,中有千秋万古情。金谷②草生无限思,楼边斜月为谁明。 [注]①程俱:在南宋小朝廷为官,正直敢言,颇著气节。②金谷:即金谷园,位于中原洛阳。
1.此诗对笛声的描写出色,请你指出笛声描写的主要艺术手法并概括笛声的特点。
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2.诗人夜半闻笛感慨万千,请你简要分析七、八两句中诗人寄托的思想感情。
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4、阅读题 阅读下面一首宋诗,回答后面的问题
秋怀
(宋)欧阳修
节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱。鹿车何日驾,归去颍东田。
注:欧阳修 北宋文坛领袖,居位时边境受侵,朝内统治严酷。
小题1:名家云:“欧阳公文字好者,实而有条理。即章法严谨,丝成茧成。”请你就本诗的“章法结构”上的特点做一具体分析。(6分)
答:________________________________________________________________________________
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小题2:本诗语言精练,但蕴情丰富,试就其情感意蕴做一分析。(5分)
答:________________________________________________________________________________
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5、阅读题 阅读下面的古诗,回答后面的问题。
同友人游青溪
【清】王永彬
溪声引我入村烟,纡曲山盘古洞天。
苍石堆云撑峭壁,碧涛溅雪拥飞泉。
煎茶小憩清凉界,问柏能知魏晋年。
嘱咐同人归去早,此间住久恐成仙。
小题1:请赏析第二联“撑”、“拥”二字的妙处。(4分)?
小题2:有人评价这首诗“于平凡之处翻出新语,于平凡之景中翻出新意”,请结合颈联和尾联作简要赏析。(4分)