1、阅读题  阅读下面一首宋词，完成下面问题。 蝶恋花·京口得乡书【注】
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人，幽恨终难洗。
北固山前三面水，碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年，真个成归计。
白首送春拚一醉，东风吹破千行泪。 　　注：熙宁七年（1074），苏轼在杭州通判任上，曾到京口（今江苏镇江）。
1．“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神，请简要分析其妙处。
　?___________________________________________________
2．结合全词，谈谈“白首送春拚一醉，东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受？
　?___________________________________________________

参考答案：1．“洗”字一方面写出了一场春雨过后，京口显出了清丽之美，但

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  【题文】阅读下面的文言文，完成后面的问题。
雨后晓行独至愚溪北池
[唐] 柳宗元
宿云散洲渚，晓日明村坞。
高树临清池，风惊夜来雨。
予心适无事，偶此①成宾主。
[注]①偶此：与以上景物相对
【小题1】诗歌开头两句中___________和___________的景象对应了题目中的“雨后”之意。（2分）
【小题2】宋人吴可在《

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的宋诗，然后回答问题。 怀天经、智老，因访之
陈与义
今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。
客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。
忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。 　　【注】①本诗歌选自《陈与义集校笺》。②天经，姓叶，名懋；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智．“儒先”指叶天经。
请简要概括诗中诗人的形象特点。
答：_____________________________________________________。

参考答案：诗人形象：情趣高雅、珍视友情、风流飘逸。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
月夜
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
小题1:颈联写了什么？请用散文句描述出来。（3分）
小题2:这首诗表达的是思念之情；表面是写谁在思念谁？而实际写的又是谁思念谁？这样写有什么妙处？（4分）

参考答案：
小题1:（1）描写是夜深了，妻子还伫立窗边，望月怀远

本题解析：
小题1:
试题分析：诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情都从这想象描写中流出，两地想思，悲苦难言。诗中情景，为月夜独有。前人在评论这首诗时曾说“心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。”本题解答时关键是用散文语言把诗歌中的意象营造的意境描述出来。
小题2:
试题分析：本诗题为《月夜》，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现实，却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。“双照”兼包回忆与希望：感伤“今夜”的“独看”，回忆往日的同看，而把并倚“虚幌”（薄帷）、对月舒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。词旨婉切，章法紧密。如黄生所说：“五律至此，无忝诗圣矣！”借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。这首诗借看月而抒离情，但抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。字里行间，表现出时代的特征，离乱之痛和内心之忧熔于一炉，对月惆怅，忧叹愁思，而希望则寄托于不知“何时”的未来。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读古体诗，回答问题。 饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已无言。 1.“采菊东篱下，悠然见南山”两句刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？
___________________________________________________
2.把“悠然见南山”的“见”字改成“看”“望”等字，表达效果是不是一样？作者为什么要这样写？
___________________________________________________

参考答案：1.刻画了一个悠然自得的诗人形象。“采菊”的动作不是一般人的

本题解析：

本题难度：一般