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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点复习《常见题型》考点预测(2017年押题版)(二)
2017-02-07 18:19:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、写作题  阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
人生在世,往往会经历种种的痛。
有人说,痛了,就直接说出来,这是本能。
又有人说,痛而不言,体现了人性的坚强。
还有人说,痛而善言,这是一种人生智慧。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇记叙文或议论文。
要求:①自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。


参考答案:沉默的内涵
我喜欢冬季,喜欢那白雪皑皑、冰天雪地的北国


本题解析:
试题分析:阅读材料,提炼观点。可从以下几个方面立意行文:沉默的内涵;沉默是一种坚强;聪明的表达是一种智慧。
参考湖南省作文等级评分标准?
等级
一等(20-16分)
二等(15-1分)
三等(10-6分)
四等(5-0分)
?
基础等级
内容20分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明


本题难度:一般



2、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
  “东归英雄”渥巴锡率领土尔扈特人,冲破沙俄的重重阻碍,不远万里,举族东迁到内蒙古大草原。文学大师沈从文取材湘西的系列美文,让我们有一种“到凤凰去”的冲动。被誉为“江西散文四居士”之一的范晓波,不经意间总在深情描述江西鄱阳一个叫祥环的村庄。客居他乡的游子,性情写作的作家,都有着浓郁的“原乡”情结,生活中的你我又何尝不是如此呢?
  请以“飞翔的家园”为题写一篇文章。
  要求:①立意明确。②写记叙文或议论文。③不少于800字。④不得抄袭,不得套作。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



3、写作题  任选其中一题作文。
(1)连日的滂沱大雨,引发了山洪,小山村面临被淹没的危险。神父在教堂里虔诚地祈祷着,祈求上帝能给人们带来好运。洪水不但没有退却的迹象,水位反而越来越高,眼看就要淹到神父的膝盖了,情况很紧急。
这时,一个救生员驾着舢板来到教堂,对神父说:“赶快上来吧,不然洪水会把你淹死的!”神父面不改色地说:“不!上帝会来救我的,你先去救别人好了。”
不久,洪水开始淹过神父的胸口,神父爬到祭坛上站住。一名警察开着快艇过来了,对神父说:“快上来,不然你真的会被淹死的!”神父依然很镇定地说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的,你先去救别人好了。 ”
又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父来到教堂的屋顶,紧紧抓住十字架。一架直升机飞了过来,飞行员放下绳梯,对着神父高声叫着:“快上来,这是最后的机会了,我们可不想看着你被淹死!”神父面不改色地说:“不,我要守住我的教堂!我深信上帝一定会来救我的,你还是先去救别人好了,上帝会与我共在的!”
全村的人在救生员、警察和飞行员的帮助下,都转移到了安全的地方,只有坚守在教堂不肯撤退的神父,很快地被滚滚而来的洪水淹没,失去了宝贵的生命。
死后,神父在天堂见到了上帝。神父很生气,质问上帝:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢地侍奉您,为什么在我陷入险境时,您却不肯前去搭救我!”
上帝说:“我怎么不肯救你?首先,我派了舢板去救你,你却不肯上船,我想,也许是你担心乘舢板危险。因此,接着我派了一只快艇过去,谁知你还是不肯离开。最后,我又派了一架直升机前去,结果你还是不愿意接受。所以我想,你一定是急着回到我的身边来,从此好好陪伴我。
读过以上材料,你有何感想?请自拟标题,自定立意,自选体裁(诗歌除外),写一篇800字以上的作文。
(2)请以“如果人类消失了”为题,写一篇想象力作文。字数800字以上,不要写成诗歌。


参考答案:无


本题解析:无


本题难度:简单



4、写作题  以“让这个世界看见你”为题写一篇不少于800字的作文。
注意:1.立意自定。2.除诗歌外文体自选。


参考答案:略


本题解析:
试题解析:首先这个题目有一种励志味道,仿佛有一个人在旁边督促你,监督你。你不能这个样子,你不能默默无闻,你应该奋起,你应该抬起头来,让这个世界看见你。作文命题能达到这种励志功能确实很好。其次这个题目审题难度不大,只要抓住几点即可。“让”字是主动而非被动,是积极进取而非消极懈怠,是前进的号角,是积极的人生姿态。“这个世界”很宽泛,不一定是指全世界,只要能够赢得人们的认可即可。“你”可以是本人,也可以指能够激励我们的榜样人物。最后这个题目在文体上也没有过多的限制,只要在诗歌之外选择一个文体写深写透即可


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
水从高原流下,自西向东,流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上,它一会儿越过浅滩,一会儿冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,穿过湍急的壶口瀑布,越过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还来不及发出一声欢呼,就变成了一条冰鱼。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态;有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说,这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重阻碍,终于到达了自己的目的地,虽死无憾。一位老者叹息说,这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的目标,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。
这则材料可以引发不同的联想或感悟,请据此写一篇文章。
要求:①全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文;②自主确定立意,确定文体,确定标题;③不要脱离材料的寓意作文,不要套作,不得抄袭;④不少于800字。


参考答案:
做一位勇于逆流的智者
勇于逆流而上固然值得钦佩


本题解析:
试题分析:这是一道多角度立意的材料作文题,首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过;第二部分表面写年轻人与老者的言行,实则是两人对此事不同的认知与情感态度据此,我们可以直接去把握第二部分的议论和关键词年轻人对鱼的“感叹”寄寓着无限的赞美,其观点是“勇敢”到达“目的地,虽死无憾”老者的“叹息”发出的显然是声声无奈,而其认为鱼“只有伟大的精神,却没有伟大的目标”,也就只能面临死亡了进一步概括,两人其实都是在谈“勇敢精神”与“理想目标”的问题抓住这一关键点,我们就可以根据自己的思想认识来选择适合自己的写


本题难度:一般



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