1、阅读题  阅读下面的文字，完成题。（5分）
子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
小题1:说明“知者乐水，仁者乐山”的基本含义。（2分）
小题2:结合现代生活，举例说明怎样才能既做到“智者动”，又做到“仁者静”。（3分）

2、单选题  下列句子中, 加粗词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是 [???? ] A. 共事二三年，始尔未为久。
B. 吾意久怀忿，汝岂得自由。
C. 信誓旦旦，不思其反。
D. 不见复关，泣涕涟涟。

3、单选题  有关文学常识的表述，错误的一项是(???）
A．被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文，论事说理，切中要害，分析利弊，具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。
B．普希金是俄罗斯积极浪漫主义文学的开创者；惠特曼也是一位浪漫主义诗人，他的《草叶集》创立了自由诗体，开一代诗风。
C．散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分。著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等。
D．《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。

4、阅读题  阅读下面的文字，完成下面的题。
　　明主之道，如有若之应宓子也。人主之听言也美其辩，其观行也贤其远。故群臣士民之道言者迂弘，其行身也离世。
　　宓子贱治单父。有若见之曰：“子何腰①也？”宓子曰：“君不知贱不肖，使治单父，官事急，心忧之，故眼也。”有若曰：“昔者舜鼓五弦、歌《南风》之诗而天下治。今以单父之细也，治之而忧，治天下将奈何乎？故有术而御之，身坐于庙堂之上，有处女子之色，无害于治；无术而御之，身虽瘁腥，犹未有益。”
　　楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？”曰：“昔秦伯嫁其女于晋公子，令晋为之饰装，从衣文之媵七十人。至晋，晋人爱其妾而贱公女。此可谓善嫁妾，而未可谓善嫁女也。楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰桂椒之椟，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。今世之谈也，皆道辩说文辞之言，人主览其文而忘有用。墨子之说，传先王之道，论圣人之言，以宣告人。广辩其辞，则恐人怀其文忘其直，以文害用也。此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类，故其言多不辩。”
　　宋王与齐仇也，筑武官。讴癸倡，行者止观，筑者不倦。王闻，召而赐之。对曰：“臣师射稽之讴又贤于癸。”王召射稽使之讴，行者不止，筑者知倦。王曰：“行者不止，筑者知倦，其讴不胜如癸美，何也？”对曰：“王试度其功。”癸四板②，射稽八板；摘③其坚，癸五寸，射稽二寸。
　　夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也。忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。（节选自陈奇猷《韩非子新校注》，上海古籍出版社2000年版，略有改动）
　　注：①腰：同“癯”。②板：筑墙的夹板，此处用作计量单位。③擅：此处指用尖锐之物插入墙中以检测墙的坚实度。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（????）
A．有处女子之色，无害于治／害：妨害。
B．其身体则可／体：实践。
C．讴癸倡，行者止观／倡：倡导。
D．王试度其功／度：衡量。
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（????）
A．①入主之听言也美其辩②王无异于百姓之以王为爱也
B．①人主览其文而忘有用②与时俯仰以通其狂惑
C．①则恐人怀其文忘其直②于其身也，则耻师焉
D．①臣师射稽之讴又贤于癸②故燕王欲结于君
3．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（????）
A．韩非子在本文中阐述了“明主之道”，他指出，作为“明主”，—个重要的方面是治国有‘‘术”，而不在于事必躬亲。
B．在作者看来，“舜鼓五弦、歌《南风》之诗而天下治”以及，“入主之听言也美其辩”都是治国有“术”的表现。
C．韩非子认为，君主“听言观行”，应注重其“功”“用”，而不应被事物的种种表象迷惑，去追求不切实用的东西。
D．文中作者连用三个有关进言的事例说理，进言者有若的论“治”、田鸠的谈“文”和讴癸的说“讴”都极为生动。
4．翻译句子。
（1）身虽瘁腥，犹未有益。
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（2）从衣文之媵七十人。
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（3）知其人而已己疾也。
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5、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
四年，晋饥，乞籴于秦。穆公问百里奚，百里奚曰：“天灾流行，国家代有，救灾恤邻，国之道也。与之。”邳郑子豹曰：“伐之。”穆公曰：“其君是恶，其民何罪！”卒与粟，自雍属绛。五年，秦饥，请籴于晋。晋君谋之，庆郑曰：“以秦得立，已而倍其地约。晋饥而秦贷我，今秦饥请籴，与之何疑？而谋之！”虢射曰：“往年天以晋赐秦，秦弗知取而贷我。今天以秦赐晋，晋其可以逆天乎？遂伐之。”惠公用虢射谋，不与秦粟，而发兵且伐秦。秦大怒，亦发兵伐晋。
六年春，秦穆公将兵伐晋。晋惠公谓庆郑曰：“秦师深矣，奈何？”郑曰：“秦内君，君倍其赂；晋饥秦输粟，秦饥而晋倍之，乃欲因其饥伐之：其深不亦宜乎！”晋卜御右，庆郑皆吉。公曰：“郑不孙。”乃更令步阳御戎，家仆徒为右，进兵。
九月壬戌，秦穆公、晋惠公合战韩原。惠公马騺①不行，秦兵至，公窘，召庆郑为御。郑曰：“不用卜，败不亦当乎！”遂去。更令梁繇靡御，虢射为右，辂②秦穆公。穆公壮士冒败晋军，晋军败，遂失秦穆公，反获晋公以归。秦将以祀上帝。晋君姊为穆公夫人，衰绖③涕泣。公曰：“得晋侯将以为乐，今乃如此。且吾闻箕子见唐叔之初封，曰‘其后必当大矣’，晋庸可灭乎！”乃与晋侯盟王城而许之归。晋侯亦使吕省等报国人曰：“孤虽得归，毋面目见社稷，卜日立子圉。”晋人闻之，皆哭。秦穆公问吕省：“晋国和乎？”对曰：“不和。小人惧失君亡亲，不惮立子圉，曰‘必报雠，宁事戎狄。’其君子则爱君而知罪，以待秦命，曰‘必报德’。有此二故，不和。”于是秦穆公更舍晋惠公，餽④之七牢。十一月，归晋侯。　　　
（《史记?晋世家》）
注释：①騺：马难起步貌。 ②辂（ｙà亚）：通“迓”。迎上前去。
③衰（ｃｕī）绖（ｄｉé）：丧服。④餽：kuì，赠送财物。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．天灾流行，国家代有　　　　　 代：世代
B．卒与粟，自雍属绛　　　　　　属：接连
C．晋侯亦使吕省等报国人曰　　　报：报告
D．于是秦穆公更舍晋惠公　　　　更舍：改换…住处
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．四年，晋饥，乞籴于秦　　　　　于其身也，则耻师焉
B．以秦得立，已而倍其地约　　　　秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
C．且吾闻箕子见唐叔之初封　　　　臣死且不避，卮酒安足辞！
D．乃与晋侯盟王城而许之归　　　　君子博学而日参省乎己。
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，全都正确的一项是
A．晋秦两国曾先后发生饥荒，在应对危机的时候，两国国君都向自己臣子询问该怎样渡过饥荒。
B．晋国的虢射建议趁机攻打秦国，理由是去年上天把晋国赐给了秦国，它却没夺取晋国，如今上天把秦国赐给了晋国，不可违背天意，应该攻打秦国。
C．晋国恩将仇报的行为激怒了秦国，秦国进攻晋国，庆郑向晋惠公提出，给秦国加倍提供财物，给的粮食比晋国饥荒时从秦得到的还要多。
D．秦国将领杀死了晋惠公祭祀上帝。由于晋君的姐姐是穆公夫人，她身穿丧服哭泣不止。穆公安慰说，还有晋侯在，晋不会灭亡的。最后秦穆公就和晋侯结盟并允许他返回晋国。