1、单选题  下列各句，没有语病的一项是 [???? ] A．影片的震撼力来自它深邃的立意、厚重的内涵、完美无缺的人物刻画和精到完整的舞台结构，来自它为人物所构设的悲剧命运的不可逆转性，这些共同构建了它的美学品位。
B．宋代著名文学家、历史学家、政治家欧阳修在滁州任知州期间，写下了流传千古的散文名篇《醉翁亭记》，至今，关于欧阳修和他的《醉翁亭记》的报道还屡屡见诸于报端。
C．《立秋》是用传统创作方法反映地方文化的戏剧，它所蕴含的很深刻的一个意义就是要提醒现代人，我们的华夏五千年文明是令人骄傲的，它的文化积淀广博而深厚。
D．中国传统文化的“悲秋”情结延续了几千年，秋之肃杀与人之断肠总是紧紧地连接在一起。而艺术作品，要有一个可以“组成本质的个别标志”来作为寄寓主题、情感。

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
中国的雕塑艺术主要是佛像，罗汉是尤为杰出的代表。__________，__________。__________，__________，__________，____________。这是一宗非常重要的文化遗产。
①只觉得他们是一些人，至少比较接近人
②当然，他们也是会引起善男信女顶礼膜拜的虔敬感的
③他们是介乎佛、菩萨和人之间的那么一种理想的化身
④罗汉表现了较多的生活气息，较多的人性
⑤我们看彩塑罗汉，不大感觉他们是上座部佛教所理想的最高果位
⑥不像三世佛那样超越了人性，只有佛性

A．③⑥④⑤①②
B．③①②⑤⑥④

C．④⑥⑤①③②
D．④③⑥⑤①②

参考答案：C

本题解析：
试题分析：根据前面的语境主体——罗汉可得知，与之衔接较好的应为④，然后根据“人性”可判定⑥应紧跟其后，然后再围绕罗汉的人性展开阐述，其顺序应为⑤①③②。

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】在下面赞颂“无名英雄”比喻句的后边，再仿造两个比喻句，要求句式与前一句相同且与前一句构成排比（5分）。
例句：你（无名英雄）不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土；

参考答案：【答案】（1）你不是鲜艳的花朵，而是滋润花朵的甘霖。（2）你

本题解析：【解析】
试题分析：仿写要求结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，品位高雅，符合事理理逻辑。备考中应以阅读为基础，增加材料储备，同时勤于练习，了解并掌握各种句式特点，熟悉并熟练运用常见的修辞手法，总结并掌握各种题型的解答方法，在训练中不断提高自己的语言运用能力。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、阅读题  课内文言文
小题1:下列句中划线词的解释，正确的一项是（　　）
A．则思三驱以为度　　　　　　　认为
B．则思正身以黜恶　　　　　　　使自身端正
C．何必劳神苦思　　　　　　　　不必
D．虽董之以严刑　　　　　　　　通“懂”，使……知道
小题2:下列句子中划线虚词含义和用法相同的一组是（　　）

A．无以怒而滥刑
B．我见相如，必辱之
不以物喜，不以己悲鄙贱之人，不知将军宽之至此也

C．恩所加，则思无因以谬赏
D．将有作，则思知止有安人
若属皆且为所虏?????????????????????此则岳阳楼之大观也
小题3:下列各句中划线词解释有误的一项是（　　）
A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。
B．闻大王有意督过之督过：责备。
C．大王来何操操：拿，携带。
D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜
小题4:下列各组加点词意思相同的一组是??（　　）

A．相去四十里//沛公已去
B．沛公不胜杯杓//不胜枚举

C．沛公安在//衣食所安，弗敢专也
D．道芷阳间行//间至军中
小题5:下列划线词的意义相同的一项是　??（　　）　

A．沛公则置车骑//置之坐上
B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢

C．樊哙从良坐//因击沛公于坐
D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内
小题6:下列各句中的词语解释不正确的一项是（???）
A．蔺相如徒以口舌为劳徒：白白地
B．臣等不肖，请辞去不肖：没有才能
C．独畏廉将军哉独：难道
D．卒相与欢，为刎颈之交卒：最终

参考答案：
小题1:B
小题1:A
小题1:D

本题解析：
小题1:A.以为：把……作为。C.何必：为什么一定（要）。D.董：督责。
小题1:A项都作“因为”解释，B项第一个代词他，第二个第一人称代词“我”；C项第一个是所字结构，第二个和为连用表被动；D项第一个为“于是”，第二个为“就是”。
小题1:“再拜”为“拜两次”之意，是古代一种隆重的礼节。
小题1:D项，两个“间”都是名词作状语，从小路。A项，①句中的“去”为“距离”；②句中的“去”为“离开”。B项，①句中的 “胜”为“能承受”；②句中的“胜”为“尽”。C项，①句中的“安”为疑问代词，哪里；②“安”为“养”。
小题1:D项，均为“接纳”。A项前者为“放弃”，后者为“放置”；B项前者为“辞谢”，后者为“感谢”；C项前者为“坐下”，后者为“座位”。
小题1:徒：只是。

本题难度：一般

5、语言运用题  下图为“山东地震救援志愿者徽章”，请就其寓意写一段说明性文字，不超过80字。 ____________________________________________

参考答案：徽章由“心形”、“手形”、“白鸽”、“绿叶”、“志愿者”等元

本题解析：

本题难度：一般