1、阅读题  ．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分)
（1）问君何能尔，心远地自偏。??????????????????，?????????????????。（陶潜《饮酒》）
(2)杨花落尽子规啼，????????????????。??????????????，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
（3）????????????????????????????，而不知其所止；????????????????????????，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）?
(4) ?????????????，???????????，此事古难全。 (苏轼《水调歌头》)
?

参考答案：
（1）采菊东篱下,悠悠见南山。
(2) 闻道龙

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面两首词，完成后面题目。（8分）
卜算子?????咏梅
毛 泽 东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子?????咏梅
陆?游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作坐，只有香如故。
小题1:请找出能显示两位词人思想境界的词句分别是什么？（2分）
小题2:请结合诗句，简要分析这两首词的思想情感有何异同。（6分）

参考答案：
小题1:毛词：待到山花烂漫时，她在丛中笑。（1分）<

本题解析：
小题1:
试题分析：．毛词：诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，尽管"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏"，也要勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。
陆词：陆游的卜算子咏梅乃托物言志之作．借咏梅自咏,诗人备受当权者贬抑压制,迫害,报国无门,尽忠无路,宁粉身碎骨而矢志不移,虽化尘泥而香如故的高风亮节,借梅花而咏出。
小题2:
试题分析：毛泽东的词写出了梅花的美丽、积极、坚贞，具有新时代革命者的操守与傲骨，而陆游的梅花则是寂寞高洁，孤芳自赏，引来群花的羡慕嫉妒恨。毛泽东的梅花笑，陆游的梅花愁，一个孤傲地总是零落成泥也保持着自己的芬芳，一个亲和地告知春天的到来。陆游的词哀怨、颓唐、隐逸，毛泽东的词则透露着喜悦和自信。

本题难度：一般

3、单选题  下列对诗歌的理解和解说，不正确的一项是
A．《沁园春?长沙》上下片均以问句结尾，从修辞上看，上篇末句是设问，引起下片，下片句是反问，以问作答，写出了革命青年的精神，表明了他们才是主宰中国命运的人。
B．“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”这几句字数相同，结构相似，用排比手法把丁香姑娘刻画得清丽脱俗，但却带着淡淡的忧愁，表现诗人对美好理想的追求和理想难以实现的惆怅。
C．《再别康桥》这首诗就像一首小夜曲，四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，多用六字句（间有八字句），于参差变化中见整齐；每节押运，整首诗歌一韵到底，追求音节的节奏美和旋律感。
D．在《大堰河——我的保姆》这首诗里，使人以幼年时期的生活为背景，集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河真挚的怀念和赞美之情，表达了诗人对旧世界的愤恨和诅咒。

参考答案：C

本题解析：（“每节押韵，一韵到底”有误。）

本题难度：简单

4、阅读题  古代诗歌阅读(11分)
念奴娇·登石头城①
萨都剌
??石头城上，望天低吴楚，眼空无物。指点六朝形胜地，唯有青山如壁。蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。一江南北，消磨多少豪杰。
??寂寞避暑离宫②，东风辇路，芳草年年发。落日无人松径里，鬼火高低明灭。歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。伤心千古，秦淮一片明月。
【注】①石头城：即金陵城，昔为六朝都城。②离宫，皇帝在京城以外的宫室。
小题1:本词成功地运用了虚实结合的表现手法来创设意境，请结合上片或下片作简要赏析。（5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
小题2:作者在此首词中抒发了哪些感慨，请分条概括并简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:上片：实写了石头城天地无物、惟有青山如壁的空

本题解析：
小题1:
试题分析：虚实结合是古诗中常用的表现手法，诗中的“实”，指的是客观世界中存在的实象、实事、实境，可以通过各种感官捕捉到的部分。诗中的“虚”，指的是看不见摸不着的虚象，是诗人主观意识中存在的，是通过诗人主观想象的部分。上片中石头城的“天”“地”“青山”，下片的“离宫” “芳草”“松径” “鬼火”“明月”都是诗人眼前所见之景，为实写。上片“蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪”写出昔日战争激烈残酷、豪杰消逝，下片“歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发”写歌女的孤寂生活，都是诗人想象之景，是虚写。虚实结合的效果就是使意境更深远，情感更深沉。
小题2:
试题分析：此类题目在鉴赏过程中，不但要细读诗文本身，明确注释中点明的时局背景，还要了解诗人境遇、主观志向，做到知人论世。这首诗是一首怀古之作，诗人抚今追昔，以苍凉的韵调，以富有悲剧意味的形象，咏出了风云易消、青山常在的感慨,写出了世事变迁、昔盛今衰的感慨，也表现对战争残酷惨烈的心痛。上阙：重点写的是昔日在这里发生过无数次激烈的战争，写景，咏史，抒怀。“石头城上”三句写出了石头城空荡凄惨的江山，发出了世事变迁的慨叹。“指点六朝形胜地”二句引出下文对历史上连年战乱的追述。“蔽日旌旗，”三句以简洁的文字，清晰鲜活地再现了历史上曾经接连不断的战争的激烈场面。那些龙争虎斗的英雄豪杰也不可避免的被历史的洪流席卷而去，令人无限伤感。下阙：写的是凄凉冷清的行宫，多少歌舞粉黛在这里送走了青春，耗尽了年华。“寂寞避暑离宫”五句写出了“离宫”已是人去楼空，空冷孤寂。“歌舞尊前”三句应是诗人对自已也是对世人青春易逝的警醒。最后两句说明淮河上明月依旧，六朝的繁华却早已消逝，伤感无限。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的诗歌，回答后面的问题。（10分）
观祈雨
李约
桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
（1）说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
（2）本诗最突出的表现手法是什么？体现了作者怎样的情感态度？

参考答案：（1）人们在龙王庙前敲锣打鼓，鼓乐齐鸣，举行祭祀仪式，以讨得

本题解析：无

本题难度：一般