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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《古代诗歌鉴赏》试题预测(2017年最新版)(二)
2017-02-11 00:29:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下诗,完成1-2题。 山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
__________,__________。
随意春芳歇,王孙自可留。 1.填入横线处最恰当的一句是(???? )
A.竹喧归浣女,莲动渔舟下
B.竹喧浣女归,莲动下渔舟
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟
D.浣女归竹喧,渔舟下莲动
2.苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”请结合诗句,分析这首诗“诗中有画”的艺术特色。
________________________________________________________


参考答案:1.C
2.扣住“诗中有画”谈即可。


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面这首诗歌,回答问题。 访隐者
[宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 【注】①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。
结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。
答:___________________________________________________。


参考答案:通过描写隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首诗歌,回答问题。 江行
[宋]严羽
瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家夸几宿,厌听棹歌①声。   [注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。
(1)诗人为什么“厌听棹歌声”?
 ______________________________________________________
(2)请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。
 ______________________________________________________


参考答案:(1)诗人离家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面宋词,按要求完成问题(7分)
昭君怨?咏荷上雨
(宋)杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。
(1)这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。(3分)
答: ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。(4分)
答:___________________________________________________?????????? __________?? _____????????????????????????????????????????????????????????????????????????


参考答案:(1)“跳”字写出了雨之急、雨之大(1分);“跳”这个动词绘


本题解析:略


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)
夜雪
唐·白居易
已讶衾枕冷,???复见窗户明。
夜深知雪重,???时闻折竹声。
【注】这首诗是诗人因上书论宰相遇刺事被贬为江州司马时写的。
小题1:这首小诗描写了怎样的夜景?抒发了诗人什么样的情感?请作简要分析。(3分)
小题2:本诗三句不着“雪”字,却处处在写雪,试结合诗句分析诗人是用什么手法(或从哪些角度)来写雪的。(4分)


参考答案:
小题1:这首小诗通过“衾枕冷”、“窗户明”、“雪重”


本题解析:
小题1:
试题分析:天气寒冷,人在睡梦中被冻醒,惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之时,抬眼望去,只见窗户被映得明亮亮的。通过“衾枕冷”、“窗户明”、“雪重”,“折竹声”等词语,描绘了一幅清冷孤寂的雪夜图,渲染了孤寂的氛围,暗示诗人被贬之后居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。
点评:鉴赏诗歌景物形象时,抓住主要景物,运用描写再现画面,描述时要注意忠实于原诗,想象合理,语言优美。理解古诗词的思想感情要充分利用诗词本身的暗示信息,这些暗示信息可以是诗歌的标题,可以是诗前的小序,也可以是诗后的注解。这些内容,有的给我们提供了创作的时代背景,有的介绍了作者的经历,有的交代了作者的创作动机或创作经过,有的则直接指向作者的情感基调。
小题2:
试题分析:这首诗新颖别致,立意不俗。作者避开人们通常使用的正面描写的手法,全用侧面烘托,从而生动传神地写出一场夜雪来。“已讶衾枕冷”,先从人的感觉写起,通过“冷”不仅点出有雪,而且暗示雪大。 “复见窗户明”,从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明,正说明雪下得大、积得深,是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。以上全用侧写,句句写人,却处处点出夜雪。“夜深知雪重,时闻折竹声”,仍用侧面描写,变换角度从听觉写出,传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减。
点评:古代诗歌的表达技巧大致可以分为以下三类:运用表达方式的技巧,主要有描写、抒情两类;运用表现手法的技巧,如比兴、象征、对比、衬托、托物言志等;谋篇布局的技巧。鉴赏诗歌的表达技巧,不在于辨识作品运用了哪些技巧,而在于分析、评述作者运用这些表达技巧所产生的表达效果。


本题难度:简单



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