1、单选题  其将死，弟子欲厚葬之。其曰：“吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为赍送。吾葬具岂不备邪？何以加此！”对此人判断正确的一项是

A．老子
B．孔子
C．孟子
D．庄子

2、单选题  下列解释有误的一项是 [???? ] A. 人民不胜禽兽虫蛇（不堪）
B.钻燧取火，以化腥臊（消除）
C.宁信度，无自信也（气度）
D.自行见孔子于商太宰（介绍引见）

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成下题。
(楚)围汉王于荥阳城，汉王患之。陈平曰：“大王诚能出捐数万斤金，行反间，项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言钟离昧等项王将欲与汉为一，项羽果意不信钟离昧等。陈平乃与汉王从城西门夜出去，遂入关。汉六年，人有上书告楚王韩信反。平曰：“陛下第出，伪游云梦，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”上因随以行，豫具武士，见信至，即执缚之。其后常以护军中尉从攻陈稀及黥布。凡六出奇计，奇计或颇秘，世莫能闻也。
卢绾反，上使樊哙以相国将兵攻之。既行，人有短恶哙者。高帝曰：“陈平亟驰传载勃代哙将，平至军中即斩哙头!”二人行计之曰：“樊哙，帝之故人也，功多，且又乃吕后弟吕媭之夫，有亲且贵，帝以忿怒故，欲斩之，则恐后悔。宁囚而致上，上自诛之。”未至军，为坛，以节召樊哙。哙受诏，即反接载槛车，传诣长安。平行闻高帝崩，平恐吕太后及吕媭谗怒，乃驰传先去。逢使者诏平与灌婴屯于荥阳。平受诏，立复驰至宫，哭甚哀，因奏事丧前。吕太后哀之，曰：“君劳，出休矣。”平畏谗之就，因固请得宿卫中。是后吕媭谗乃不得行。吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。
孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。
太史公曰：(陈丞相)常出奇计救纷纠之难振国家之患及吕后时事多故矣然平竟自脱定宗庙以荣名终称贤相岂不善始善终哉非知谋孰能当此者乎?
(节选自《史记 陈丞相世家第二十六》)
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
A．项羽果意不信钟离昧等 意：怀疑。
B．上因随以行，豫具武士 豫：通“预”，预先。
C．既行，人有短恶哙者 短：诋毁。
D．吕太后立诸吕为王，陈平伪听之 听：听见。
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.汉因举兵而攻之，破楚必矣 因击沛公于坐，杀之
B.其后常以护军中尉从攻陈豨及黥布 其孰能讥之乎
Ｃ.帝以忿怒故，欲斩之 以其求思之深而无不在也
D.平畏谗之就 师道之不传也久矣
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．陈平在楚汉对峙时期，根据项羽为人猜忌的弱点，施用反间计，离间了项王君臣，削弱了楚军的力量，解了荥阳之围。
B．在有人上告韩信谋反时，陈平为刘邦设计伪游云梦之计，使韩信束手就擒。
Ｃ．刘邦因一时愤怒，命令陈平到军中立即斩杀樊哙，陈平从汉王朝的利益出发，巧施妙计，终于使樊哙这位汉王朝的开国功臣免遭杀身之祸。
D．高帝去世后，陈平通过种种手段，使吕媭的谗言不起任何作用；吕后去世后，他与绛侯周勃合谋，计诛吕氏宗族，拥立孝文帝，维护了刘氏政权。
小题4:把下列句子翻译成现代汉语。
(1)凡六出奇计，奇计或颇秘，世莫能闻也。(3分)
译文：
(2)宁囚而致上，上自诛之。(3分)
译文 ：
(3)哙受诏，即反接载槛车，传诣长安。(3分)
译文：

4、阅读题  文言文阅读（19分）
豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。
居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。?????????????????????????????????????????????????????
（节选自《史记·刺客列传》）
小题1:对下列各句中对加点词语的解释，不正确的一项是（3分）?? （??? ）
A．赵襄子最怨智伯 怨：痛恨
B．卒释去之 去：使……离开
C．何乃残身苦形 苦：痛苦
D．于是襄子乃数豫让曰 数：责备
小题2:下列句子分别编为四组，全都表现豫让“义人也”的一组是（3分） （??? ）
①去而事智伯，智伯甚尊宠之　???????②今智伯知我，我必为报仇而死?????③委质而臣事襄子，襄子必近幸子?????④既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也?????⑤前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤??????⑥以致报仇之意，则虽死不恨

A．②③⑤
B．①③④
C．④⑤⑥
D．②④⑥
小题3:下列各项对本文的赏析，不正确的一项是（3分）? （??? ）
A．智伯被消灭后，豫让为报答智伯，乔装改扮入宫涂厕准备刺杀赵襄子，失败被擒，但赵襄子认为他是有义之人，释放了他。
B．豫让两次刺杀赵襄子都未成功，一次隐于厕所，一次藏于桥下。但因为赵襄子“心动”、“马惊”使得刺杀失败，这两处的细节交待，突出了事件的传奇色彩。
C．赵襄子指责豫让既然易主侍奉智伯，就不该一再为其报仇。而豫让认为智伯对自己有知遇之恩，表达了“士为知己者死”的决心。
D．第二次行刺失败被擒，豫让要求向赵襄子的衣服刺几下以了却心愿，赵襄子感于他的大义，满足了他的要求后才将其处死。
小题4:把文中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。（5分）?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。（5分）

5、阅读题  阅读下面两段文言文，完成问题。
　　召信臣字翁卿，九江寿春人也。以明经甲科为郎，出补谷阳长。举高第迁上蔡长。其治视民如子，所居见称述。超为零陵太守，病归。复征谏议大夫，迁南阳太守，其治如上蔡。
　　信臣为人勤力有方略好为民兴利务在富之躬劝耕农出入阡陌止舍离乡亭稀有安居时。行视郡中水泉，开通沟渎，起水门提阏，凡数十处，以广溉灌，岁岁增加，多至三万顷。民得其利，蓄积有余。信臣为民作均水约束，刻石立于田畔，以防纷争。禁止嫁娶送终奢靡，务出于俭约。府县吏家子弟好游敖，不以田作为事，辄斥罢之，甚者案其不法，以视好恶。其化大行，郡中莫不耕稼力田，百姓归之，户口增倍，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰召父。荆州刺史奏信臣为百姓兴利，郡以殷富，赐黄金四十斤。迁河南太守，治行常为第一，复数增秩赐金。竟宁中，征为少府，列于九卿，奏请上林诸离近宫馆稀幸御者，勿复缮治供帐，又奏省乐府黄门倡优诸戏，及宫馆兵弩什器减过太半。太官园种冬生葱韭菜茹，覆以屋庑，昼夜燃蕴火，待温气乃生。信臣以为皆不时之物，有伤于人，不宜以奉供养，遂奏罢，省费岁数千万。信臣年老以官卒。
　　元始四年，诏书祀百辟卿士有益于民者，蜀郡以文翁，九江以召父应诏书。岁时郡二千石率官属行礼，奉祠信臣冢，而南阳亦为主祠。（节选自《汉书·循吏传》）
1．对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（　）
A．其治视民如子，所居见称述　称：称赞
B．信臣为民作均水约束，刻石立于田畔　约束：规定
C．府县吏家子弟好游敖　敖，同“傲”，骄傲
D．迁河南太守，治行常为第一　治行：政绩品行
2．下列各组句子中，能完全表明召信臣“好为民兴利”的一组是（　）
①其治视民如子
②开通沟渎
③起水门提阏凡数十处
④禁止嫁娶送终奢靡
⑤省乐府黄门倡优诸戏
⑥躬劝耕农
A．①③⑥
B．②③④
C．②④⑤
D．④⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　）
A．召信臣为人勤劳、肯卖力，而且有谋略。他一心为百姓着想，惩办贪官污吏决不手软，从而受到人们的爱戴与拥护。
B．召信臣一心“为民兴利”，不少措施在一定程度上促进了当地经济的发展和文明的进步。
C．在少府之职时，召信臣认为皇上吃暖房种植的不合时令的蔬菜对健康不利，于是果断地奏请停止生产和供应此类蔬菜。
D．元始四年，皇上下诏书祭祀有益于民的官员，召信臣榜上有名，这说明虽然他已不在人世，但其在百姓中的威望还是很高的。
4．用“/”断句。
信臣为人勤力有方略好为民兴利务在富之躬劝耕农出入阡陌止舍离乡亭稀有安居时（不要求标点，画“/”即可。）