1、阅读题  对下面龚自珍这首《鹊踏枝·过人家废园作》理解全都正确的有(不只一项)：
漠漠春芜春不住，藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮。
A．从整体上看，这首词写的是一个荒园的晚春景色。但作者或借比兴以寄托，用曲笔含蓄表达，或直抒胸臆，写进自己对时世的深沉感慨。
B．“藤刺”、“碍却”两句既写“废园”实境，又含有感愤奸邪当道的一层深意。
C．“偏是”、“濛濛”两句说柳絮虽然是物却能解人意，来和行人一道喟叹韶光流逝。
D．下阙赞美“孤花”，赞美它的高洁与坚贞，它不变节而从俗，在不利的环境中仍能保持自己的明丽。
E．结尾两句含有勉励的一面，即勉励年轻一代珍惜少年时光，有所作为，莫使良机空逝而徒然叹息。

参考答案：
B、E

本题解析：
(A项错在“直抒胸脯”；C项不对，从“无情”知柳絮不解人意；D项的“赞美‘孤花’”错误，而是借“孤花”抒发深沉的感慨。)

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面诗歌，完成后面的题。（8分）
江阴浮远堂?［南宋］戴复古
横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。
[注]南宋与金议和，划淮为界。淮南，指淮河以南、长江以北的地区。神州，诗中指被金人占领的中原地区。
⑴诗中“万里愁”抒发了作者怎样的感情？(4分)
译:____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
⑵古人登高望远，往往恨重山阻隔，然而作者却“最苦无山遮望眼”，这是为什么？请结合全诗简要分析。(4分)

参考答案：答：____________________________

本题解析：（1）3分，大意对即可。
（2）5分，结合全诗，恰当分析诗句即可。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成后面问题。（10分）
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠， 开户临西园。寒月上东岭， 泠泠疏竹根。
石泉远逾响， 山鸟时一喧。倚楹遂至旦， 寂寞将何言。
注：这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。
小题1:诗中写了哪些意象？营造了什么样的意境？(3分)
小题2:第三联写景采用了什么艺术手法？试作简要分析。(3分)
小题3:诗人寂寞的原因是什么？请简要回答。(4分)

参考答案：
小题1:诗中写了繁露、寒月、疏竹、山鸟等意象，生动地

本题解析：
小题1:
试题分析：这是一道概括意象和意境的题目，意象有繁露、寒月、疏竹、山鸟等，意境注意诗中的“寒”
“寂寞”，意境应该是“凄清寂寞”。
小题2:
试题分析：这是一道手法的题目，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题考核的是一联，应该从表现手法入手，手法是动静结合，答出后明确效果渲染了居处四周静谧的气氛
小题3:
试题分析：这是一道一项和情感的题目，情感要结合题目、注释、和诗中表情达意的关键词语探究，注意诗歌后面的注释“被贬”和之中的关键词语“寂寞将何言”。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的唐诗，根据提示完成赏析。 ?题都城南庄??
唐·崔护???
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 （1）这首诗主要采用了什么表现手法，抒发了诗人的何种感慨？
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（2）从诗歌炼字的角度，简析“笑”字的妙处。
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参考答案：（1）对比手法；抒发了诗人物是人非的感慨（或答抒发了诗人寻人

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 南 浦
王安石
南浦东风二月时，物华撩我有新诗。
含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。? 　　注：南浦，在江西南昌西南，即“画栋朝飞南浦云”（《滕王阁序》）中的南浦。
（1）“鸭绿”“鹅黄”分别指什么？请作具体说明。
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（2）第二句“物华撩我有新诗”中的“撩”字用得好，请作简要赏析。
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参考答案：（1）因风粼粼而起的是“鸭绿”色的“水光”；柔和的阳光映照下

本题解析：

本题难度：一般